tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
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1. Autor: Valeria Fernanda Zurita Tipán
Facultad: Ciencias Humanas
Modalidad de Estudios: Distancia
Carrera: Educación Inicial
Tema: Importancia de las TIC´s en
la actualidad
Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE”
Unidad de Educación a Distancia
2. Objetivos de la Presentación
Identificar los distintos medios de TIC, para sí
poder diferenciar entre ellos y saber la gran
contribución de cada uno en la educación.
Analizar e indagar en cada característica de
las TIC, con el fin de conocer las relaciones
actuales con las del pasado.
Demostrar la gran importancia que posee el uso
de las TIC en la actualidad, siendo este un medio
de comunicación y facilitador de trabajos, en el
cual se aprende de forma interactiva
desarrollando así las destrezas y habilidades.
Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE”
Unidad de Educación a Distancia
3. Importancia de las TIC en la
sociedad de la información
Es de gran importancia en la
sociedad de la información, puesto
a que es una herramienta de libre
acceso, que nos lleva a adquirir
conocimientos por medio de la
búsqueda e indagación de
información detallada y concreta
de los temas que queremos
conocer.
Importancia de las TIC en la
educación
Realiza un papel muy importante en la
educación, ya que a medida que va
pasando el tiempo va transformando y
mejorando el proceso de enseñanza-
aprendizaje, ampliando las
potencialidades de la comunicación y
de adquisición de información en los
estudiantes.
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Unidad de Educación a Distancia
4. Televisión
Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE”
Unidad de Educación a Distancia
¿La televisión, en que aporta en la
implementación del aula invertida?
En que, aquí también podemos encontrar distinta
información, sin necesidad de estar buscándola, con
un solo cambio de canal logramos encontrar tantos
programas, cómo: educativos, de entretenimiento,
deportivos e informativas, etcétera.
Contribuye en la educación de una
manera muy importante, puesto a que
actualmente existen programas
educativos, como: educa tv, national
geographic, los mismos que dejan como
enseñanza diferentes aprendizajes.
5. Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE”
Unidad de Educación a Distancia
Revistas
¿Las revistas, en que aportan en la
implementación del aula invertida?
Son de gran aporte, puesto a que nos
proponen la revisión de contenidos e
información fuera del salón de clases
existiendo diversidad de revistas con
diferentes temas.
En el ámbito educativo nos ayuda a
encontrar información muy relevante y
concreta, donde gracias a la variedad
de imágenes que contiene se hace
mucho más fácil el entendimiento.
6. Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE”
Unidad de Educación a Distancia
¿El computador, en que aporta en la
implementación del aula invertida?
Aporta siendo el medio de comunicación mas
utilizado actualmente, ya que gracias a ello
podemos estar en contacto con las personas y
sobre todo es la forma más rápida para
obtener información.
Tiene un sin número de ventajas en la educación,
algunas de ellas: recibir clases, buscar y encontrar
cualquier tipo de información, también se adquiere
destrezas por medio de YouTube, google y nos
mantiene en contacto entre compañeros y docentes
en reuniones de meet, zoom, etc.
Computador
7. Textos
Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE”
Unidad de Educación a Distancia
¿Los textos, en que aportan en la
implementación del aula invertida?
Sabemos que el aula invertida es un
modelo de enseñanza-aprendizaje, y por
ende los textos contribuyen en el mismo,
siendo una fuente de información que
pueden ser utilizados fuera de clase, sin
necesidad de la tecnología, con el fin de
brindar conocimientos a las personas.
Los textos en el ámbito educativo desde
tiempo atrás son utilizado frecuentemente,
ya que gracias a ellos se puede desarrollar
diferentes actividades y habilidades, las
mismas que van generando intelecto en
los estudiantes.
8. Teléfono Móvil
Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE”
Unidad de Educación a Distancia
¿El teléfono móvil, en que aporta en
la implementación del aula invertida?
Se presenta el manejo del celular en el aula
invertida, con el fin de alcanzar una mejor y más
rápida comunicación entre personas, al igual que
nos permite realizar un sinfín de cosas a través del
mismo, puesto a que es un dispositivo multifuncional
y muy útil en la actualidad que puede ser trasladado
de un lugar a otro fácilmente. En la educación ayuda a que los estudiantes
tengan más facilidad al contactarse con sus
compañeros y docentes, de la misma forma
pueden realizar consultas, reuniones,
descargarse aplicaciones muy útiles que les
servirá en el proceso de aprendizaje, y de
entretenimiento, entre otras cosas más.
9. Características en relación actual
y pasada de las tic elegidas
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Televisiones
Antiguas: A blanco y
negro, sencillas, gruesas y
pequeñas.
Actuales: A color, Smart tv,
delegadas
Y de todo porte.
Revistas
Antiguas: A blanco y
negro y sin imágenes.
Actuales: Coloridas y
variedad de
imágenes.
Computadoras
Antiguas: Baja capacidad
de almacenamiento y
lentas.
Actuales: Mejor
procesador, memoria
RAM alta y veloz.
Textos
Antiguos: En su
mayoría trataban de
temas religiosos, las
letras se las hacían a
base de tinta.
Actuales: Vienen
diferentes materias en
un mismo texto y son
más entendibles.
Teléfono Móvil
Antiguos: No tenían
internet, eran a teclas.
Actuales: Tecnología
avanzada, tienen
cámaras y son táctiles.