UNEFM, Medicina, Farmacología I, Diseño Instruccional

1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL.
“FRANCISCO DE MIRANDA”.
VICERRECTORADO ACADEMICO.
DISEÑO INSTRUMENTAL.
UNIDAD CURRICULAR: FARMACOLOGÍA I.
DATOS GENERALES.
AREA PROGRAMA DEPARTAMENTO
Ciencias de la Salud Medicina Estudios
Morfofuncionales
DATOS
REFERENCIALES
Componente/ Eje Curricular:
Farmacología.
Semestre: V Código: 080504
Requisitos: Haber aprobado las
unidades curriculares
Morfofisiopatologia I, Microbiología I y
II.
Carácter: Obligatorio. Horas Semanales:
5 horas.
T: 3 horas P: 2 horas
Nº de Unidades Créditos: 04 Profesores:
Lida E. Zavala.
María Cierco de Gutiérrez.
Giovanny Eduarte.

2. FUNDAMENTACIÓN.
El conocimiento de la Farmacología es de suma importancia en el perfil de un egresado del programa de medicina
porque esta Unidad Curricular le ofrece el conocimiento suficiente para la utilización adecuada de fármacos en el
diagnostico, prevención y tratamiento de las diferentes condiciones, tanto fisiológicas como patológicas del hombre, con
bases científicas comprobadas y con un marco referencial basado en bibliografía actualizada y de probada excelencia
académica, a fin de que el estudiante tenga las herramientas cognoscitivas suficientes para decidir la mejor conducta
terapéutica en cada una de las mencionadas situaciones.

3. OBJETIVOS DIDÁCTICOS.
1. Determinar los parámetros farmacocietcos y farmacodinámicos básicos en la selección de drogas adecuadas para
prevenir, curar, aliviar, modificar o diagnosticar diversas condiciones fisiológicas y patológicas estableciendo un
balance riesgo/ beneficio en cada paciente.
2. Discriminar los aspectos farmacológicos- terapéuticos más importantes de los fármacos utilizados para la
prevención, diagnostico y tratamiento de las patologías nutricionales, respiratorias y gastrointestinales susceptibles
de tratamiento farmacológico.
3. Discriminar los fármacos más importantes que modulan el sistema nervioso autónomo estableciendo un balance
riesgo/ beneficio en cada paciente.
4. Explicar los aspectos farmacológicos- terapéuticos más importantes de los fármacos utilizados para la prevención.
Diagnostico y tratamiento de las patologías cardiovasculares y renales susceptibles de tratamiento farmacológico.
UNIDAD TEMÁTICA: FARMACOLOGÍA GENERAL.

4. Objetivo Terminal: Determinar los parámetros farmacocinéticas y farmacodinámicos básicos en la selección de drogas
adecuadas para prevenir, curar, aliviar, modificar o diagnosticar diversas condiciones fisiológicas y patológicas
estableciendo un balance riesgo/ beneficio en cada paciente.
CONTENIDOS CURRICULARES.
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ESTRATEGIAS
DIDÁCTICAS
RECURSOS
Terminología Básica.
Farmacología.
Farmacocinética.
Farmacodinamia.
Absorción, Distribución,
Metabolismo y Excreción
de fármacos.
Receptor. Agonista.
Antagonista. Segundos
Mensajeros.
Farmacocinética Clínica.
Toxicología.
Farmacovigilancia.
Fármaco, toxico, principio
activo. Farmacología,
farmacocinética,
farmacodinamia, segundos
mensajeros, farmacinética
clínica, farmacovigilancia,
toxicología. Fases en el
desarrollo de un nuevo
fármaco.
Comprensión de los
procesos
farmacocinéticos. Cálculo
de parámetros
farmacocinéticos. Análisis
e interpretación.
Interpretación de los
procesos
farmacodinámicos.
Antagonismo competitivo y
no competitivo. Vías de
señalización. Efecto
farmacológico.
Definición de los principios
fundamentales de un
régimen de dosificación en
Reconocimiento de la
importancia de la
terminología y parámetros
farmacológicos más
resaltantes para la
selección adecuada de
drogas.
Valoración en la
escogencia e indicación de
fármacos en pacientes con
distintas condiciones
fisiológicas o patológicas.
Responsabilidad como
futuros profesionales de
conocer el mecanismo de
acción de los fármacos
empleados en terapéutica.
Interpretación de gráficos
farmacocinéticas.
Valoración de parámetros
Organizadores previos.
Exposición didáctica
interactiva- participativa.
Discusión de los casos
clínicos.
Resumen.
Organizadores previos.
Exposición didáctica
Pizarra Acrílica.
Marcadores.
Borrador.
Retroproyector.
Laminas de
transparencias.
Material escrito.
Pizarra Acrílica.
Marcadores.

