El documento describe los elementos fundamentales para planear proyectos colaborativos en internet, incluyendo definir objetivos claros, seleccionar herramientas de comunicación sincrónicas y asincrónicas, y elegir una plataforma que facilite la interacción y colaboración entre estudiantes. También recomienda crear un cronograma y solicitar productos parciales, además de presentar la plataforma ePals como una opción que permite crear proyectos colaborativos entre estudiantes de diferentes partes del mundo
2. Proyecto
de Clase
¿Proyectos Colaborativos con Internet ?
Aprendizaje
Colaborativo
• Aprender haciendo algo.
• Estudiantes involucrados en actividades
de su interés, construyendo nuevo
conocimiento a partir del que ya tienen.
• Contribuir al mejoramiento de
aprendizajes en temas fundamentales de
diferentes áreas académicas.
• Desarrolla habilidades individuales y
grupales mediante la discusión entre
estudiantes
• Cada estudiante es responsable tanto
de su propio aprendizaje como del de
los demás miembros del grupo
3. …un buen Proyecto Colaborativo es aquel
que no puede realizarse por un
estudiante de manera independiente;
de lo contrario, estaríamos hablando de
un Proyecto de Clase cuyo producto
final se comparte con otros estudiantes
pero la colaboración real entre ellos
resulta irrelevante…
Proyectos Colaborativos en Internet
http://goo.gl/O3R2R
4. Elementos fundamentales para planear
Proyectos Colaborativos en Internet
• Estudiante a estudiante
• Grupo a grupo
• Clase a clase
• Clase a experto
Tener claro tanto el Objetivo General de
aprendizaje del Proyecto, como los Objetivos de
aprendizaje específicos de cada Actividad.
Estos objetivos ayudan a direccionar el
planteamiento de las estrategias y la definición
del producto final esperado
5. Elementos fundamentales para planear
Proyectos Colaborativos en Internet
Estas herramientas permiten enriquecer los proyectos
colaborativos, dando otras opciones de comunicación.
Sincrónicas (requiere usarlas en un lapso de tiempo
simultáneo) y Asincrónicas (no requiere uso simultaneo)
Plataforma de trabajo colaborativo, que tenga definidos
aspectos como:
• Audiencia a la cual está dirigida
• Interacción que posibilita
• Proceso de registro
• Propone ejemplos de proyectos colaborativos
• Permite crear proyectos colaborativos
6. Elementos fundamentales para planear
Proyectos Colaborativos en Internet
Recomendación:
• Solicitar “Producto Final” a los estudiantes al
inicio del Proyecto Colaborativo
• Crear cronograma de actividades y pre
entregas
• Evidenciar los aprendizajes alcanzados en el
tema de la asignatura del proyecto
• Asegurar la colaboración entre estudiantes
para elaborar dicho producto. (Roles)
8. ¿Qué es ?
www.epals.com
ePals es una compañía de
tecnología de la educación y el
proveedor líder en redes
sociales de aprendizaje seguros
(SLN)
En esta Comunidad
Educativa, estudiantes del
mundo se conectan y colaboran
en Proyectos que se centran en
temas de la conciencia y la
cultura global. Desarrollando
Habilidades que son esenciales
en el Mundo Actual.
9. • Descripción del proyecto
• Posibles socios que pueden participar
• Un correo electrónico disponible
• Una Matriz de Valoración (http://rubistar.4teachers.org/index.php)
• Recursos (en línea o de escritorio)
• Pasos para su implementación (Lista de chequeo)
• Permiso de los padres
• Expectativas de los estudiantes (socializar).
• Estrategias de evaluación (entregas previas, producto final))
Desarrollo y Planeación de un
Proyecto Colaborativo con
10. para Proyectos
Colaborativos en
Internet
Qué
ofrece
• Interacción: Estudiante a Estudiante, Grupo a Grupo, Clase a Experto
• Participan docentes y estudiantes de cualquier parte del mundo. Tanto
docentes como padres de familia y estudiantes tienen diferentes niveles de
acceso y control.
• Ofrece 8 proyectos institucionales claros y bien estructurados. Además, 4
áreas de interés (con materiales y documentación)
• Permite crear proyectos colaborativos
• Proceso de registro seguro. Padres y docentes deben inscribir a estudiantes
menores de 13 años. Requiere confirmación manual del perfil.
• Los docente pueden proponer un proyecto propio
• Herramientas colaborativas que ofrece: Foros, SchoolMail y SchoolBlog
(para usar esta herramienta se requiere autorización).
• No están disponibles ejemplos de proyectos elaborados por los usuarios.