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Creencias en-salud
- 1. Psicología Clínica yde la Salud Angie Botia Niño Pedronel Martínez Psicología-Malena lede 2003
- 2. El Modelo deCreencias en Salud Universidad Cooperativa de Colombia Facultad de Psicología VI Semestre Definiciones de la psicología clínica 2015
- 3. Índice Definición del modelo…………………………………………………………………… 4 Importancia del tema ……………………………….....………………………………………………. 5 relación entre la temática y el desarrollo profesional…………………………………………………………………………………..6 Modelo De Investigación……………….………………………………………………………..…….. 8 Referencia ………………………………………………………………………….…… 12
- 4. Meta Con el trabajose busca conocer acerca de el Modelo de Creencias en Salud utilizado en el área de Psicología de la salud, que es de suma importancia de creencias en salud por que nos permite conocer un modelo que es utilizado en el área de psicología de la salud, este modelo fue desarrollado en los años cincuenta Seacor 2015
- 5. Indicador En este procesose puede notar la importancia de tratar este tema en el área de psicología de la salud , debido a que este tipo de es muy didáctico, como indicador buscamos que en la totalidad de estudiantes (100%), sean capaces de utilizar y de aplicarlo en los ambientes del trabajo de la psicología de la salud. Gomez 2008
- 6. Extrapolación Es claro verla manera en que se abarca este tema y aun mas como se relaciona con el ejercicio de Psicología de la salud, la creencia en salud alude al hecho conductual en que según mi creencia a si mismo se polarizan mis conductas y hay una división que permite arremeter con la desinformación y el riesgo Ejhox 2004
- 7. Evaluación Podemos inferir queeste modelo esta fundamentado en las teorías del valor que se espera, la cual sustenta que la conducta este entorno de dos variables, primero el valor que la persona da a un objetivo y también el valor o estimación que la misma persona adjudica sobre la probabilidad de que al llevar una acción determinada se logre un objetivo esperado. Cadah94 (2003)
- 8. Tal modelo viendolodesde una versión propiamente dicha logra clarificar en esencia cuatro variables que parecen influir en la persona a la hora finalizar una determinada acción preventiva. Estas variables se agrupan en torno a dos dimensiones generales de creencias: En la primera dimensión se refiere al grado de preparación o disposición psicológica del sujeto para llevar a cabo una determinada acción preventiva que viene determinada por la vulnerabilidad percibida y la gravedad percibida.
- 9. Para la segundadimencion hace referencia a los procedimientos y los resultados del trabajo de consistencia en la salud. La conducta preventiva concreta que el sujeto adopte será aquella que comporte mayores beneficios percibidos y menos costes de cara a reducir la amenaza de enfermedad (Rosenstock, 1960).
- 10. Para tener unacercamiento sobre los estudios de caso único citar a kazdin (2001) es pertinente ya que este autor permite delimitar dos estancias donde ubicamos el ECU, un primer plano es los estudios de caso no controlados por variables, como son los reportes del terapeuta tal coso es ejemplo del enfoque anteriormente mencionado por el psicoanálisis, las apreciaciones cualitativas tienen incidencia en este primer plano al igual que la intervención en el ejercicio clínico. Berta Martínez (2009)
- 11.
- 12. Martinez,D. (2003) Psicologiaclínica y psiquiatría Santiago de chile: Editorial Andres bello. Carlson, Neil R. (2006). Fisiología de la conducta. Pearson. Madrid. 8ª. Edición.