El documento describe la estructura típica de un bloque académico en un aula virtual. Un bloque académico contiene una guía de fechas, una sección de exposición del tema principal, una sección de rebote que requiere una contribución del estudiante, una sección de construcción con actividades para crear conocimiento, y una sección de comprobación para evaluar el aprendizaje del estudiante. El bloque académico es la sección más importante de un aula virtual porque es donde el estudiante encuentra la información y
Explicacion de la importancia del bloque Academico, dentro del Aula Virtual de Aprendizaje o EVA, siguiendo la Metodologia PACIE, la cual puede generar procesos de Interacción que motiven experiencias de conocimientos significativos
Explicacion de la importancia del bloque Academico, dentro del Aula Virtual de Aprendizaje o EVA, siguiendo la Metodologia PACIE, la cual puede generar procesos de Interacción que motiven experiencias de conocimientos significativos
Presentación de la asignatura de Tutoría en Ambientes Virtuales de Aprendizaje de la Maestría en Educación Médica, Universidad de La Sabana.
Autor: Erwin Hernando Hernández Rincón, MD, MSc, PhD
Facultad de Medicina, Universidad de La Sabana
Presentación de la asignatura de Tutoría en Ambientes Virtuales de Aprendizaje de la Maestría en Educación Médica, Universidad de La Sabana.
Autor: Erwin Hernando Hernández Rincón, MD, MSc, PhD
Facultad de Medicina, Universidad de La Sabana
Un proceso metodológico para describir, evaluar y diseñar estrategias en instituciones o proyectos relacionados con la forestería comunitaria o el Desarrollo Forestal Comunitario.
Describe los pasos básicos para establecer una cuenta y utilizar el BSCW (Soporte Básico para el Trabajo Colaborativo). Un sitio autogestionado donde docentes, estuidantes e investigadores pueden compartir recursos para realizar trabajos de manera colaborativa.
Evaluación de resultados e impactos de organizaciones y proyectos comunitariosRónald Miranda Chavarría
Propone considerar principios y procesos metodológicos para evaluar los resultados y el impacto de organizaciones sociales o de pequeños proyectos comunitarios.
Presenta el proceso metodológico de la Planificación de Proyectos Orientada a Objetivos.
Es una adaptación al español basad en:
Little and van de Geer. 1994. Goal-oriented project plannig. Manual for individual procedures.In 8th International Course on local level management of trees and forest for sustaibable land use. Wageningen (The Netherlands).
Se ilustra con ejemplo basado en:
Porras, G.; Chacòn, R.; Quirós, S. 1992. Desarrollo integral de la Fila Tinamastes.. Puntarenas. Programa de Capacitación Forestal FTP - FINNIDA. (Costa Rica).
AGREGA UN COMENTARIO
Presentación de la asignatura de Tutoría en Ambientes Virtuales de Aprendizaje de la Maestría en Educación Médica, Universidad de La Sabana.
Autor: Erwin Hernando Hernández Rincón, MD, MSc, PhD
Facultad de Medicina, Universidad de La Sabana
Presentación de la asignatura de Tutoría en Ambientes Virtuales de Aprendizaje de la Maestría en Educación Médica, Universidad de La Sabana.
Autor: Erwin Hernando Hernández Rincón, MD, MSc, PhD
Facultad de Medicina, Universidad de La Sabana
Un proceso metodológico para describir, evaluar y diseñar estrategias en instituciones o proyectos relacionados con la forestería comunitaria o el Desarrollo Forestal Comunitario.
Describe los pasos básicos para establecer una cuenta y utilizar el BSCW (Soporte Básico para el Trabajo Colaborativo). Un sitio autogestionado donde docentes, estuidantes e investigadores pueden compartir recursos para realizar trabajos de manera colaborativa.
Evaluación de resultados e impactos de organizaciones y proyectos comunitariosRónald Miranda Chavarría
Propone considerar principios y procesos metodológicos para evaluar los resultados y el impacto de organizaciones sociales o de pequeños proyectos comunitarios.
Presenta el proceso metodológico de la Planificación de Proyectos Orientada a Objetivos.
Es una adaptación al español basad en:
Little and van de Geer. 1994. Goal-oriented project plannig. Manual for individual procedures.In 8th International Course on local level management of trees and forest for sustaibable land use. Wageningen (The Netherlands).
Se ilustra con ejemplo basado en:
Porras, G.; Chacòn, R.; Quirós, S. 1992. Desarrollo integral de la Fila Tinamastes.. Puntarenas. Programa de Capacitación Forestal FTP - FINNIDA. (Costa Rica).
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Describe un proceso metodológico para concebir y formular pequeños proyectos de desarrollo local. El modelo es utilizado en proyectos forestales comunitarios y campesinos. También es útil para otros temas de interés local.
Presenta las caracterísiticas, aplicaciones y beneficios del Diagnóstico Rural Participativo. Señala los principios y las fases del proceso metodológico, haciendo referencia a las principales técnicas que se utilizan para obtener y analizar información espacial, temporal e institucional.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
1. Diseño de los bloques académicos en el aula virtual Rónald Miranda Chavarría Programa de Experto en Elearning Heredia, Costa Rica. Noviembre del 2009
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