5. Cronofarmacología.
humanos. Descripción de
los principios
fundamentales de
Toxicología. Manejo
general de las
intoxicaciones.
Farmacovigilancia.
Conceptos básicos.
Ritmos biológicos.
Acrofase. Cronoergia.
Cronoestesia.
Cronooptimizacion.
en medicina clínica.
Adecuación de los ritmos
biológicos a la terapéutica.
interactiva- participativa.
Seminarios.
Discusión de los casos
clínicos.
Borrador.
Laptop.
Video Beam.
Material escrito.
PLAN DE EVALUACIÓN.
ESTRATEGIAS DE EVALUACION TIPO DE
EVALUACION
PONDERACION
TECNICA INSTRUMENTO ACTIVIDAD QUIZ
Test Instrumento 1 Quiz (2) Quiz 50%
Test Instrumento 4 Parcial Prueba Mixta 50%
 Evaluación Continua. 50%
 Parcial. 50%
UNIDAD TEMÁTICA: FARMACOS DIVERSOS.

6. Objetivo Terminal: Discriminar los aspectos farmacológicos- terapéuticos más importantes de los fármacos utilizados
para la prevención, diagnostico y tratamiento de las patologías nutricionales, respiratorias y gastrointestinales
susceptibles de tratamiento farmacológico.
CONTENIDOS CURRICULARES.
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ESTRATEGIAS
DIDÁCTICAS
RECURSOS
Fármacos.
Hipolipoproteínemiantes.
Terminología básica.
Fisiología del Colesterol y
ácidos grasos en el
humano. Perfil lipidico.
Identificación de los
factores de riesgos
susceptibles al tratamiento
farmacológico con
hipolipoproteinemiantes.
Clasificación de las
hiperlipoprteinemias según
el perfil lipidico.
Clasificación de los
fármacos
hipolipoprteinemiantes de
acuerdo a su mecanismo
de acción.
Descripción de las
propiedades
farmacocinéticas,
farmacodinámicas y
toxicológicas de los
fármacos citados.
Disposición para
comprender los principales
grupos de fármacos
hipolipoproteinemiantes
disponibles en el mercado
y sus indicaciones
terapéuticas.
Atención a las reacciones
adversas más importantes
de los fármacos
hipolipoproteinemiantes.
Organizadores previos.
Exposición didáctica
interactiva- participativa.
Discusión grupal.
Resumen.
Pizarra Acrílica.
Marcadores.
Borrador.
Retroproyector.
Laminas de
transparencias.
Material escrito.

7. Fármacos coagulantes y
anticoagulantes.
Terminología básica.
Identificación de los
efectos adversos
asociados a la
combinación de fármacos
hipolipemiantes.
Selección correcta del
fármaco adecuado a cada
tipo de
hiperlipoproteinemia.
Análisis de los diferentes
tipos de dieta e indicar en
cada hiperlipoproteinemia.
Identificación de las vías
de la coagulación y
anticoagulacion de la
sangre. Factores
intervinientes y
desencadenantes en las
diferentes etapas de cada
una de las vías.
Clasificación de los
fármacos anticoagulantes
y coagulantes de acuerdo
a su mecanismo de acción
y vías de administración.
Propiedades
farmacocinéticas y
farmacodinámicas de cada
uno de los fármacos men.
Recopilación de las
reacciones adversas más
importantes producidas en
Valoración de los
diferentes tipos de
fármacos coagulantes y
anticoagulantes.
Responsabilidad como
futuros profesionales hacia
el empleo racional de
drogas coagulantes y
anticoagulantes.
Consideración de las
indicaciones,
contraindicaciones, efectos
adversos más relevantes
de los fármacos con
acción coagulante o
anticoagulante.
Organizadores previos.
Exposición didáctica
interactiva- participativa.
Resumen.
Pizarra Acrílica.
Marcadores.
Borrador.
Laptop.
Video Beam.
Material escrito.

