   Qué es?
    › Es una rama de la filosofía encarga de
     estudiar los valores.


   Qué es un VALOR?
    › Es aquella cualidad que se destaca del ser
     humano y del mismo modo lo diferencia de
     los demás seres vivos, tales como ser
     honesto, ser responsable, decir la verdad.
   Biológicos:  Reflejan la
    salud e Higiene mediante
    la educación física.
   Sensibles:
    Conducen     al
    placer,      la
    alegría    y el
    esparcimiento.


                         Intelectuales:
                          Nos       hacen
                          apreciar       la
                          verdad y el
                          conocimiento
   Religiosos:
    Visualizan la
    dimensión de
    lo sagrado

                    Morales: El ejercerlos
                    nos llevan a la bondad,
                    la justicia, la libertad, la
                    honestidad,               la
                    tolerancia,               la
                    responsabilidad entre
                    otros.
   Económicos:
    Proporcionan
    todo lo que nos
    es útil.




   Estéticos: Nos muestran la belleza en
    todas sus formas
   Los    Hábitos    son     costumbres     o
    inclinaciones en el espíritu, estos puedes
    ser buenos y se llaman VIRTUDES y los
    malos se llaman VICIOS. Un ejemplo
    claro es la “Fuerza de Voluntad” lo cual
    resulta de la repetición de Buenos Actos.
   LA PRUDENCIA
     Es      la    que    Guía
      Directamente el juicio de
      la Conciencia.
     Gracias a ella aplicamos
      los principios morales sin
      errores.
     Diferenciamos el bien que
      debemos hacer y el mal
      que debemos evitar.
   LA JUSTICIA
     Es la constante voluntad de
      darle a cada quién lo que
      es debido.
     Dispone       respetar    los
      derechos        de      cada
      individuo.
     Promueve la armonía que
      conlleva el respeto a las
      personas y al bien común.
     Para Dios es la llamada
      “Virtud de la Religión”
   LA FORTALEZA

     Es la virtud moral que
     supera las debilidades.

     Permite  el enfoque
     para     superar  los
     obstáculos.

     Es capaz de vencer el
     temor y enfrentar las
     pruebas      y    las
     persecuciones.
   LA TEMPLANZA
       Es la virtud que ayuda a
        equilibrar el uso de los bienes
        creados.

       Ayuda a mantener los
        deseos en los límites de la
        honestidad.

       No deja arrastrar a las
        personas para seguir su
        pasión de su corazón sin
        medir consecuencias.
   Todo hombre tiene las virtudes para
    lograr muchos más objetivos y metas
    que cuando no tiene valores.

   Una conducta forjada con valores
    fortalece el espíritu y no permite
    quebrantos que a la larga la debilitan y
    producen una personalidad mediocre.
   Todo acto del hombre de ser libe,
    armonizado, responsable, por ello los 3
    principios  éticos  que    buscan    la
    perfección del hombre son:

    › La Libertad
    › La Conciencia
    › La verdad
 Es la falta de normas o incapacidad de
  proveer a los individuos de los suficientes
  criterios para lograr metas de la
  sociedad.
 Este comportamiento conlleva a la
  violación de las normas, al crimen , el
  suicidio, desórdenes mentales, entre
  otros.
   Pérdida de los valores.

   Falta de Educación.

   Realizar      procesos
    equivocados       para
    llegar más rápido a
    satisfacer sus propias
    necesidades.
   Libro de los Valores- Casa Editorial El
    Tiempo 2002

Valores

  • 2.
    Qué es? › Es una rama de la filosofía encarga de estudiar los valores.  Qué es un VALOR? › Es aquella cualidad que se destaca del ser humano y del mismo modo lo diferencia de los demás seres vivos, tales como ser honesto, ser responsable, decir la verdad.
  • 3.
    Biológicos: Reflejan la salud e Higiene mediante la educación física.
  • 4.
    Sensibles: Conducen al placer, la alegría y el esparcimiento.  Intelectuales: Nos hacen apreciar la verdad y el conocimiento
  • 5.
    Religiosos: Visualizan la dimensión de lo sagrado Morales: El ejercerlos nos llevan a la bondad, la justicia, la libertad, la honestidad, la tolerancia, la responsabilidad entre otros.
  • 6.
    Económicos: Proporcionan todo lo que nos es útil.  Estéticos: Nos muestran la belleza en todas sus formas
  • 7.
    Los Hábitos son costumbres o inclinaciones en el espíritu, estos puedes ser buenos y se llaman VIRTUDES y los malos se llaman VICIOS. Un ejemplo claro es la “Fuerza de Voluntad” lo cual resulta de la repetición de Buenos Actos.
  • 8.
    LA PRUDENCIA  Es la que Guía Directamente el juicio de la Conciencia.  Gracias a ella aplicamos los principios morales sin errores.  Diferenciamos el bien que debemos hacer y el mal que debemos evitar.
  • 9.
    LA JUSTICIA  Es la constante voluntad de darle a cada quién lo que es debido.  Dispone respetar los derechos de cada individuo.  Promueve la armonía que conlleva el respeto a las personas y al bien común.  Para Dios es la llamada “Virtud de la Religión”
  • 10.
    LA FORTALEZA  Es la virtud moral que supera las debilidades.  Permite el enfoque para superar los obstáculos.  Es capaz de vencer el temor y enfrentar las pruebas y las persecuciones.
  • 11.
    LA TEMPLANZA  Es la virtud que ayuda a equilibrar el uso de los bienes creados.  Ayuda a mantener los deseos en los límites de la honestidad.  No deja arrastrar a las personas para seguir su pasión de su corazón sin medir consecuencias.
  • 12.
    Todo hombre tiene las virtudes para lograr muchos más objetivos y metas que cuando no tiene valores.  Una conducta forjada con valores fortalece el espíritu y no permite quebrantos que a la larga la debilitan y producen una personalidad mediocre.
  • 13.
    Todo acto del hombre de ser libe, armonizado, responsable, por ello los 3 principios éticos que buscan la perfección del hombre son: › La Libertad › La Conciencia › La verdad
  • 14.
     Es lafalta de normas o incapacidad de proveer a los individuos de los suficientes criterios para lograr metas de la sociedad.  Este comportamiento conlleva a la violación de las normas, al crimen , el suicidio, desórdenes mentales, entre otros.
  • 15.
    Pérdida de los valores.  Falta de Educación.  Realizar procesos equivocados para llegar más rápido a satisfacer sus propias necesidades.
  • 16.
    Libro de los Valores- Casa Editorial El Tiempo 2002