Planificación

1. REPÚBLICBOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIODEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO DOMINGO SAVIO
Nombre y Apellido: _GAUDDY ARCILA CI: 14.396.166_____ Año de Estudio: 5TO_ Sección: A Y B Fecha desde: 02/10/23 Hasta: 01/12/23
Área de Formación: __BIOLOGÍA_______________________________________________________
Referentes Éticos
Temas
Indispensables
Tema Generador Referentes Teórico Practico
Estrategias Metodológicas
para las técnicas de
Temas Concep , Sistem y
Generalización
Recursos Fecha
Indicadores a
Evaluar
Observación
1. Educar con, por y para
todas y todos
2. Educar en, por y para la
ciudadanía participativa y
protagónica
3. Educar en, por y para el
amor a la Patria, la
soberanía y la
autodeterminación
4. Educar en, por y para el
amor, el respeto y la
afirmación de la condición
humana
5. Educar en, por y para la
interculturalidad y la
valoración de la diversidad
6. Educar en, por y para el
trabajo productivo y la
transformación social
7. Educar en, por y para la
preservación de la vida en
el planeta
8. Educar en, por y para la
libertad y una visión crítica
del mundo
9. Educar en, por y para la
curiosidad y la investigación
Ciencia,
tecnología e
innovación
1. La
expresión genética
y la salud integral
1. La
biotecnología
y la soberanía en
ciencia y tecnología
Diferenciación celular y la activación y desactivación de
genes.
Genoma, intrones y exones. Genes que codifican o no información.
Genes estructurales y reguladores.
Modelos de regulación de la expresión génica. Modelos de expresión
genética.
Genes homólogos y el control genético del desarrollo de los
animales.
Regulación del desarrollo de los seres vivos y genes homeóticos,
-Clase participativa e
interactiva docente-
estudiante.
-Lluvia de ideas.
-Participación de los
estudiantes en dinámicas
recreativas y formativas.
-Formular preguntas a los
estudiantes sobre
Pizarra
Borrador
Marcador
Lápices
Cuaderno
Lecturas
Reflexivas
02/10/23
AL
13/10/23
Que reconozca su
lugar donde vive e
identificar sus gusto
y comenzar a pensar
en su futuro de vida
Planificación
sujeto
a
modificación
Diferenciación de los tejidos y partes en plantas y regulación génica.
Células madres y su importancia en la diferenciación celular, la salud
y la agricultura.
Cáncer y alteraciones en los genes.
Expresión del genotipo, fenotipo e influencia del ambiente.
Factores que afectan la expresión de un gen: nutrición,
temperatura, presión atmosférica, radiación solar; factores internos
como las enzimas y hormonas; otros.
Clase participativa e
interactiva docente-
estudiante.
-Se realizará una lectura
reflexiva sobre la identidad,
compañerismo, la amistad
16/10/23
AL
28/10/23
Como debemos
prevenir el embarazo
a temprana edad y
porque se debe
realizar.
Historia biotecnológica de la humanidad.
Historia de la biotecnología en Venezuela.
Biotecnología tradicional: la fermentación, cruce de especies
vegetales, otros.
Biotecnología moderna o contemporánea: tecnología del ADN y el
ARN, cultivo de tejidos; biotecnología de procesos,
nanobiotecnología.
Clasificación de las aplicaciones biotecnológicas: sector industrial,
sector salud, sector cría de animales y agricultura.
-Clase participativa e
interactiva docente-
estudiante.
Por medio de socialización
como identificar las
emociones y sentimientos y
como controlarlos
30/10/23
AL
10/11/23
Enzimas de restricción, los plásmidos y la enzima ligasa en el proceso
del ADN recombinante y la clonación celular. Modelo de enzimas de
restricción y ADN recombinante.
Aplicaciones del ADN recombinante en la salud, industria,
alimentación, agricultura, otros.
Técnica de la huella génica y su aplicación en el sector salud y en la
criminalística.
Los principios biotecnológicos implícitos en las técnicas de laboratorio
usadas en el campo de la salud.
Las aplicaciones biotecnológicas: ventajas y desventajas para la
sustentabilidad en el planeta.
13/11/23
AL
24/11/23

2. Estrategias de Evaluación
Tipo de Evaluación Forma de Evaluación Puntuación
Técnicas Instrumentos
Ciclos de preguntas
Dinámicas Grupales
BIOGRAFIA
Escala de Estimación.
Responsabilidad
Disciplina
Formativa
Autoevaluación
Heteroevaluación
20 ptos
Lecturas Reflexivas
INFOGRAFIA
Escala de Estimación.
Responsabilidad
Disciplina
Formativa
Autoevaluación
Heteroevaluación
20 ptos
Socialización grupal
Dinámicas Grupales
ELABORAR UN COMICS
Escala de Estimación.
Responsabilidad
Disciplina
Formativa
Autoevaluación
Heteroevaluación
20 ptos