8. Fármacos antiasmáticos.
Terminología básica.
el humano por estos
fármacos.
Inferencia de las
indicaciones terapéuticas y
contraindicaciones
atribuidas a cada fármaco.
Descripción de los
mecanismos
fisiopatológicos
involucrados en el
desencadenamiento del
broncoespasmo.
Clasificación clínica del
asma bronquial.
Clasificación de los
fármacos de utilidad
terapéutica como
antiasmáticos de acuerdo
a su mecanismo de
acción. Diferenciación
entre los fármacos
empleados para episodios
agudos y para control a
largo plazo.
Descripción de las
propiedades
farmacocinéticas y
acciones farmacológicas
de los antiasmáticos de
uso actual.
Elaboración de una lista de
reacciones adversas más
importantes de cada uno
Concientización de la
importancia del empleo de
fármacos antiasmáticos en
el manejo clínico del asma
bronquial.
Valoración de efectos
farmacológicos y efectos
adversos de los fármacos
antiasmáticos.
Reflexión de las
indicaciones y
contraindicaciones de los
fármacos estudiados.
Organizadores previos.
Exposición didáctica
interactiva- participativa.
Resumen.
Organizadores previos.
Exposición didáctica
Pizarra Acrílica.
Marcadores.
Borrador.
Laptop.
Video Beam.
Material escrito.
Pizarra Acrílica.
Marcadores.

9. Fármacos Antitusígenos y
Mucoliticos.
de los fármacos.
Elaboración de un
algoritmo terapéutico en
pacientes asmáticos con
características
particulares.
Descripción de los eventos
involucrados en el reflejo
de la tos y la formación del
esputo.
Determinación de los
factores que intervienen en
el aclaramiento mucociliar.
Clasificación de los
fármacos mucoliticos y
antitusígenos según su
mecanismo de acción.
Recopilación de los
efectos adversos de mayor
importancia clínica
producidos por cada
fármaco.
Comprensión del papel
terapéutico de los
antitusígenos y mucoliticos
en el tratamiento de la tos
y el esputo basados en la
evidencia clínica.
Inferencia de las
indicaciones terapéuticas
de cada fármaco.
Concientización de la
importancia del empleo de
los fármacos antitusígenos
y mucoliticos en el manejo
clínico de la tos y el
esputo.
Valoración de los efectos
farmacológicos y efectos
adversos de los fármacos
antitusígenos y
mucoliticos.
Reflexión de las
indicaciones y
contraindicaciones de los
fármacos estudiados.
interactiva- participativa.
Resumen.
Borrador.
Laptop.
Video Beam.
Material escrito.

10. Fármacos
antihistamínicos.
Fármacos antiulcerosos.
Descripción del papel
fisiológico y/o patológico
de la histamina.
Clasificación de los
fármacos antihistamínicos
de acuerdo a su afinidad
por los receptores de la
histamina.
Pronunciación de las
propiedades
farmacocinéticas y
farmacodinámicas mas
importantes de cada
fármaco.
Exposición de las
reacciones adversas
producidas por los
antihistamínicos.
Explicación del papel
terapéutico de los
antihistamínicos.
Selección adecuada de los
fármacos antihistamínicos.
Clasificación de los
fármacos antiulcerosos de
acuerdo a su mecanismo
de acción.
Descripción de las
propiedades
farmacocinéticas y las
Valoración de los
diferentes tipos de
fármacos antihistamínicos.
Responsabilidad como
futuros profesionales hacia
el empleo racional de
fármacos antihistamínicos.
Consideración de las
indicaciones,
contraindicaciones, efectos
adversos más relevantes
de los fármacos con
acción antihistamínica.
Disposición para
comprender los principales
grupos de fármacos
antiulcerosos disponibles
en el mercado y sus
indicaciones terapéuticas.
Atención a las reacciones
Organizadores previos.
Exposición didáctica
interactiva- participativa.
Resumen.
Organizadores previos.
Exposición didáctica
interactiva- participativa.
Resumen.
Pizarra Acrílica.
Marcadores.
Borrador.
Laptop.
Video Beam.
Material escrito.
Pizarra Acrílica.
Marcadores.
Borrador.
Laptop.

11. Fármacos Antieméticos.
Terminología básica.
acciones farmacológicas
más importantes de los
fármacos antiulcerosos en
el humano.
Resumen de las
reacciones adversas de
mayor importancia clínica
de cada uno de los
fármacos.
Inferencia del papel
terapéutico antiulceroso de
estos fármacos.
Comparación de los
diversos esquemas
terapéuticos en la
patología ulceropeptica,
con énfasis en el momento
adecuado de la
administración.
Descripción de los
mecanismos
fisiopatológicos
involucrados en el
desencadenamiento de la
emesis.
Clasificación de los
fármacos de utilidad
terapéutica como
antieméticos de acuerdo a
su mecanismo de acción.
Descripción de las
propiedades
farmacocinéticas y
adversas más importantes
de los fármacos
antiulcerosos.
Concientización de la
importancia del empleo de
los fármacos antieméticos
Organizadores previos.
Exposición didáctica
Video Beam.
Material escrito.
Pizarra Acrílica.
Marcadores.

