Análisis
Crónica de una muerte anunciada
Gabriel García Márquez
Biografía de García Márquez.
 Colombia (1928)
 Premio Nobel (1982)
 Primeras obras:
 La hojarasca.
 El coronel no tiene quien le escriba.
 Cien años de soledad. (1967)
 Otras obras importantes:
 El otoño del patriarca.
 Crónica de una muerte anunciada.
 El amor en los tiempos del cólera.
Biografía
Introducción.
 Séptima novela del autor (1981)
 Novela de gran éxito.
 Realista. Basada en un hecho real.
 Utiliza su pueblo natal como
referencia para esa novela.
 Gabriel García Márquez mezcla mito
y realidad.
Estudio de la obra
Género literario.
 Es una NOVELA, pero confluyen otros
géneros:
◦ Crónica Periodística:
Un reportero se documenta de un
hecho para darlo a conocer.
Entrevistará a personajes.
Investigará.
 Histórica: se cuentan hechos reales.
 Sucede en 1951.
Estudio de la obra
◦ Tragedia
La muerte está presente en toda
la obra.
El destino también influye.
El protagonista pertenece a la
clase alta.
Es posible que el protagonista sea
inocente.
El pueblo funciona como un coro.
Género literario.
 La obra puede considerarse como un
REPORTAJE NOVELADO.
 El autor ha escrito más obras
relacionadas con el periodismo:
Relato de un náufrago.
Estudio de la obra
Argumento.
 La tragedia se desencadena la noche de la boda
entre Bayardo San Román y ÁngelaVicario.
 San Román se entera de que su mujer no es
virgen y la devuelve.
 La familiaVicario busca venganza para restituir
el honor.
 Ángela acusa a Santiago Nasar, y los hermanos
de la novia planean la muerte.
 Los hermanosVicario hacen pública su
intención de matar a Santiago.
Estudio de la obra
 La fatalidad hace que Santiago no se entere y que el
asesinato pueda llevarse a cabo:
◦ Todo el mundo sabe las intenciones de losVicario
menos Santiago.
◦ En el momento de la agresión Santiago no puede huir
porque encuentra la puerta de su casa atrancada.
 Tras la muerte el cura realiza la autopsia y un juez inicia
un proceso sumarial.
 Se condenará a los asesinos, pero estos consideran que
la reparación del honor es más importante. No tienen
conciencia de haber cometido un crimen.
 27 años después un amigo de Santiago se interesa por
lo sucedido.
Temas.
 La muerte de un personaje producto del
destino y como reparación de un honor
mal entendido.
 La violencia
 La fuerza de las convenciones sociales, en especial la
del honor.
 Sociedad machista:
 El hombre debe defender la honra de la mujer.
 La mujer anima a la venganza (la novia y la futura suegra
de uno de los hermanos.Vicario)
Estudio de la obra
Temas. (Continuación)
 La fatalidad: la muerte como producto del destino:
 Los hnos.Vicario pregonan sus intenciones pero nadie les detiene.
 Dos mujeres intentan ayudar a Santiago pero llegan tarde: Clotilde
Armenta y Luisa Santiaga.
 Los elementos se confabulan para que Santiago no pueda salvarse:
 La madre no interpreta los sueños.
 La madre cierra la puerta de la casa sin querer; de no haberlo
hecho se hubiera salvado.
 Divina Flor cierra la puerta, cuando nunca lo hace.
Estudio de la obra
Temas. (Continuación)
 La soledad.
 En una entrevista García Márquez dice:
Se me acabó el carbón, viejo. El otoño del patriarca cierra el ciclo de la soledad:
un viejo dictador, solo en palacio, entre sus vacas: ya no se puede pedir más
soledad. No tengo pensado ningún tema para nuevas novelas.
 La Madre vive sintiendo esta soledad.
 En la planta alta, donde antes estuvieron las oficinas de aduanas, hizo dos
dormitorios amplios y cinco camarotes para los muchos hijos que pensaba tener,
y construyó un balcón de madera sobre los almendro de la plaza, donde Plácida
Linero se sentaba en las tardes de marzo a consolar su soledad.
