FACULTAD DE JURISPRUDENCIA YFACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y
CIENCIAS SOCIALESCIENCIAS SOCIALES
TEMA:
Karl Popper: La explicación deductiva
NOMBRE: Nogales Jácome Liliana
Janneth
MATERIA: NTICS
Epistemología de las Ciencias 1
El Racionalismo CríticoEl Racionalismo Crítico
El pensamiento epistemológico de Karl
Popper está expuesto, de manera
principal, en su obra La lógica de la
investigación científica, publicada en
alemán en l934 y de la cual hay varias
ediciones en español.
Epistemología de las Ciencias 2
Desde el punto de vista filosófico,
Popper queda ubicado tanto en el
empirismo como
en el realismo, en cuanto afirma la
existencia de un mundo objetivo
externo a la conciencia
(específicamente, en el realismo
científico) y en el racionalismo
Epistemología de las Ciencias 3
Popper da varios argumentos a favor
del realismo, uno de los cuales puede
expresarse así: Toda persona puede
constatar que su vida está dirigida a
actuar sobre la realidad exterior, ya sea
en el contexto de la vida cotidiana o en
la actividad científica.
Epistemología de las Ciencias 4
Por otro lado el problema de la
verdad y de la falsedad de nuestras
opiniones y teorías no tendría ningún
sentido si no
hubiese una realidad externa.
Epistemología de las Ciencias 5
 
El concepto de teoría
- Para Popper, las ciencias empíricas son
sistemas de teorías
- Las teorías, a su vez, son enunciados
universales
- Estos enunciados son solo conjeturas que
hace el científico sobre la realidad
- Nunca podemos tener la certeza que
nuestra teoría sea verdadera. Siempre cabe
la posibilidad de que tal teoría sea falsa
Epistemología de las Ciencias 6
Al respecto, dice el autor:
“Nuestras teorías son invenciones y
pueden ser suposiciones defectuosamente
fundadas, conjeturas audaces, hipótesis. …
Esas redes pretenden racionalizar el
mundo, explicarlo y dominarlo. Y tratamos
que la malla sea cada vez más fina”.
Epistemología de las Ciencias 7
Al estrechar de modo que se va haciendo mas fina
la malla ,somos capaces de captar más fenómenos
y más detalles, informaciones, de ellos.
Para lograr este alcancé la teoría debe estar en
constante cambio
Para Popper las teorías son conjuntos que
relacionan diversas proposiciones en donde las
superiores derivan a las inferiores.
Sus intersticios dejan escapar muchosSus intersticios dejan escapar muchos
fenómenos yfenómenos y
características del mundo que estudiamoscaracterísticas del mundo que estudiamos
Epistemología de las Ciencias 8
En fin para Popper todas lasEn fin para Popper todas las
teorías son meras hipótesisteorías son meras hipótesis
- En el que pueden ser rechazadas en algún momento al
chocar con la realidad aunque eso no quiere decir que
no haya una idea reguladora que guía nuestras
investigaciones en este proceso se procede a la
contrastación de las teorías para encontrar la verdad y
eliminar la falsedad.
- Esto nos quiere decir que algunas de nuestras
hipótesis pueden ser verdaderas aunque nunca
podamos saberlo con certeza.
Epistemología de las Ciencias 9
LAS CIENCIAS SOCIALESLAS CIENCIAS SOCIALES
En el campo de las ciencias sociales,
Popper se propuso, como finalidad
principal, refutar el historicismo, como
método para predecir el desarrollo de la
sociedad (como lo hace, por ejemplo, el
marxismo).
Epistemología de las Ciencias 10
En oposición a la metodología
historicista, podríamos concebir una
metodología cuyo
fin fuera una ciencia social tecnológica.
Una metodología de esta clase
conduciría a un estudio de las leyes
generales de la vida social.
Epistemología de las Ciencias 11
Esa ingeniería social la desempeñaría el
ingeniero social fragmentario, cuya
principal función
sería la de proyectar instituciones
sociales y reconstituir y manejar las ya
existentes.
Epistemología de las Ciencias 12
El método científico que es el único
para estudiar fenómenos naturales o
sociales, sin perjuicio de reconocer
diferencias en su aplicación.
Pero, en el fondo, tal método permite
ofrecer explicaciones deductivas de la
estructura y cambio de la sociedad.
Epistemología de las Ciencias 13

