Este documento presenta una serie de preguntas dirigidas a padres de familia acerca de los factores que influyen en el comportamiento de sus hijos. Las preguntas incluyen cómo se comportan los padres frente a sus hijos, las medidas que toman para influencias positivas, cómo reaccionan ante malas influencias, si hay reglas en el hogar, cómo enfrentan malos comportamientos, si prohíben amistades y cómo fomentan buena conducta. También indagan sobre el trabajo de los padres, actividades con los hijos, influencias de otras personas
Guía para el trabajo con padres y madres de familia de Educación Inicial 3, 4...Marly Rodriguez
Este fascículo se divide en tres partes. En la primera, se identifican algunas expectativas
y demandas de los padres, así como los saberes y habilidades con que cuentan para la
educación de sus hijos que, como sabemos, son múltiples y de riqueza extraordinaria.
En la segunda parte, se presentan algunas consideraciones metodológicas necesarias
para relacionarnos con los padres de manera sencilla, cálida y respetuosa de sus
diferencias familiares, económicas, sociales y culturales. En la tercera parte, se presentan
seis propuestas de reuniones de intercambio de experiencias con padres, en las que se
abordan algunos temas vinculados con las expectativas de aprendizaje para sus hijos
e hijas, las cuales podremos adecuar a las características e intereses de los padres de
familia.
Cuestionario de valoracion de proyectos de aprendizajeConecta13
Cuestionario de valoración de proyectos de aprendizaje.
Este cuestionario ha sido desarrollado a partir de un modelo previo diseñado por iCOBAE y ha sido pilotado en La Semana de los Proyectos y otras experiencias de formación del profesorado.
Análisis de alguna ideas clave para la intervención de las familias con hijos e hijas envueltos en casos de acoso escolar o Bullying, sea como agresor, testigo o víctima.
1. SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR,
SUPERIOR, FORMACIÓN DOCENTE Y EVALUACIÓN
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
“BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL URBANA
FEDERAL FRONTERIZA”
Padres de Familia
Nombre: _______________________________________________________
Grado Escolar de su hijo: _________________________________________
Muy buenos días. Mi nombre es Saharel Hernández y soy estúdiate de la
Benemérita Escuela Normal Urbana Federal Fronteriza, de la Licenciatura en
Educación Primaria, sería tan amable de contestarme una pequeña entrevista
acerca del comportamientos que presentan los alumnos, con el objetivo de
conocer los factores que intervienen en ello.
¿Cómo se comporta frente a sus hijos?
¿Qué medidas toma para que las personas que están cerca de su hijo
influyan de manera positiva en él?
¿Cómo reacciona frente a las personas que mal influyen a sus hijos?
¿En su casa hay reglas de comportamiento?
¿Qué medidas toma cuando su hijo se comporta mal?
¿Usted le prohíbe ciertas amistades a su hijo? ¿Por qué? ¿Considera
que ese niño tiene la culpa de su comportamiento?
¿Cómo fomenta la buena conducta en su hijo?
¿usted trabaja? ¿Qué actividades realiza con su hijo?
¿Deja a su hijo con otras personas? ¿Cree usted que estas influyen de
manera positiva?
¿Tiene dificultades con el comportamiento de su hijo? ¿Cómo las
enfrenta?
¿A que le atribuye ese mal comportamiento?
¿Se deberá a que usted trabaja o convive poco con él? ¿Se deberá a su
sobreprotección?
Muchas gracias sus respuestas serán de gran
ayuda para llevar a cabo mi proyecto de
investigación acerca de los factores que influyen
en el comportamiento de los alumnos.
