Diapositivas Ava
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El documento describe a un hombre que vivía aislado porque no estaba de acuerdo con el sistema que se usaba, el cual se enfocaba solo en las necesidades físicas. Este hombre decidió crear su propia dimensión que se enfocara más en los sentimientos, la motivación y el carácter. Al enfatizar la autorrealización y las relaciones interpersonales, los habitantes mejoraron su actitud. El hombre también creó mecanismos de aprendizaje para promover el desarrollo personal y tratar a todos por igual, sin importar su color. La apatía
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NotíCia
La sentencia del Tribunal Supremo estima un recurso de la Federación de Española de Religiosos de Enseñanza y anula el apartado segundo del artículo 14 del Real Decreto de Enseñanzas Mínimas de Bachillerato. El Supremo considera que el Real Decreto altera el régimen regulador de la LOE al permitir que los alumnos con 3 o 4 suspensos cursen asignaturas de segundo de Bachillerato, cuando la LOE sólo permite promocionar con hasta 2 suspensos.
FLC Pres Resnis Comments
The Faculty Learning Community for Improving Student Research Literacy is a year-long program that began in 2004 comprised of faculty and librarians. The goals of the program are to share ideas about research and information needs, develop and improve research assignments, explore methods for accessing and using information ethically, and foster collaboration between faculty and librarians. During the year, the community meets regularly to discuss topics like information literacy theory and practical applications. Projects undertaken by participants include analyzing student research papers, surveying students on research habits, and revising course assignments. Feedback from participants indicates the program provides opportunities to improve teaching and assignments.
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18y54
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F C2 [ Modo De Compatibilidad]
Este documento presenta un programa de formación para Técnico en Montaje y Mantenimiento de Instalaciones de Frío, Climatización y Producción de Calor. El ciclo dura dos años con prácticas en empresas y enseña sobre maquinaria frigorífica, electricidad, mecanizado, instalaciones eléctricas, seguridad, idiomas y más. Las salidas profesionales incluyen instalador y mantenedor de sistemas de calefacción, climatización, refrigeración y redes de agua y gas.
Teorias de la personalidad
El documento presenta un resumen de la teoría psicoanalítica de Sigmund Freud sobre la personalidad. Freud propuso que la personalidad está compuesta por el Ello, Yo y Superyó, que interactúan de forma conflictiva. El Ello representa las pulsiones inconscientes, el Yo busca el equilibrio entre las demandas del Ello y la realidad exterior, y el Superyó representa la moral y las normas interiores. Freud también destacó la importancia de la infancia y las etapas del desarrollo psicosexual, y propuso la existencia de n
El Sistema
El documento critica el sistema actual y propone formas de superarlo. Denuncia que el sistema falsea las nociones de felicidad y sufrimiento ligadas al éxito y consumo. Esto genera frustración y contradicciones. Propone crear un movimiento social que ofrezca herramientas para el autoconocimiento, movilice las fuerzas internas de las personas y fomente la coherencia entre pensamiento y acción para construir una sociedad más humana.
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El ejercicio físico mejora la función mental, la memoria, la rapidez y el bienestar general de las personas. Proporciona estabilidad emocional caracterizada por el optimismo y la flexibilidad mental. Además, realizar actividad física regular proporciona numerosos beneficios para la salud, tanto físicos como mentales, reduciendo el riesgo de enfermedades y mejorando el estado de ánimo. Por lo tanto, se recomienda adoptar un estilo de vida más saludable con menos sedentarismo y más énfasis en la
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Introducción a los tópicos de bioética, utilizado para curso de inducción de los futuros médicos de pregrado rotatorio.en la Unidad Académica de Medicina Humana y Ciencias de la Salud.
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Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
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Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
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La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
Procedimientos Básicos en Medicina - HEMORRAGIAS
En el presente Power Point se explica el tema de hemorragias en el curso de Procedimiento Básicos en Medicina. Se verán las causas, las cuales son por traumatismos, trastornos plaquetarios, de vasos sanguíneos y de coagulación. Asimismo, su clasificación, esta se divide por su naturaleza (externa o interna), por su procedencia (capilar, venosa o arterial) y según su gravedad. Además, se explica el manejo. Este puede ser por presión directa, elevación del miembro, presión de la arteria o torniquete. Finalmente, los tipos de hemorragias externas y en que partes del cuerpo se dan.
PRESENTACION DE LA TECNICA SBAR-SAER - ENFERMERIA
Una comunicación inadecuada es reconocida como la causa más común de errores
graves desde el punto de vista clínico y organizativo. Existen algunos obstáculos
fundamentales a la comunicación entre diferentes disciplinas y niveles profesionales.
Ejemplos de ello son la jerarquía, el género, el origen étnico y las diferencias de estilos
de comunicación entre las disciplinas y las personas. En la mayoría de los casos, las
enfermeras y los médicos comunican de maneras muy diferentes, a las enfermeras se
les enseña a informar de manera narrativa, proporcionando todos los detalles
conocidos sobre el paciente, a los médicos se les enseña a comunicarse usando breves
"viñetas" que proporcionan información clave para el oyente.
La transferencia de pacientes entre profesionales sanitarios en urgencias es entendida
como un proceso puramente informativo y dinámico de la situación clínica del
paciente, mediante el cual se traspasa la responsabilidad del cuidado del enfermo a
otro profesional sanitario, dando continuidad a los cuidados recibidos hasta el
momento.
La importancia del traspaso de información del cliente en la recepción y entrega de
turno tiene un impacto directo en la continuidad de la atención, permite orientar el
cuidado de enfermería considerando el estado general del cliente, optimizando los
tiempos y recursos disponibles en relación a las necesidades del cliente.
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- 1. LINA MARCELA BERNAL CASTILLO TECNÓLOGO EN ADMINISTRACIÓN EMPRESARIAL 70.018