Estudio en modo cocreación, con la herramienta iWarsM'aps de crowd intelligence, para identificar los desafíos claves y las mejores soluciones para la formación continua actualmente.
Presentación realizada por Alan Alvarado, director de Tecnologías del Conocimiento, para el Seminario "Transferencia de Aprendizajes al Puesto de Trabajo".
Una expectativa: el aprendizaje; un reto: la transferenciaOberta Publishing
Presentación efectuada por Toni Ramos, director de Operaciones de Eureca Media, en el simposium "¿Un nuevo amanecer? El impacto de las tecnologías en el aprendizaje de idiomas", que tuvo lugar en la Embajada Británica de Madrid, el 19 de Mayo del 2011.
Master en Dirección de Empresas para emprendedoresIEBSchool
Este documento presenta un programa de maestría en dirección de empresas para emprendedores ofrecido por IEBS. El programa tiene un enfoque práctico y actualizado para ayudar a los estudiantes a desarrollar las habilidades necesarias para iniciar y dirigir con éxito sus propios negocios. El programa cubre temas como la creación de modelos de negocio, la financiación, la innovación, el marketing, la tecnología y el liderazgo. Los estudiantes aprenderán de emprendedores exitosos y tendrán
Innova&Educación ofrece cuatro modelos de negocio integrados dirigidos al sector educativo: consultoría, software de gestión, hardware y formación en TIC. La compañía busca asociados para abrir franquicias que ofrezcan de forma integral estas soluciones tecnológicas llave en mano a los centros educativos.
Digitalización y postproducción del patrimonio documental de LanzaroteVíctor Macías Alemán
Este documento resume un taller sobre la digitalización y postproducción del patrimonio documental de Lanzarote. Explica la importancia de digitalizar documentos para su preservación, optimización de espacio y difusión. También describe los tipos de documentos que componen el patrimonio de Lanzarote, el estudio previo necesario, y los parámetros técnicos para la digitalización como la profundidad, resolución y formatos de archivo. Finalmente, detalla el proceso de digitalización desde la identificación de documentos hasta el almacenamiento de archivos digital
El documento presenta gráficos de barras que muestran el número de estudiantes en tres clases de 11o grado, con aproximadamente entre 20 y 40 estudiantes en cada clase.
Presentación realizada por Alan Alvarado, director de Tecnologías del Conocimiento, para el Seminario "Transferencia de Aprendizajes al Puesto de Trabajo".
Una expectativa: el aprendizaje; un reto: la transferenciaOberta Publishing
Presentación efectuada por Toni Ramos, director de Operaciones de Eureca Media, en el simposium "¿Un nuevo amanecer? El impacto de las tecnologías en el aprendizaje de idiomas", que tuvo lugar en la Embajada Británica de Madrid, el 19 de Mayo del 2011.
Master en Dirección de Empresas para emprendedoresIEBSchool
Este documento presenta un programa de maestría en dirección de empresas para emprendedores ofrecido por IEBS. El programa tiene un enfoque práctico y actualizado para ayudar a los estudiantes a desarrollar las habilidades necesarias para iniciar y dirigir con éxito sus propios negocios. El programa cubre temas como la creación de modelos de negocio, la financiación, la innovación, el marketing, la tecnología y el liderazgo. Los estudiantes aprenderán de emprendedores exitosos y tendrán
Innova&Educación ofrece cuatro modelos de negocio integrados dirigidos al sector educativo: consultoría, software de gestión, hardware y formación en TIC. La compañía busca asociados para abrir franquicias que ofrezcan de forma integral estas soluciones tecnológicas llave en mano a los centros educativos.
Digitalización y postproducción del patrimonio documental de LanzaroteVíctor Macías Alemán
Este documento resume un taller sobre la digitalización y postproducción del patrimonio documental de Lanzarote. Explica la importancia de digitalizar documentos para su preservación, optimización de espacio y difusión. También describe los tipos de documentos que componen el patrimonio de Lanzarote, el estudio previo necesario, y los parámetros técnicos para la digitalización como la profundidad, resolución y formatos de archivo. Finalmente, detalla el proceso de digitalización desde la identificación de documentos hasta el almacenamiento de archivos digital
El documento presenta gráficos de barras que muestran el número de estudiantes en tres clases de 11o grado, con aproximadamente entre 20 y 40 estudiantes en cada clase.
La Generación Decapitada se refiere a un grupo de poetas ecuatorianos modernistas de la primera mitad del siglo XX que se caracterizaron por tener una vida bohemia, atraídos por la muerte y la fatalidad. Sus obras literarias reflejaban melancolía y existencialismo. La mayoría de estos poetas como Arturo Borja, Ernesto Noboa y Caamaño, Humberto Fierro y Medardo Ángel Silva tuvieron una vida trágica y fallecieron a temprana edad, entre los 20 y 39 años, lo que llev
El documento describe el Modernismo como un movimiento literario hispanoamericano que se extendió de 1880 a 1910. Resalta que hubo una generación de poetas ecuatorianos modernistas a fines del siglo XIX que se vieron influenciados por las tendencias europeas de la época, aunque escribieron después del apogeo del movimiento en otros países de América Latina. Explica que los cuatro poetas modernistas ecuatorianos más representativos - Arturo Borja, Ernesto Noboa Caamaño, Humberto Fierro y Medardo Ángel Silva - murieron
Ap1 2016 u1_tp1 adecuación del programacatedrabueno
Este documento presenta las pautas para el Trabajo Práctico 1 sobre los modos de habitar. Se debe realizar un análisis cualitativo de los requerimientos de un usuario hipotético basado en el programa propuesto. El trabajo grupal debe caracterizar al usuario, sus expectativas y demandas de actividad. Debe presentarse un material escrito y gráfico que analice el contenido del programa y proponga adecuaciones.
Este documento presenta un trabajo práctico de TIC realizado por Amada Yesica y Yessica Ojeda para la profesora Claudia Lima en el año 2012. Explica definiciones de Internet, la World Wide Web, las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0, y define las redes sociales como estructuras sociales compuestas de grupos conectados por relaciones como amistad o intereses comunes.
El documento describe varios gestos de humanidad a través de la historia bíblica del Buen Samaritano. El Samaritano se compadeció del hombre herido, se acercó a él para ofrecerle ayuda, vendó sus heridas y lo llevó a una posada para cuidar de él, pagando también por sus cuidados. El documento enfatiza la importancia de la compasión, la proximidad, la donación y el acompañamiento hacia los que sufren.
Este documento explica los tres tipos de direcciones IP clase A, B y C. Las direcciones clase A utilizan el primer byte para identificar la red y permiten más de 16 millones de hosts por red. Las direcciones clase B usan los dos primeros bytes para la red y permiten hasta 65,000 hosts. Las direcciones clase C usan los tres primeros bytes para la red y permiten hasta 254 hosts por red.
Este documento resume las aplicaciones clínicas de la insulina. Explica la fisiología de la insulina, sus diferentes tipos y galenicas. Detalla las indicaciones para iniciar terapia insulínica en diabetes tipo 1 y 2. Describe el seguimiento requerido y complicaciones potenciales. Resalta la importancia histórica del descubrimiento de la insulina pero también sus limitaciones como tratamiento definitivo para la diabetes.
El documento describe la Web 2.0 como herramientas participativas de Internet que facilitan el compartir información. Es una actitud más que una tecnología que permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido. El uso de la Web 2.0 en educación permite experiencias enriquecedoras donde estudiantes y profesores comparten recursos e ideas a través de blogs y otros medios.
Este documento presenta las instrucciones para crear un juego simple en Scratch que consiste en 6 cubos numerados. Explica cómo agregar los objetos, asignarles números como disfraces, configurar la programación para que al presionar cada objeto cambie una variable y seleccionar el escenario. El objetivo es crear de forma sencilla un pequeño juego educativo en la plataforma Scratch siguiendo estos pasos.
Este documento presenta tres resúmenes de artículos sobre turismo rural comunitario en Costa Rica. El primero describe las ventajas de este tipo de turismo y cómo permite a los visitantes experimentar la cultura costarricense. El segundo destaca los esfuerzos de una comunidad indígena por desarrollar proyectos ecoturísticos. El tercero narra la experiencia de un turista estadounidense que visitó una comunidad indígena y aprendió sobre sus tradiciones.
Este documento explica las licencias Creative Commons, que permiten a los autores decidir cómo circulará su obra en Internet al dar libertad para citar, reproducir y crear obras derivadas, bajo diferentes restricciones. Describe cuatro tipos de licencias: Atribución, que permite usar y distribuir el trabajo siempre dando crédito al autor; No Comercial, que permite usar el trabajo solo con fines no lucrativos; No Derivación del Trabajo, que permite usar solo copias literales sin obras derivadas; e Igualmente Compartido, que permite obras derivadas
Este documento presenta los resultados de un estudio que analizó si una parodia de la serie de televisión "El Chavo del 8" titulada "El Chico del Barril" causó una dilución de la marca de la serie original o sus personajes. El estudio encontró que la parodia no causó un daño en las evaluaciones de la serie o sus personajes. Además, el etnocentrismo de los participantes mexicanos moderó parcialmente los efectos de la parodia.
Este documento presenta una guía de estudio de 12 días para prepararse para un examen de carrera magisterial a través de actividades significativas. La guía incluye objetivos, temas a cubrir, lecturas recomendadas, actividades diarias como juegos, mapas conceptuales y discusiones, y criterios de evaluación. El propósito es apoyar a los maestros brindándoles un método de estudio activo y colaborativo.
Este documento describe los principales tipos de sistemas operativos, incluyendo DOS, Windows, UNIX y GNU/Linux. Explica que un sistema operativo es un programa que gestiona los recursos de hardware y provee servicios a los programas de aplicación. Luego describe brevemente a DOS, el primer sistema operativo popular para computadoras personales IBM PC, y a Windows y UNIX como otros sistemas operativos importantes. Finalmente, define a GNU/Linux como una combinación del kernel Linux y herramientas GNU, cuyo código es de software libre.
Los servicios son actividades intangibles que proporcionan comodidad o bienestar a las personas y se encuentran en muchas actividades económicas. A diferencia de los bienes, los servicios son intangibles, su producción y consumo son inseparables, tienden a ser heterogéneos, y no se pueden almacenar.
Encontrar un buen enamorado requiere cuatro pasos: 1) Aceptar que no todos son iguales, 2) Determinar qué cualidades se buscan en una pareja, 3) Entender que una relación sólida se construye con el tiempo y el esfuerzo de ambos a través del respeto y pequeños sacrificios.
El Planeta México lo tiene todo. Visita sus maravillas en compañía de los mejores guías acreditados por la Secretaría de Turismo.
Esta presentación es una pequeña muestra de sus atractivos innumerables.
Y tú...¿ya conoces El Planeta México?
En WeLearning (welearning.es) somos especialistas en ayudar a instituciones educativas a Evolucionar sus Negocios. Nos concentramos en 5 Segmentos Clave: colegios, universidades, escuelas de negocios, consultoras de formación y recursos humanos y centros de formación.
Con nuestros clientes diseñamos, implementamos y operamos proyectos orientados a la creación de nuevos Modelos de Negocio o la mejora los actuales, de manera eficiente, viable y rentable, Todo ello con una Metodología de Trabajo orientada a la obtención de Resultados concretos, rápidos y cuantificables.
Desarrollamos Proyectos relacionados con la Estrategia, el Posicionamiento en el Mercado Educativo, la generación de Negocio e-learning, la Captación de Alumnos, la Tecnología asociada al Aprendizaje o los nuevos Ecosistemas para mejorar la Satisfacción y la Fidelización de nuestros alumnos.
Nos encantaría contarte personalmente cómo podemos ayudarte y como lo hemos hecho con otros clientes.
Este documento presenta varias formas de incrementar la capacidad innovadora de una empresa. Explica que la innovación no es solo espontánea sino que requiere proyectos bien gestionados. También destaca que factores como la motivación, los recursos, las relaciones y los métodos son clave para el éxito en la gestión de la innovación. Además, recomienda realizar auditorías y análisis del perfil y balance de innovación de una empresa para luego elaborar un plan de acción que permita apalancar su competitividad a través de mayores capac
La Generación Decapitada se refiere a un grupo de poetas ecuatorianos modernistas de la primera mitad del siglo XX que se caracterizaron por tener una vida bohemia, atraídos por la muerte y la fatalidad. Sus obras literarias reflejaban melancolía y existencialismo. La mayoría de estos poetas como Arturo Borja, Ernesto Noboa y Caamaño, Humberto Fierro y Medardo Ángel Silva tuvieron una vida trágica y fallecieron a temprana edad, entre los 20 y 39 años, lo que llev
El documento describe el Modernismo como un movimiento literario hispanoamericano que se extendió de 1880 a 1910. Resalta que hubo una generación de poetas ecuatorianos modernistas a fines del siglo XIX que se vieron influenciados por las tendencias europeas de la época, aunque escribieron después del apogeo del movimiento en otros países de América Latina. Explica que los cuatro poetas modernistas ecuatorianos más representativos - Arturo Borja, Ernesto Noboa Caamaño, Humberto Fierro y Medardo Ángel Silva - murieron
Ap1 2016 u1_tp1 adecuación del programacatedrabueno
Este documento presenta las pautas para el Trabajo Práctico 1 sobre los modos de habitar. Se debe realizar un análisis cualitativo de los requerimientos de un usuario hipotético basado en el programa propuesto. El trabajo grupal debe caracterizar al usuario, sus expectativas y demandas de actividad. Debe presentarse un material escrito y gráfico que analice el contenido del programa y proponga adecuaciones.
Este documento presenta un trabajo práctico de TIC realizado por Amada Yesica y Yessica Ojeda para la profesora Claudia Lima en el año 2012. Explica definiciones de Internet, la World Wide Web, las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0, y define las redes sociales como estructuras sociales compuestas de grupos conectados por relaciones como amistad o intereses comunes.
El documento describe varios gestos de humanidad a través de la historia bíblica del Buen Samaritano. El Samaritano se compadeció del hombre herido, se acercó a él para ofrecerle ayuda, vendó sus heridas y lo llevó a una posada para cuidar de él, pagando también por sus cuidados. El documento enfatiza la importancia de la compasión, la proximidad, la donación y el acompañamiento hacia los que sufren.
Este documento explica los tres tipos de direcciones IP clase A, B y C. Las direcciones clase A utilizan el primer byte para identificar la red y permiten más de 16 millones de hosts por red. Las direcciones clase B usan los dos primeros bytes para la red y permiten hasta 65,000 hosts. Las direcciones clase C usan los tres primeros bytes para la red y permiten hasta 254 hosts por red.
Este documento resume las aplicaciones clínicas de la insulina. Explica la fisiología de la insulina, sus diferentes tipos y galenicas. Detalla las indicaciones para iniciar terapia insulínica en diabetes tipo 1 y 2. Describe el seguimiento requerido y complicaciones potenciales. Resalta la importancia histórica del descubrimiento de la insulina pero también sus limitaciones como tratamiento definitivo para la diabetes.
El documento describe la Web 2.0 como herramientas participativas de Internet que facilitan el compartir información. Es una actitud más que una tecnología que permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido. El uso de la Web 2.0 en educación permite experiencias enriquecedoras donde estudiantes y profesores comparten recursos e ideas a través de blogs y otros medios.
Este documento presenta las instrucciones para crear un juego simple en Scratch que consiste en 6 cubos numerados. Explica cómo agregar los objetos, asignarles números como disfraces, configurar la programación para que al presionar cada objeto cambie una variable y seleccionar el escenario. El objetivo es crear de forma sencilla un pequeño juego educativo en la plataforma Scratch siguiendo estos pasos.
Este documento presenta tres resúmenes de artículos sobre turismo rural comunitario en Costa Rica. El primero describe las ventajas de este tipo de turismo y cómo permite a los visitantes experimentar la cultura costarricense. El segundo destaca los esfuerzos de una comunidad indígena por desarrollar proyectos ecoturísticos. El tercero narra la experiencia de un turista estadounidense que visitó una comunidad indígena y aprendió sobre sus tradiciones.
Este documento explica las licencias Creative Commons, que permiten a los autores decidir cómo circulará su obra en Internet al dar libertad para citar, reproducir y crear obras derivadas, bajo diferentes restricciones. Describe cuatro tipos de licencias: Atribución, que permite usar y distribuir el trabajo siempre dando crédito al autor; No Comercial, que permite usar el trabajo solo con fines no lucrativos; No Derivación del Trabajo, que permite usar solo copias literales sin obras derivadas; e Igualmente Compartido, que permite obras derivadas
Este documento presenta los resultados de un estudio que analizó si una parodia de la serie de televisión "El Chavo del 8" titulada "El Chico del Barril" causó una dilución de la marca de la serie original o sus personajes. El estudio encontró que la parodia no causó un daño en las evaluaciones de la serie o sus personajes. Además, el etnocentrismo de los participantes mexicanos moderó parcialmente los efectos de la parodia.
Este documento presenta una guía de estudio de 12 días para prepararse para un examen de carrera magisterial a través de actividades significativas. La guía incluye objetivos, temas a cubrir, lecturas recomendadas, actividades diarias como juegos, mapas conceptuales y discusiones, y criterios de evaluación. El propósito es apoyar a los maestros brindándoles un método de estudio activo y colaborativo.
Este documento describe los principales tipos de sistemas operativos, incluyendo DOS, Windows, UNIX y GNU/Linux. Explica que un sistema operativo es un programa que gestiona los recursos de hardware y provee servicios a los programas de aplicación. Luego describe brevemente a DOS, el primer sistema operativo popular para computadoras personales IBM PC, y a Windows y UNIX como otros sistemas operativos importantes. Finalmente, define a GNU/Linux como una combinación del kernel Linux y herramientas GNU, cuyo código es de software libre.
Los servicios son actividades intangibles que proporcionan comodidad o bienestar a las personas y se encuentran en muchas actividades económicas. A diferencia de los bienes, los servicios son intangibles, su producción y consumo son inseparables, tienden a ser heterogéneos, y no se pueden almacenar.
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Brindamos consultoría, capacitación y acompañamiento diseñado exprofeso para los emprendedores y empresarios; de modo que les permita generar, materializar e implementar nuevas ideas, productos, negocios y oportunidades; así como crecer, evolucionar y revolucionar que y como trabajan hoy incidiendo en su productividad y rentabilidad.
Cómo introducir el e-Learning en las Organizaciones con garantías de éxito.Leandro Codarin
Este documento proporciona orientación sobre cómo introducir con éxito el e-learning en las organizaciones. Explica que el e-learning permite la formación flexible sin depender de lugar u horario, y que reduce los costes de formación. Recomienda alinear la estrategia de e-learning con los objetivos de la organización, implicar a personas clave, ajustar las fases de implantación a las necesidades formativas, y motivar a los trabajadores sobre los beneficios del proyecto.
Causas y soluciones para la desmotivación laboralInnovation Wars
Principales causas y soluciones de la desmotivación laboral en las empresas españolas. Caso de éxito de la Consultora Innovation Wars para APD, con motivo del último Congreso Nacional de RRHH.
Emprendimiento y Plan de Empresa es una materia que recoge el conocimiento de las materias vistas a lo largo de la especialización y busca plasmarlas en una iniciativa, idea o nueva empresa:
Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de:
Comprender la importancia que tiene la idea en el éxito de un plan de empresa.
Dimensionar correctamente el mercado con herramientas e información existente.
Aplicar conceptos vistos en otras áreas para enriquecer la formulación del plan de empresa.
Conocer el impacto de una buena planeación jurídica y tributaria en la viabilidad del plan.
Aplicar la gerencia de valor como herramienta para hacer más atractivo el plan.
Conocer y determinar las diferentes fuentes de financiación existen en el mercado y como el plan de empresa puede acceder a estos.
Postgrado de Inbound Marketing y Branded Content - InboundCycleIEBSchool
Este documento proporciona información sobre un postgrado en Inbound Marketing y Branded Content ofrecido por IEBS, la Escuela de Negocios de la Innovación y los Emprendedores. El postgrado enseña las técnicas y herramientas de inbound marketing, incluyendo el uso de Hubspot. El programa dura 10 meses y se centra en atraer tráfico, calificar leads, y técnicas de conversión. Los estudiantes aprenden de profesores que son emprendedores de éxito y se enfocan en aprendizaje práctico y
Este documento describe la creación de una plataforma educativa y de negocios en línea para brindar capacitación, asesoramiento y tutoría a pequeñas y medianas empresas del sector energético. La plataforma ofrecerá cursos, foros y herramientas de aprendizaje electrónico sobre temas como gestión, marketing, recursos humanos y tecnologías de la información para ayudar a estas empresas a crecer de manera sostenible y profesional. El objetivo final es mejorar el rendimiento y la efectividad de las personas que trabajan
El documento describe la creación de una plataforma educativa y de negocios para capacitar y asesorar a pequeñas y medianas empresas del sector energético. La plataforma ofrecerá cursos en línea, foros, consultoría y herramientas de gestión para ayudar a las empresas a crecer de manera sostenible y profesionalizarse. El objetivo final es mejorar el rendimiento de las empresas a través de la mejora de habilidades y conductas del personal.
Master en Creación de Empresas: Lean StartupIEBSchool
Este documento presenta un Master en Creación de Empresas: Lean Startup ofrecido por IEBS, una escuela de negocios. El programa de un año enseña habilidades empresariales como análisis financiero, marketing, estrategia y gestión de proyectos para ayudar a los estudiantes a iniciar con éxito sus propias empresas. El programa se centra en la práctica y cuenta con profesores que son emprendedores exitosos que comparten su experiencia.
El documento ofrece servicios de formación corporativa como portales de formación, academias corporativas, escuelas de soft skills y la posibilidad de crear una propia escuela de negocios online. La empresa tiene más de 20 años de experiencia en formación online y ofrece miles de cursos y videos para ayudar a las empresas a capacitar a sus empleados.
Este documento presenta una compañía de consultoría llamada OleWow Solutions' Inventors. Ofrece soluciones integrales para la gestión del talento humano, formación de alta dirección, y sistemas de gestión de proyectos. La compañía fue fundada en 2005 en España y ahora opera en varios países de América Latina y Europa. Su misión es inventar soluciones que generen resultados positivos para sus clientes de manera rentable y sostenible.
Este documento presenta información sobre innovación y emprendimiento. Explica conceptos como modelos de negocio, Lean Startup e innovación abierta. También analiza tendencias globales como el crecimiento demográfico y la innovación tecnológica. El objetivo es facilitar herramientas para que los emprendedores puedan desarrollar sus ideas de manera estructurada.
Asistente virtual que orienta y ayuda al alumno en cualquier duda o consulta.
Agenda: Calendario de actividades, fechas límite de entrega de trabajos, exámenes, etc.
Correo: Correo electrónico para comunicación entre alumnos y tutores.
Foros: Espacio de discusión para intercambiar opiniones e ideas con otros alumnos y tutores.
Biblioteca: Colección de recursos digitales como manuales, artículos, legislación, etc.
Actividades: Ejercicios, cuestionarios, casos prácticos y traba
Este documento presenta los servicios de una compañía llamada OleWow Solutions' Inventors. Ofrece servicios de gestión de recursos humanos, formación corporativa, gestión de proyectos, y consultoría creativa. Detalla cada uno de sus servicios, incluyendo sistemas de evaluación de desempeño, universidades corporativas, y sistemas de gestión de proyectos. También menciona algunos de sus clientes como Santander, Telefónica y Colgate Palmolive.
Capacitación para facilitadores del IESLPStartupLab MX
El documento describe un modelo propuesto para una incubadora de empresas. Se divide en tres etapas principales: pre-incubación, incubación y post-incubación. Explica que en cada etapa se enfocaría en diferentes aspectos como diagnóstico de habilidades, tipos de emprendedores, habilidades gerenciales, y temarios específicos. También describe los roles de facilitadores y asesores especializados en brindar apoyo a los emprendedores. El objetivo general es brindar una capacitación integral para apoyar el desarrollo y éxito de nuevos
El documento presenta la propuesta de un Programa de Formación de Docentes para la Educación Media en emprendimiento de la Universidad Javeriana Cali. El programa busca enseñar competencias empresariales a estudiantes a través de módulos básico, intermedio y avanzado que cubren temas como identificación de oportunidades, administración de negocios, y estrategias de crecimiento. El programa utiliza metodologías activas y aprendizaje experiencial para motivar a los estudiantes. El objetivo final es desarrollar habilidades
Executive Master en Marketing Digital, Analítica y UXIEBSchool
El documento presenta un programa de Executive Master en Marketing Digital, Analítica y UX ofrecido por IEBS. El programa dura menos de 12 meses y tiene como objetivo formar profesionales capaces de optimizar el canal online para captar clientes, mejorar la experiencia de usuario y tomar decisiones basadas en datos. El programa incluye módulos sobre planificación de medios, SEO, PPC, email marketing, redes sociales, analítica web y optimización.
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Postgrado en Usabilidad Web, Conversión y Experiencia de Usuario - WATTIEBSchool
Este documento presenta un postgrado en usabilidad web, conversión y experiencia de usuario ofrecido por IEBS, la Escuela de Negocios de la Innovación y los Emprendedores. El postgrado tiene como objetivo enseñar a los estudiantes a optimizar los resultados y la experiencia de los usuarios en un sitio web. La metodología incluye clases semanales con casos prácticos, debates y simulaciones para desarrollar habilidades prácticas. Los estudiantes aprenden de un claustro de profesores expertos en el campo
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Desafíos y soluciones de la formación continua
1. Con motivo de la entrega de premios Garben
Formación y Empresa – Madrid, 2014
DESAFÍOS Y SOLUCIONES DE LA FORMACIÓN CONTINUA
Junio2014
CASO DE ÉXITO
IWARSInnovation Wars SL
3. Objectivity Consulting
“Nos gustaría preguntar y analizar los
principales desafíos y soluciones de la
formación continua en las empresas
españolas, en estos momentos”
GARBEN nos propone:
IWARS
Y abrir con este Estudio la entrega de premios…
5. 1_ Pregunta a plantear
Objectivity Consulting IWARS
Desde tu perspectiva ¿Cuáles son los principales problemas
de la formación continua en estos momentos?
6. 2_ Tres segmentos clave para preguntar
Objectivity Consulting IWARS
Perspectiva
Gran Empresa
Perspectiva
PYME
Perspectiva
Entidad Pública
7. 3_ Herramienta que utilizaremos para ser objetivos
“Tú decides, pero con la inteligencia de todos”
IWARS
iWarsM´aps
8. Esta herramienta funciona muy bien porque…
iWarsM´aps
Las Respuestas son 100% anónimas…
Nadie conoce la respuesta de nadie.
No hay líderes de opinión que arrastren al grupo.
Esto hace que los resultados sean fiables…
IWARS
9. Esta herramienta es muy eficiente porque…
iWarsM´aps
Ahorra tiempo, sin discusiones estériles…
ANTES AHORA
se construyen consensos, sin generar tensión…
Se enfrentaban las personas Se enfrentan las ideas
IWARS
10. Objectivity Consulting
Identificar y
priorizar los
problemas reales
de la formación
continua en estos
momentos.
Segmentar el
análisis (tres
segmentos) para
conocer las
perspectivas
clave.
Determinar
las mejores
soluciones ,
estableciendo
acciones
prioritarias.
IWARS
4_ Aplicaremos la OBJETIVIDAD de iWarsM’aps para…
11. Objectivity Consulting
con el que agregar valor, aportar
conocimiento y disponer de un
Plan de acción a corto plazo.
Presentación
Ejecutiva
Informe
Completo
Infografía del
proceso
3 FORMATOS:
IWARS
5_ Elaboraremos un completo y clarificador Informe