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APRENDIENDO A MANEJAR
EN EL ESCENARIO
ACTUAL
EL ESTRÉS
2
En el Perú, así como en otros países, especialistas de la salud mental señalan que la medida de
aislamiento social, como estrategia para enfrentar el COVID-19, conlleva al incremento de ansiedad,
frustración, tristeza y estrés de la población en general.
El estrés es una reacción psicológica y física del ser humano ante situaciones de la vida que nos resultan
nuevas y demandantes.
En pequeña medida puede ser positivo, por ejemplo, cuando es época de exámenes o de entrega
de trabajos finales; tu organismo que genera hormonas del estrés tiene la capacidad de eliminar y
recuperar sus condiciones normales. Sin embargo, en periodos de grandes y frecuentes preocupaciones
o miedos, nuestro organismo no tiene tiempo de revertir los efectos fisiológicos dañinos.
Los altos niveles de estrés están asociados a efectos negativos en nuestro organismo, lo que baja las
defensas y aumenta el riesgo de contraer enfermedades, como:
•	 Hipertensión (presión arterial alta)
•	 Hipercolesterolemia (Aumento del colesterol)
•	 Enfermedades dermatológicas, como pigmentaciones, acné o urticaria
•	 Depresión
•	 Ataques de pánico
•	 Migraña
•	 Enfermedades cardiovasculares, que en situaciones extremas puede llevar a infarto, aneurismas o
cardiopatías
APRENDIENDO A MANEJAR EL ESTRÉS EN EL ESCENARIO ACTUAL
¿QUÉ ENTENDEMOS POR ESTRÉS?
¿CUÁLES SON LAS CONSECUENCIAS DEL ESTRÉS?
3
Luego de conocer las consecuencias que puede producir el estrés, vamos a revisar algunas señales
físicas y del estado de ánimo a los que debemos prestar atención:
La experiencia ha demostrado que las personas que siguen ciertas prácticas y cuidados para manejar
el estrés, logran superarlo; inclusive suelen manifestar una actitud positiva y optimista frente a la vida.
A nivel personal podemos poner en práctica las siguientes recomendaciones:
A nivel laboral, podemos poner en práctica las siguientes recomendaciones:
•	 Dolores de cabeza
•	 Diarrea o estreñimiento
•	 Aumento o pérdida de peso
•	 Cansancio excesivo
•	 Irritabilidad
•	 Identifica el origen de tu estrés. Elabora una lista de todo aquello que te causa malestar y concéntrate
en aquello que puedes controlar.
•	 Aprende a reconocer las emociones que experimentas ante la situación estresante. Es importante
reflexionar y analizar sobre tu estado emocional, con la finalidad de favorecer respuestas emocionales
positivas.
•	 Realiza ejercicios de relajación después del trabajo. Te ayudará a mejorar tu atención y aumentará
tu capacidad de control sobre tus emociones.
•	 Reconoce tus limitaciones. Es importante aprender a decir que no.
•	 Practica comportamientos saludables, como llevar dieta sana, realizar actividad física, evitar el
consumo de alcohol y no fumar.
•	 Duerme lo necesario. Nuestro cuerpo requiere descansar para recuperar energía. Lo recomendable
es alcanzar entre seis a ocho horas de sueño por noche.
•	 Organiza tu tiempo, que incluya momentos para tu desarrollo profesional, tu distracción y el descanso.
•	 Valora el tiempo y los momentos de desarrollo, descanso y distracción.
•	 Identifica el momento del día de mayor productividad para ti, así evitarás distraerte con mayor facilidad.
•	 Maneja con calma y seguridad tu conocimiento y uso de las TIC.
•	 Planifica con tiempo tus sesiones de trabajo y establece prioridades. El estrés muchas veces se da por
la sobrecarga de trabajo.
•	 Piensa y plantea soluciones realistas y accesibles al contexto y vida de tus estudiantes.
APRENDIENDO A IDENTIFICAR EL ESTRÉS
CÓMO HACERLE FRENTE AL ESTRÉS
•	 Ansiedad
•	 Olvidos frecuentes
•	 Tic nervioso
•	 Insomnio
•	 Falta de concentración
4
REFERENCIAS
•	 Kyriacou, C. (2003). Antiestrés para profesores. Barcelona: Octaedro.
•	 MINEDU (2016). Habilidades Interpersonales. Guía para el formador- Segundo fascículo. Lima.
