La comunicación requiere interacción entre emisor y receptor, feedback y una relación dialógica y simétrica entre iguales. La información es unidireccional desde un emisor dominante a un receptor, sin necesidad de feedback e imponiendo la visión del emisor.
Cuadro comparativo - Modelos de comunicacion
Aristoteles
Abraham A. Moles
Cuadro, elementos, tesis central, utilidad, caracteristicas, ejemplos
Ciencias de la Comunicacion I
Modelos y esquemas de la comunicación de Aristóteles y de Harold D. Lasswell Ricardo Becerril Amaya
Se estudian los modelos y esquemas de la comunicación de Aristóteles y de Harold D. Lasswell como precursores de la Teoría de la Comunicación.
Se investiga: qué es para cada uno de ellos la comunicación, qué elementos la componen y cuáles son sus diferencias
Se Identifican los conceptos de cada uno de ellos.
Se hace una Comparación y se resalta sus diferencias
Cuadro comparativo - Modelos de comunicacion
Aristoteles
Abraham A. Moles
Cuadro, elementos, tesis central, utilidad, caracteristicas, ejemplos
Ciencias de la Comunicacion I
Modelos y esquemas de la comunicación de Aristóteles y de Harold D. Lasswell Ricardo Becerril Amaya
Se estudian los modelos y esquemas de la comunicación de Aristóteles y de Harold D. Lasswell como precursores de la Teoría de la Comunicación.
Se investiga: qué es para cada uno de ellos la comunicación, qué elementos la componen y cuáles son sus diferencias
Se Identifican los conceptos de cada uno de ellos.
Se hace una Comparación y se resalta sus diferencias
Sainz Barajas Materesa de la Luz
Josué Rafael Mayo Gonzalez
Leonardo Alejandro Méndez Miranda
Ronny Pérez Juárez
Oliver Cruz Dominguez
Eduardo Pérez Guzmán
Fred Eleazar Rivera Hernández
CC BY-NC-SA
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1. Diferencias entre Comunicacion e informacion.
.
CUADRO COMPARATIVO.
COMUNICACIÓN INFORMACION
Reside en la respuesta del interlocutor.
Feedback.
-Requiere de una interacción, el emisor
también es receptor y viceversa.
-Es un fenómeno específicamente
humano
-Implica relaciones dialógicas
-Solo es posible entre quienes tienen
voluntad de igualarse.
-Es posible entre iguales.
-Implica relaciones simétricas y una
pariedad de condiciones entre emisor y
receptor.
- - busca modificar comportamientos,
actitudes, representaciones o
conocimientos de los interlocutores
no precisa feedback,
se basa en transmitir un mensaje desde
un emisor a un receptor
-Expresa distintas relaciones
unilaterales, el emisor es dominante.
Institucionaliza al emisor al normativizar
a su favor las posibilidades de emitir
-Es un decir ordenado y conlleva un
extrañamiento enajenación, alienación,
de la que se beneficia el emisor.
-Implica la imposición de una
determinada visión del mundo al no dar
cabida a las proposiciones críticas que
afecten al contenido de los mensajes.