Este documento resume las etapas de la vida, la salud y las enfermedades, y la prevención. Describe las etapas de la infancia, juventud, madurez y vejez. Define la salud como un equilibrio entre factores físicos, emocionales y sociales, y las enfermedades como cualquier alteración a la salud. Finalmente, enfatiza la importancia de la prevención y las defensas del cuerpo.

1. CRECER CON SALUD
Etapas de la vida
Salud y enfermedad
La prevención

2. ETAPAS DE LA VIDA
• La infancia (hasta los 11/12 años): Se
producen los mayores avances de aprendizaje
(hablar, pensar, leer, razonar y autonomía
personal).
• La juventud (hasta los 25 años): dos períodos
a) la pubertad (11 a 15años); b) la
adolescencia (hasta los 18/19 años) comienza
la madurez sexual plena.
• La madurez (hasta los 60 años).
• La vejez (a partir de los 60/61 años)

3. Salud y enfermedad
• El perfecto equilibrio entre los factores físicos,
emocionales, espirituales, biológicos y sociales
indican SALUD (O.M.S. 1948).
• Enfermedad es TODO lo que altera nuestra salud.
• Estar sano significa estar bien, verse bien,
sentirse bien actuar bien, ser productivos y
relacionarse adecuadamente con los demás.

4. Tipos de enfermedades
• INFECCIOSAS producidas por microbios:
– VIRUS (del latín virus, «toxina» o «veneno»)
– BACTERIAS (microorganismos celulares sin núcleo celular)
Diferentes vías de entrada a nuestro cuerpo:
 Heridas.
 Aire (estornudos y toses).
 Boca (falta de higiene: manos sucias, vasos, platos…alimentos…)
Tipos: resfriados, varicela, gripe, infección intestinal…)

5. Enfermedades no infecciosas
• Producidas por:
Malos hábitos (obesidad, tabaquismo…)1, 2
Accidentes (cortes, fracturas, lesiones…)
Sustancias tóxicas (intoxicaciones)
Agotamiento (físico o mental)

6. La prevención

7. • DEFENSAS DEL CUERPO
• PREVENCIÓN Y PRIMEROS AUXILIOS
Autoevaluación
Natividad Sánchez Campillo. CEIP FÉLIX
RODRÍGUEZ DE LA FUENTE (MURCIA) 2014