 La soledad del protagonista la vemos en mismo hecho de no enterarse de los
propósitos de los Hnos.Vicario.
 Otros elementos temáticos:
 El valor premonitorio de los sueños.
 Lo excesivo (la fastuosidad de la boda).
Estudio de la obra
Narrador y punto de vista.
 Narrador cronista: un amigo de Santiago
nos cuenta la historia 27 años después.
◦ Nos dice que quiere esclarecer los hechos.
◦ Para ello:
 Entrevista a los protagonistas.
 Revisa el sumario del juez instructor.
 Narrador omnisciente.
◦ El narrador toma, en ocasiones, un punto de
vista omnisciente. Conoce toda la historia.
Estudio de la obra
Narrador y punto de vista.
 La crónica permite multiplicidad de
puntos de vista.
 Cada entrevistado aporta el suyo.
 Este juego entre omnisciente y cronista
permite jugar con la subjetividad y la
objetividad.
 En ocasiones el narrador aporta su
versión: para ratificar una opinión,
ponerse en el punto de vista de un
personaje, opinar sobre un tema,…
Estudio de la obra
El tiempo.
 El tratamiento del tiempo es uno de los
elementos más interesantes.
 Constantes saltos temporales:
anticipaciones y retrospecciones.
 La acción principal apenas si dura una
hora: se levanta a las 5.30, sale de casa a
las 6.05 y lo matan una hora después.
 La historia está contada desde la
perspectiva de 27 años después.
Estudio de la obra
Personajes.
 Santiago Nasar.
 21 años.
 Su madre: Plácida Linero; su padre: Ibrahim Nasar.
 Se hace cargo de la hacienda que le deja su padre tras su
muerte; no continua los estudios.
 Soñador, alegre,…
 Bayardo San Román.
 Ingeniero de trenes de unos treinta años.
 Viste bien y es galán.
 Buen conversador.
 Tiene dinero y con él consigue lo que quiere.
 Hijo de un general.
 Busca esposa y decide casarse con ÁngelaVicario desde que la
ve.
 No acepta que Ángela no sea virgen.
Estudio de la obra
Personajes.
 ÁngelaVicario.
 La hija menor de la familiaVicario.
 Se casa por conveniencia.
 Tras ser rechazada por San Román, parece que
encubre a alguien y acusa a Santiago.
 Pedro y PabloVicario.
 Hermanos gemelos.
 Hermanos de Ángela.
 Son los asesinos de San Román, para ello utilizan los
cuchillos de matar cerdos.
 Se mueven por una concepción falsa del honor.
Estudio de la obra
Personajes.
 Placida Linero.
 La madre de Santiago Nasar.
 Ibrahim Nasar.
 El padre de Santiago Nasar.
 María Alejandrina Cervantes.
 Dueña de la casa de prostitutas
 Victoria Guzmán.
 Es la cocinera de la casa de los Nasar
 Había sido seducida por Ibahim Nasar.
 Tiene una hija –Divina Flor- y tiene miedo de que Santiago la
seduzca.
 Divina Flor.
 Hija deVictoria Guzmán.
Estudio de la obra
Personajes.
 Clotilde Armenta.
 Dueña de la tienda de leche que hay en la plaza frente a la casa
de Santiago Nasar.
 En esta tienda se quedan los hermanosVicario antes de
cometer el asesinato.
 Carmen Amador.
 Párroco del pueblo.
 Tiene que hacer la autopsia porque el médico del pueblo –
Dionisio Iguarán- no está.
 Cristo Bedoya
 Amigo de Santiago Nasar.
 Estudiante de medicina.
 Flora Miguel.
 Novia de Santiago Nasar.
Estudio de la obra
Personajes.
 Luisa Santiago.
 Madre del narrador.
 Madrina de Santiago Nasar.
 Purísma y PoncioVicario.
 Padres de Ángela.
 Mercedes Barcha.
 Futura esposa del narrador.
 Narrador.
