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Despierto conciencia en el manejo responsable de los residuos sólidos

  • 2. “Despierto conciencia en el manejo responsable de los residuos sólidos”
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Cuenca alta del rio El País.com.co
  • 7.
  • 8.
  • 9. OBJETIVOS GENERALES DEL AREA DE CIENCIAS NATURALES PA Que el estudiante desarrolle un pensamiento científico que le permita contar con una teoría integral del mundo natural dentro del contexto de un proceso de desarrollo humano integral, equitativo y sostenible que le proporcione una concepción de sí mismo y de sus relaciones con la sociedad y la naturaleza, armónica con la preservación de la vida en el planeta. Formar ciudadanos científica y tecnológicamente alfabetizados, críticos y capaces de solucionar problemas propios de su contexto, mediante el desarrollo de competencias y valores en busca de lograr mejores condiciones en su calidad de vida.
  • 10. COMPETENCIAS - ESTÁNDARES DPCA QUIMICA 11º Practica y promueve acciones de sensibilización para la protección, conservación y preservación del medio ambiente y los recursos naturales, en el hogar, escuela y comunidad, a fin de alcanzar un comportamiento amigable con el medio ambiente Evalúo los procesos de trabajo para mejorar el uso y aprovechamiento de los recursos, optimizando el uso de los recursos disponibles empleando distintos métodos para reducir el mal manejo y el desperdicio Diseño y aplico estrategias para el manejo de basuras en mi colegio.
  • 11.
  • 12. DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO saber PROYECTO TRANSVERSAL Saber ser hacer competencias Solución de problemas
  • 13. NECESIDADES DEL CIUDADANO DEL SIGLO XXI Alfabetización lingüística o informacional Alfabetización ética y moral centrada en la formación integral de la persona Alfabetización relacional o social Alfabetización tecnológica TIC y medios audiovisuales Ciudadanos del siglo XXI necesitan una alfabetización múltiple
  • 14. ASIGNATURAS DESDE DONDE SE DESARROLLA EL PROYECTO GEOCIENCIAS QUÍMICA INGLÉS
  • 15. Etapas en la realización del proyecto con uso de TIC Utilización de medios digitales en todas las etapas