Diapos producto 2

  • 1.
    FACULTAD DE JURISPRUDENCIAYFACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALESCIENCIAS SOCIALES TEMA: Karl Popper: La explicación deductiva NOMBRE: Nogales Jácome Liliana Janneth MATERIA: NTICS Epistemología de las Ciencias 1
  • 2.
    El Racionalismo CríticoElRacionalismo Crítico El pensamiento epistemológico de Karl Popper está expuesto, de manera principal, en su obra La lógica de la investigación científica, publicada en alemán en l934 y de la cual hay varias ediciones en español. Epistemología de las Ciencias 2
  • 3.
    Desde el puntode vista filosófico, Popper queda ubicado tanto en el empirismo como en el realismo, en cuanto afirma la existencia de un mundo objetivo externo a la conciencia (específicamente, en el realismo científico) y en el racionalismo Epistemología de las Ciencias 3
  • 4.
    Popper da variosargumentos a favor del realismo, uno de los cuales puede expresarse así: Toda persona puede constatar que su vida está dirigida a actuar sobre la realidad exterior, ya sea en el contexto de la vida cotidiana o en la actividad científica. Epistemología de las Ciencias 4
  • 5.
    Por otro ladoel problema de la verdad y de la falsedad de nuestras opiniones y teorías no tendría ningún sentido si no hubiese una realidad externa. Epistemología de las Ciencias 5
  • 6.
      El concepto deteoría - Para Popper, las ciencias empíricas son sistemas de teorías - Las teorías, a su vez, son enunciados universales - Estos enunciados son solo conjeturas que hace el científico sobre la realidad - Nunca podemos tener la certeza que nuestra teoría sea verdadera. Siempre cabe la posibilidad de que tal teoría sea falsa Epistemología de las Ciencias 6
  • 7.
    Al respecto, diceel autor: “Nuestras teorías son invenciones y pueden ser suposiciones defectuosamente fundadas, conjeturas audaces, hipótesis. … Esas redes pretenden racionalizar el mundo, explicarlo y dominarlo. Y tratamos que la malla sea cada vez más fina”. Epistemología de las Ciencias 7
  • 8.
    Al estrechar demodo que se va haciendo mas fina la malla ,somos capaces de captar más fenómenos y más detalles, informaciones, de ellos. Para lograr este alcancé la teoría debe estar en constante cambio Para Popper las teorías son conjuntos que relacionan diversas proposiciones en donde las superiores derivan a las inferiores. Sus intersticios dejan escapar muchosSus intersticios dejan escapar muchos fenómenos yfenómenos y características del mundo que estudiamoscaracterísticas del mundo que estudiamos Epistemología de las Ciencias 8
  • 9.
    En fin paraPopper todas lasEn fin para Popper todas las teorías son meras hipótesisteorías son meras hipótesis - En el que pueden ser rechazadas en algún momento al chocar con la realidad aunque eso no quiere decir que no haya una idea reguladora que guía nuestras investigaciones en este proceso se procede a la contrastación de las teorías para encontrar la verdad y eliminar la falsedad. - Esto nos quiere decir que algunas de nuestras hipótesis pueden ser verdaderas aunque nunca podamos saberlo con certeza. Epistemología de las Ciencias 9
  • 10.
    LAS CIENCIAS SOCIALESLASCIENCIAS SOCIALES En el campo de las ciencias sociales, Popper se propuso, como finalidad principal, refutar el historicismo, como método para predecir el desarrollo de la sociedad (como lo hace, por ejemplo, el marxismo). Epistemología de las Ciencias 10
  • 11.
    En oposición ala metodología historicista, podríamos concebir una metodología cuyo fin fuera una ciencia social tecnológica. Una metodología de esta clase conduciría a un estudio de las leyes generales de la vida social. Epistemología de las Ciencias 11
  • 12.
    Esa ingeniería socialla desempeñaría el ingeniero social fragmentario, cuya principal función sería la de proyectar instituciones sociales y reconstituir y manejar las ya existentes. Epistemología de las Ciencias 12
  • 13.
    El método científicoque es el único para estudiar fenómenos naturales o sociales, sin perjuicio de reconocer diferencias en su aplicación. Pero, en el fondo, tal método permite ofrecer explicaciones deductivas de la estructura y cambio de la sociedad. Epistemología de las Ciencias 13