Este documento describe un curso presencial intensivo para referentes TIC en Córdoba, Argentina. El curso busca enseñar a los participantes las cuatro funciones principales de un referente TIC: gestionar la infraestructura, gestionar los recursos digitales, asesorar a docentes, y servir de nexo entre la escuela y otras iniciativas TIC. El curso se llevará a cabo durante dos días e incluirá actividades grupales e individuales, con evaluación a través de un entorno virtual.

1. Curso presencial intensivo para referentes TIC Córdoba, mayo 2011

2. Bienvenidos

3. Qué es el programa “Alianza por la educación” de Microsoft? Programa implementado en Latinoamérica, por el cual MS hace convenios con organizaciones privadas y públicas para capacitar docentes en el uso de las NTIC.

4. ¿ Qué es la Fundación Evolución? http://www.fevolucion.org/videos/player.html

5. ¿En qué consiste este curso? Recorrido por las distintas funciones del referente TIC en la escuela. Pautas y orientaciones para llevar adelante cada tarea. Actividades que propician la experiencia práctica y de utilidad para cumplir la función de referente TIC.

6. Objetivos Los participantes comprenderán a lo largo de este curso: - cuáles son las funciones principales de un referente TIC. en qué consiste cada función cómo llevarlas adelante

7. Contenidos Las 4 funciones del Referente TIC. Función 1 Gestionar la infraestructura Relevamiento infraestructura. Distribución. Usos y necesidades de la comunidad educativa. Alternativas de infraestructura. Modelos de Aula. Plan de mejoras Función 2. Gestionar los recursos digitales Localización de recursos. Criterios de selección. Almacenamiento. Criterios de clasificación. Función 3. Asesorar en aspectos curriculares- didácticos-tecnológicos a docentes Marco conceptual TPACK. Pasos para la planificación con TIC. Tipos de actividades. Función 4. Nexo entre la escuela y otras iniciativas TIC Estrategias de actualización. Proyectos Colaborativos. Concursos y Competencias Recursos para el Referente TIC I : Tutoriales. Tipos de tutoriales. Estudios de casos. Recursos para el Referente TIC II : La caja de herramientas virtual. Recursos indispensables. Escritorio virtual

8. Modalidad de trabajo Agenda diaria 8 bloques 9 actividades en grupo e individuales. 2 recesos por día 1 almuerzo x día :-0 Evaluación Entorno virtual: Moodle

9. El aula virtual http://capacitacion.fundacionevolucion.org.ar

10. La zona de dudas Fuente: http://www.lyndonreid.com.how/to-come-up-with-money-making-ideas.jpg

11. Criterios de evaluación Asistir a los 2 encuentros. Participar activamente en las actividades. Entregar al facilitador la actividad 6 “El 5to paso de la planificación” Completar la encuesta final del curso y la ficha de evaluación. Para aprobar este curso se deberá: