11. Conjunto muy variado de
situaciones de comunicación,
que hacen que se produzcan
variaciones en sus
características.
Según el tipo de
lector el escrito es
más coloquial o
formal, según el
tipo de texto,
contiene diferente
tipo de
información y
utiliza recursos
lingüísticos
específicos.
“Escrito no
necesariamente para
ser dicho”. El escritor
no tiene que ceñirse a
ninguna de las
condiciones de la
comunicación oral.
Cabe la posibilidad de
que el texto quiera
imitar algunas formas
orales.
“Dicho para ser leído como si
fuera escrito”. Es una
verdadera producción dela
situación oral original, la
rapidez y la economía son los
motivos por los cuales se usa el
código oral en estas
comunicaciones escritas.
13. Ensalada a la Vignercintiña
Gérard Vigner (1982) y Leonard F. M. Scinto (1986)
Ingredientes:
Escrito tradicional
Escrito código segundo
Escrito lengua
Modelo dependiente
Modelo equipolente
Modelo Independiente
Procedimiento:
Para empezar a hacer nuestra ensalada necesitaremos a picar escrito tradicional, dándole
así un toque con la especie de escrito para que dé un poco de sabor sabiendo así como lo
dice nuestro chef Vigner que el escribir era sólo patrimonio de una minoría pero con esta
rica ensalada todos vamos a obtener un poco de este rico y delicioso sabor de escribir.
Enseguida pondremos a fuego lento 300 gramos de lengua y 300 gramos de escritura, a
esto le agregaremos un poco de código escrito estos serían 200 gramos, este ingrediente
lo puedes conseguir en cualquiera de tus tiendas más cercanas; enseguida al estar en el
fuego no olvides menearle al sartén ya que estos son necesarios y no se tienen que quemar,
tienen que deben estar mas o menos doraditos.
Después en un tazón grande iremos colocando los ingredientes pasados ya que estén bien
doraditos, para después picar un poco de lechuga al estilo oral, así como aderezo de
modelo independiente y mayonesa del modelo equipolente la cual le dará un rico sabor ya
que fue elaborada por el Círculo Lingüístico de Praga.
Para terminar nuestra rica ensalada revolveremos en nuestro tazón todos los ingredientes,
y agregaremos por última vez una pisca de escrito y de lenguaje oral tratando que sean
equivalentes para que nuestra ensalada quedé deliciosamente y así la podamos acompañar
con nuestra bebida especial aprendizaje de la lengua.