El documento describe un problema en el que los estudiantes de cuarto grado de una escuela en Perú no cumplen regularmente con sus tareas asignadas. Los estudiantes a menudo se justifican diciendo que se olvidaron, que tenían otras tareas que hacer en casa o que sus padres no los ayudaron. El maestro siente que el propósito de las lecciones no se cumple completamente si los estudiantes no hacen la tarea. El documento luego plantea varias preguntas relacionadas con la autoestima, lo biológico, el ciclo