 Amigo de Santiago Nasar.
Estudio de la obra

Crnica 121001110033-phpapp01 (2)

  • 1.
    Análisis Crónica de unamuerte anunciada Gabriel García Márquez
  • 2.
    Biografía de GarcíaMárquez.  Colombia (1928)  Premio Nobel (1982)  Primeras obras:  La hojarasca.  El coronel no tiene quien le escriba.  Cien años de soledad. (1967)  Otras obras importantes:  El otoño del patriarca.  Crónica de una muerte anunciada.  El amor en los tiempos del cólera. Biografía
  • 3.
    Introducción.  Séptima noveladel autor (1981)  Novela de gran éxito.  Realista. Basada en un hecho real.  Utiliza su pueblo natal como referencia para esa novela.  Gabriel García Márquez mezcla mito y realidad. Estudio de la obra
  • 4.
    Género literario.  Esuna NOVELA, pero confluyen otros géneros: ◦ Crónica Periodística: Un reportero se documenta de un hecho para darlo a conocer. Entrevistará a personajes. Investigará.  Histórica: se cuentan hechos reales.  Sucede en 1951. Estudio de la obra
  • 5.
    ◦ Tragedia La muerteestá presente en toda la obra. El destino también influye. El protagonista pertenece a la clase alta. Es posible que el protagonista sea inocente. El pueblo funciona como un coro.
  • 6.
    Género literario.  Laobra puede considerarse como un REPORTAJE NOVELADO.  El autor ha escrito más obras relacionadas con el periodismo: Relato de un náufrago. Estudio de la obra
  • 7.
    Argumento.  La tragediase desencadena la noche de la boda entre Bayardo San Román y ÁngelaVicario.  San Román se entera de que su mujer no es virgen y la devuelve.  La familiaVicario busca venganza para restituir el honor.  Ángela acusa a Santiago Nasar, y los hermanos de la novia planean la muerte.  Los hermanosVicario hacen pública su intención de matar a Santiago. Estudio de la obra
  • 8.
     La fatalidadhace que Santiago no se entere y que el asesinato pueda llevarse a cabo: ◦ Todo el mundo sabe las intenciones de losVicario menos Santiago. ◦ En el momento de la agresión Santiago no puede huir porque encuentra la puerta de su casa atrancada.  Tras la muerte el cura realiza la autopsia y un juez inicia un proceso sumarial.  Se condenará a los asesinos, pero estos consideran que la reparación del honor es más importante. No tienen conciencia de haber cometido un crimen.  27 años después un amigo de Santiago se interesa por lo sucedido.
  • 9.
    Temas.  La muertede un personaje producto del destino y como reparación de un honor mal entendido.  La violencia  La fuerza de las convenciones sociales, en especial la del honor.  Sociedad machista:  El hombre debe defender la honra de la mujer.  La mujer anima a la venganza (la novia y la futura suegra de uno de los hermanos.Vicario) Estudio de la obra
  • 10.
    Temas. (Continuación)  Lafatalidad: la muerte como producto del destino:  Los hnos.Vicario pregonan sus intenciones pero nadie les detiene.  Dos mujeres intentan ayudar a Santiago pero llegan tarde: Clotilde Armenta y Luisa Santiaga.  Los elementos se confabulan para que Santiago no pueda salvarse:  La madre no interpreta los sueños.  La madre cierra la puerta de la casa sin querer; de no haberlo hecho se hubiera salvado.  Divina Flor cierra la puerta, cuando nunca lo hace. Estudio de la obra
  • 11.
    Temas. (Continuación)  Lasoledad.  En una entrevista García Márquez dice: Se me acabó el carbón, viejo. El otoño del patriarca cierra el ciclo de la soledad: un viejo dictador, solo en palacio, entre sus vacas: ya no se puede pedir más soledad. No tengo pensado ningún tema para nuevas novelas.  La Madre vive sintiendo esta soledad.  En la planta alta, donde antes estuvieron las oficinas de aduanas, hizo dos dormitorios amplios y cinco camarotes para los muchos hijos que pensaba tener, y construyó un balcón de madera sobre los almendro de la plaza, donde Plácida Linero se sentaba en las tardes de marzo a consolar su soledad.  La soledad del protagonista la vemos en mismo hecho de no enterarse de los propósitos de los Hnos.Vicario.  Otros elementos temáticos:  El valor premonitorio de los sueños.  Lo excesivo (la fastuosidad de la boda). Estudio de la obra
  • 12.
