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Tarea N° 2
Henry Calles
Universidad Nacional Abierta
Centro local Monagas
Maestría en Educación a Distancia
Filosofía de las Ciencias
Lapso 2021-2
Facilitador MSc. José Gamboa.
19 de septiembre 2021
HENRY OSCAR CALLES PEÑA
Este cuadro síntesis de los paradigmas de la Investigación Científica. Tiene
el propósito de destacan las características, las diferencias entre ellos, los enfoques
paradigmáticos (ontológico, epistemológico y metodológico) y cuál es la
metodología usada para la investigación social. Y va dirigido a todas las personas
que trabajan en esta área.
Tabla 1
Cuadro síntesis de Los Paradigmas de la Investigación Científica
PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
POSITIVISTA CRÍTICO INTERPRETATIVO
CARACTERÍSTICAS
 Cuantitativo
 Empírico-Analítico
 Racionalista
 Sistemático
 Tecnológico
 Acción – Reflexión – Acción.
 Holística
 Dialéctica.
 Pragmático.
 Transformador
 Cualitativo
 Dialéctica.
 Realista.
 No generaliza.
 Rol disidente.
DIFERENCIAS
ENTRE
PARADIGMAS
 Explica
 Controla
 Predice
 Critica
 Emocional
 Identifica el potencial
 Comprende
 Interpreta
 Participa
ENFOQUES
1. La realidad es
absoluta.
2. El investigador y el
objeto de estudio son
totalmente
independientes.
3. Se realiza mediciones
sobre el fenómeno de
estudio
1. La realidad se basa en un
realismo histórico.
2. Existe una interacción entre el
investigador y el objeto
investigado.
3. Requiere un diálogo entre el
investigador y el investigado
1. No intenta controlar, predecir
o transformar el mundo real.
2. La relación entre el
investigador y el objeto de
estudio se basa en una postura
subjetivista.
3. Describe e interpreta lo que el
investigador y participantes
construyen.
INVESTIGACIÓN
SOCIAL
La metodología utilizada se
basa en los procedimientos
de análisis de datos como
los establecidos en las
ciencias exactas.
La metodología utilizada se basa
en una investigación entre la teoría
y la práctica, ya que va más allá de
realizar una descripción del
contexto social de estudio, se
busca aplicar una ideología como
sustento para modificar una
estructura social.
La metodología utilizada se basa
en una investigación cualitativa
con sus características propias, sin
embargo, los límites no pueden
estar establecidos de manera
rígida, por lo que, en alguna
manera pueden utilizarse en apoyo
con otros diseños
Fuente: Elaboración Propia (2021)
REFERENCIAS
González, J., (2015). El Paradigma Interpretativo en la Investigación Social. Revista Cuestiones
Pedagógicas. Universidad de Sevilla. España.
Ortiz, J., (2000). Paradigmas de la Investigación. UNAdocumenta14 (1) 42-48 enero-junio.
Venezuela.
Ramos, C., (2015). Los Paradigmas de la Investigación Científica. Universidad de las Américas,
Ecuador.

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  • 1. Tarea N° 2 Henry Calles Universidad Nacional Abierta Centro local Monagas Maestría en Educación a Distancia Filosofía de las Ciencias Lapso 2021-2 Facilitador MSc. José Gamboa. 19 de septiembre 2021
  • 2. HENRY OSCAR CALLES PEÑA Este cuadro síntesis de los paradigmas de la Investigación Científica. Tiene el propósito de destacan las características, las diferencias entre ellos, los enfoques paradigmáticos (ontológico, epistemológico y metodológico) y cuál es la metodología usada para la investigación social. Y va dirigido a todas las personas que trabajan en esta área.
  • 3. Tabla 1 Cuadro síntesis de Los Paradigmas de la Investigación Científica PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA POSITIVISTA CRÍTICO INTERPRETATIVO CARACTERÍSTICAS  Cuantitativo  Empírico-Analítico  Racionalista  Sistemático  Tecnológico  Acción – Reflexión – Acción.  Holística  Dialéctica.  Pragmático.  Transformador  Cualitativo  Dialéctica.  Realista.  No generaliza.  Rol disidente. DIFERENCIAS ENTRE PARADIGMAS  Explica  Controla  Predice  Critica  Emocional  Identifica el potencial  Comprende  Interpreta  Participa ENFOQUES 1. La realidad es absoluta. 2. El investigador y el objeto de estudio son totalmente independientes. 3. Se realiza mediciones sobre el fenómeno de estudio 1. La realidad se basa en un realismo histórico. 2. Existe una interacción entre el investigador y el objeto investigado. 3. Requiere un diálogo entre el investigador y el investigado 1. No intenta controlar, predecir o transformar el mundo real. 2. La relación entre el investigador y el objeto de estudio se basa en una postura subjetivista. 3. Describe e interpreta lo que el investigador y participantes construyen. INVESTIGACIÓN SOCIAL La metodología utilizada se basa en los procedimientos de análisis de datos como los establecidos en las ciencias exactas. La metodología utilizada se basa en una investigación entre la teoría y la práctica, ya que va más allá de realizar una descripción del contexto social de estudio, se busca aplicar una ideología como sustento para modificar una estructura social. La metodología utilizada se basa en una investigación cualitativa con sus características propias, sin embargo, los límites no pueden estar establecidos de manera rígida, por lo que, en alguna manera pueden utilizarse en apoyo con otros diseños Fuente: Elaboración Propia (2021)
  • 4. REFERENCIAS González, J., (2015). El Paradigma Interpretativo en la Investigación Social. Revista Cuestiones Pedagógicas. Universidad de Sevilla. España. Ortiz, J., (2000). Paradigmas de la Investigación. UNAdocumenta14 (1) 42-48 enero-junio. Venezuela. Ramos, C., (2015). Los Paradigmas de la Investigación Científica. Universidad de las Américas, Ecuador.