Ministerio de Educación del Perú.
•	 Weiss. B. (2004). Eliminar el estrés. Barcelona, España: Ediciones B, S.A.

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  • 1. APRENDIENDO A MANEJAR EN EL ESCENARIO ACTUAL EL ESTRÉS
  • 2. 2 En el Perú, así como en otros países, especialistas de la salud mental señalan que la medida de aislamiento social, como estrategia para enfrentar el COVID-19, conlleva al incremento de ansiedad, frustración, tristeza y estrés de la población en general. El estrés es una reacción psicológica y física del ser humano ante situaciones de la vida que nos resultan nuevas y demandantes. En pequeña medida puede ser positivo, por ejemplo, cuando es época de exámenes o de entrega de trabajos finales; tu organismo que genera hormonas del estrés tiene la capacidad de eliminar y recuperar sus condiciones normales. Sin embargo, en periodos de grandes y frecuentes preocupaciones o miedos, nuestro organismo no tiene tiempo de revertir los efectos fisiológicos dañinos. Los altos niveles de estrés están asociados a efectos negativos en nuestro organismo, lo que baja las defensas y aumenta el riesgo de contraer enfermedades, como: • Hipertensión (presión arterial alta) • Hipercolesterolemia (Aumento del colesterol) • Enfermedades dermatológicas, como pigmentaciones, acné o urticaria • Depresión • Ataques de pánico • Migraña • Enfermedades cardiovasculares, que en situaciones extremas puede llevar a infarto, aneurismas o cardiopatías APRENDIENDO A MANEJAR EL ESTRÉS EN EL ESCENARIO ACTUAL ¿QUÉ ENTENDEMOS POR ESTRÉS? ¿CUÁLES SON LAS CONSECUENCIAS DEL ESTRÉS?
  • 3. 3 Luego de conocer las consecuencias que puede producir el estrés, vamos a revisar algunas señales físicas y del estado de ánimo a los que debemos prestar atención: La experiencia ha demostrado que las personas que siguen ciertas prácticas y cuidados para manejar el estrés, logran superarlo; inclusive suelen manifestar una actitud positiva y optimista frente a la vida. A nivel personal podemos poner en práctica las siguientes recomendaciones: A nivel laboral, podemos poner en práctica las siguientes recomendaciones: • Dolores de cabeza • Diarrea o estreñimiento • Aumento o pérdida de peso • Cansancio excesivo • Irritabilidad • Identifica el origen de tu estrés. Elabora una lista de todo aquello que te causa malestar y concéntrate en aquello que puedes controlar. • Aprende a reconocer las emociones que experimentas ante la situación estresante. Es importante reflexionar y analizar sobre tu estado emocional, con la finalidad de favorecer respuestas emocionales positivas. • Realiza ejercicios de relajación después del trabajo. Te ayudará a mejorar tu atención y aumentará tu capacidad de control sobre tus emociones. • Reconoce tus limitaciones. Es importante aprender a decir que no. • Practica comportamientos saludables, como llevar dieta sana, realizar actividad física, evitar el consumo de alcohol y no fumar. • Duerme lo necesario. Nuestro cuerpo requiere descansar para recuperar energía. Lo recomendable es alcanzar entre seis a ocho horas de sueño por noche. • Organiza tu tiempo, que incluya momentos para tu desarrollo profesional, tu distracción y el descanso. • Valora el tiempo y los momentos de desarrollo, descanso y distracción. • Identifica el momento del día de mayor productividad para ti, así evitarás distraerte con mayor facilidad. • Maneja con calma y seguridad tu conocimiento y uso de las TIC. • Planifica con tiempo tus sesiones de trabajo y establece prioridades. El estrés muchas veces se da por la sobrecarga de trabajo. • Piensa y plantea soluciones realistas y accesibles al contexto y vida de tus estudiantes. APRENDIENDO A IDENTIFICAR EL ESTRÉS CÓMO HACERLE FRENTE AL ESTRÉS • Ansiedad • Olvidos frecuentes • Tic nervioso • Insomnio • Falta de concentración
  • 4. 4 REFERENCIAS • Kyriacou, C. (2003). Antiestrés para profesores. Barcelona: Octaedro. • MINEDU (2016). Habilidades Interpersonales. Guía para el formador- Segundo fascículo. Lima. Ministerio de Educación del Perú. • Weiss. B. (2004). Eliminar el estrés. Barcelona, España: Ediciones B, S.A.