El documento presenta un programa de evaluación y actualización docente de tres fases para mejorar la calidad de la educación. La primera fase incluye exámenes de diagnóstico para docentes. La segunda fase consiste en capacitaciones docentes organizadas según los resultados del diagnóstico. La tercera fase evalúa la actualización de los docentes a través de tres exámenes adicionales durante el año con estructuras específicas según cada área. El objetivo general es que los docentes estén actualizados en sus temas para brindar

1. “Año de la Consolidación Económica y Social del Perú”
DIRECTIVA Nº 002- 2010- ED MPS
DE : Director de Educación de la MPS.
A : Directores, Directores de Estudios y Psicólogos.
ASUNTO : PROGRAMA DE EVALUACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
FECHA : 13 de abril del 2010.
Estimados administradores de la mejor Educación los saludo fraternalmente deseando las bendiciones
de Dios para ustedes y sus familias.
Considerando la necesidad que nuestros docentes tiene de estar actualizados en los temas de su
especialidad para así dar contenidos de calidad y actualizados. Para lo cual detallamos en esta
directiva el PROGRAMA DE EVALUACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE:
FASE 1: FASE DE DIAGNÓSTICO
1. Participarán del examen de diagnóstico los docentes del nivel primario, los docentes del nivel secundario de las
áreas Matemáticas, Comunicaciones, Ciencia Tecnología y Ambiente y Sociales.
2. Para los profesores de primaria el examen será de las áreas de: Matemática, Comunicación, Ciencia y
Ambiente y Personal Social.
3. Este examen no se cuenta para el escalafón de sueldos.
4. Este examen sirve para que cada Director de Estudios, en Coordinación con Dirección General, organice el
plan de Actualización.
FASE 2: FASE DE ACTUALIZACIÓN
5. Con los resultados de la evaluación El Director(a) y Dirección de Estudios organizan las capacitaciones.
6. La Modalidad de la Capacitación es la siguiente:
- Que cada profesor presente un certificado que conste su actualización y se tomará en cuenta para el
escalafón y ratificación de contrato.
7. Esta capacitación será realizada en el primer semestre del año 2010. Cada administración decide las fechas y
la frecuencia llevando un registro de asistencia.
8. El docente empleado que está capacitándose se contemplará para darle un BONO DE PRODUCTIVIDAD. Esto
rige para el 2011.
FASE 3: FASE DE EVALUACIONES
9. Se tomarán tres exámenes más en el año para medir la actualización de los docentes
10. Las fechas de los exámenes son:
Segundo Examen: 15 de junio.
Tercer Examen: 10 de agosto
Cuarto Examen: 19 de octubre
11. Los exámenes serán elaborados por un equipo especializado y externo que tomarán las preguntas de los
últimos exámenes de admisión a las mejores universidades y también de la currícula desarrolladas de las
academias mas reconocidas.
12. Para los profesores del nivel primario el examen tendrá la siguiente estructura:
- 10 preguntas del plan lector (del libro que en ese bimestre se está leyendo)
- 8 preguntas de Matemática
- 8 preguntas de Comunicación
- 7 preguntas de Ciencia y Ambiente
- 7 preguntas de Personal Social.
Total de preguntas: 40
13. Para los profesores de secundaria de las áreas de Matemática, Comunicación, CTA y Historia – Geografía el
examen tendrá la siguiente estructura:
- 10 preguntas del Plan Lector
- 30 preguntas de su especialidad

2. Total de preguntas: 40
14. Para los docentes no contemplados en los puntos 11 y 12 y demás personal incluyendo los administradores,
el examen tendrá la siguiente estructura::
- 40 preguntas del plan lector.
Total de preguntas: 40
15. Estos exámenes serán contemplados para el escalafón de sueldos teniendo en cuenta que la nota aprobatoria
es de 14
Comuníquese, Regístrese, Comuníquese y Ejecútese.
Con aprecio
Tito Goicochea Malaver
Director de Educación MPS