    Narrador y puntode vista.  Narrador cronista: un amigo de Santiago nos cuenta la historia 27 años después. ◦ Nos dice que quiere esclarecer los hechos. ◦ Para ello:  Entrevista a los protagonistas.  Revisa el sumario del juez instructor.  Narrador omnisciente. ◦ El narrador toma, en ocasiones, un punto de vista omnisciente. Conoce toda la historia. Estudio de la obra
  • 13.
    Narrador y puntode vista.  La crónica permite multiplicidad de puntos de vista.  Cada entrevistado aporta el suyo.  Este juego entre omnisciente y cronista permite jugar con la subjetividad y la objetividad.  En ocasiones el narrador aporta su versión: para ratificar una opinión, ponerse en el punto de vista de un personaje, opinar sobre un tema,… Estudio de la obra
  • 14.
    El tiempo.  Eltratamiento del tiempo es uno de los elementos más interesantes.  Constantes saltos temporales: anticipaciones y retrospecciones.  La acción principal apenas si dura una hora: se levanta a las 5.30, sale de casa a las 6.05 y lo matan una hora después.  La historia está contada desde la perspectiva de 27 años después. Estudio de la obra
  • 15.
    Personajes.  Santiago Nasar. 21 años.  Su madre: Plácida Linero; su padre: Ibrahim Nasar.  Se hace cargo de la hacienda que le deja su padre tras su muerte; no continua los estudios.  Soñador, alegre,…  Bayardo San Román.  Ingeniero de trenes de unos treinta años.  Viste bien y es galán.  Buen conversador.  Tiene dinero y con él consigue lo que quiere.  Hijo de un general.  Busca esposa y decide casarse con ÁngelaVicario desde que la ve.  No acepta que Ángela no sea virgen. Estudio de la obra
  • 16.
    Personajes.  ÁngelaVicario.  Lahija menor de la familiaVicario.  Se casa por conveniencia.  Tras ser rechazada por San Román, parece que encubre a alguien y acusa a Santiago.  Pedro y PabloVicario.  Hermanos gemelos.  Hermanos de Ángela.  Son los asesinos de San Román, para ello utilizan los cuchillos de matar cerdos.  Se mueven por una concepción falsa del honor. Estudio de la obra
  • 17.
    Personajes.  Placida Linero. La madre de Santiago Nasar.  Ibrahim Nasar.  El padre de Santiago Nasar.  María Alejandrina Cervantes.  Dueña de la casa de prostitutas  Victoria Guzmán.  Es la cocinera de la casa de los Nasar  Había sido seducida por Ibahim Nasar.  Tiene una hija –Divina Flor- y tiene miedo de que Santiago la seduzca.  Divina Flor.  Hija deVictoria Guzmán. Estudio de la obra
  • 18.
    Personajes.  Clotilde Armenta. Dueña de la tienda de leche que hay en la plaza frente a la casa de Santiago Nasar.  En esta tienda se quedan los hermanosVicario antes de cometer el asesinato.  Carmen Amador.  Párroco del pueblo.  Tiene que hacer la autopsia porque el médico del pueblo – Dionisio Iguarán- no está.  Cristo Bedoya  Amigo de Santiago Nasar.  Estudiante de medicina.  Flora Miguel.  Novia de Santiago Nasar. Estudio de la obra
  • 19.
    Personajes.  Luisa Santiago. Madre del narrador.  Madrina de Santiago Nasar.  Purísma y PoncioVicario.  Padres de Ángela.  Mercedes Barcha.  Futura esposa del narrador.  Narrador.  Amigo de Santiago Nasar. Estudio de la obra