La ciencia se define como el conocimiento estructurado y sistemático de un campo del saber que emplea el método científico. El método científico sigue un proceso de observación, planteamiento del problema, recolección de datos, formulación de hipótesis, verificación de hipótesis, análisis de resultados y conclusión. El objetivo de la ciencia es explicar fenómenos estableciendo relaciones entre los hechos y enunciando leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo de manera reproducible y refutable.

1. Ciencia:
Conocimiento estructurado y sistemático en algún campo del saber. En
particular, aquel que emplea el método científico.
Fases
Observación
Planteamiento del
problema
Recolección de
datos
Formulación de
hipótesis
Verificación
de hipótesis
Analizar resultados
correcta
Conclusión
Falsa o
parcialmente
falsa
Es un proceso
destinado a explicar
fenómenos, establecer
relaciones entre los
hechos y enunciar
leyes que expliquen los
fenómenos físicos del
mundo.
Debe ser:
-Reproducible
-Refutable
Se detecta y asimila la
información de un hecho.
Delimitación clara y precisa del
objeto de estudio.
Reunir información para el diseño
metódico de la investigación.
Debe ser lógica, clara y precisa.
Debe partir de la observación y el
problema.
Observamos experimentamos
documentamos y/o encuestamos
para comprobar la hipótesis.
Determinar si la hipótesis es cierta
o falsa.
la interpretación de los hechos de acuerdo con
los datos experimentales. cuando se repiten
ciertas pautas en todos los hechos y fenómenos
observados. Se puede enunciar una ley.
ejemplo
Los pupitres que e exponen a la luz del sol se
decoloran (su pintura), más rápido que los que no
se exponen a la luz del sol de manera directa
Existe decoloración en los pupitres debidos a la
exposición directa a la luz solar
Los pupitres del salón, al parecer pintados con la
misma pintura al mismo tiempo, observamos que
hay decoloración en los que están expuestos a la
luz del sol directamente
La luz solar directa afecta le coloración de los
pupitres
Seleccionar aleatoriamente uno pareja de
pupitres y uno dejarlo a la luz del sol directa, el
otro donde no le de la luz del sol, pero aislados
de otros factores.
Los pupitres que recibían la luz, presentan
decoloración pero los otros no tienen cambios
Al estar expuesto directamente a la luz solar, se
acelera el proceso de decoloración