12. Laxantes y antidiarreicos.
acciones farmacológicas
de los antieméticos de uso
actual.
Elaboración de una lista de
reacciones adversas más
importantes de cada uno
de los fármacos.
Elaboración de un
algoritmo terapéutico
diferenciado en pacientes
como emesis inducida por
quimioterapia del cáncer,
vómitos en el embarazo y
otras características
particulares.
Clasificación de los
fármacos laxantes y
antidiarreicos de acuerdo a
su mecanismo de acción.
Descripción de las
propiedades
farmacocinéticas y las
acciones farmacológicas
más importantes de los
fármacos laxantes y
antidiarreicos en el
humano.
Resumen de las
reacciones adversas de
mayor importancia clínica
de cada uno de los
fármacos.
en el manejo clínico de la
emesis.
Valoración de los efectos
farmacológicos y efectos
adversos de los fármacos
antieméticos.
Reflexión de las
indicaciones y
contraindicaciones de los
fármacos estudiados.
Valoración de los
diferentes tipos de
laxantes y antidiarreicos.
Responsabilidad como
futuros profesionales hacia
el empleo racional de
laxantes y diarreicos.
Consideración de las
indicaciones,
contraindicaciones, efectos
adversos más relevantes
de los fármacos con
acción laxante y
antidiarreica.
interactiva- participativa.
Resumen.
Organizadores previos.
Exposición didáctica
interactiva- participativa.
Resumen.
Borrador.
Laptop.
Video Beam.
Pizarra Acrílica.
Marcadores.
Borrador.
Laptop.
Video Beam.

13. Fármacos Antianémicos.
Inferencia del papel
terapéutico de estos
fármacos.
Comprensión del potencial
de abuso de los fármacos
laxantes.
Descripción de las etapas
de diferenciación y
maduración de las células
sanguíneas. Factores de
crecimiento.
Eritropoyetina,
trombopoyectina.
Identificación de las
anemias susceptibles de
tratamiento farmacológico.
Descripción de los
mecanismos de acción,
farmacocinéticas y
reacciones adversas de
los fármacos antianémicos
mencionados.
Selección de los fármacos
más adecuados para el
tratamiento de cada tipo
de anemia.
Selección adecuada de los
agentes estimuladores de
colonias y c. sanguíneas.
Concientización de la
importancia del empleo de
los fármacos antianémicos
en el manejo clínico de las
anemias.
Valoración de los efectos
farmacológicos y efectos
adversos de los fármacos
antianémicos.
Reflexión de las
indicaciones y
contraindicaciones de los
fármacos estudiados.
Organizadores previos.
Exposición didáctica
interactiva- participativa.
Seminario.
Resumen.
Pizarra Acrílica.
Marcadores.
Borrador.
Laptop.
Video Beam.
Material escrito.
PLAN DE EVALUACIÓN.

14. ESTRATEGIAS DE EVALUACION TIPO DE
EVALUACION
PONDERACION
TECNICA INSTRUMENTO ACTIVIDAD QUIZ
Test Instrumento 1 Quiz (2) Sumativas 50%
Test Instrumento 2 Parcial Prueba Mixta 50%
 Evaluación Continua. 50%
 Parcial. 50%
UNIDAD TEMÁTICA: FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO AUTONOMO Y SISTEMA CARDIOVASCULAR.

15. Objetivo Terminal: Discriminar los fármacos más importantes que modulan el sistema nervioso autónomo estableciendo
un balance riesgo/ beneficio en cada paciente. Explicar los aspectos farmacológicos- terapéuticos más importantes de los
fármacos utilizados para la prevención. Diagnostico y tratamiento de las patologías cardiovasculares y renales
susceptibles de tratamiento farmacológico.
CONTENIDOS CURRICULARES.
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ESTRATEGIAS
DIDÁCTICAS
RECURSOS
CONCEPTOS BASICOS.
Neurotransmisión en el
Sistema Nervioso
Autónomo (SNA).
Agonistas y antagonistas.
Colinérgicos y
Adrenérgicos.
Sinapsis.
Neurotransmisión. Fibras
Preganglionares,
postganglionares
colinérgicas y
noradrenérgicas,
neurotransmisores
implicados. Síntesis y
degradación de
neurotransmisores.
Receptores implicados:
localización, fisiología,
segundos mensajeros
implicados.
Clasificación de los
fármacos agonistas y
antagonistas colinérgicos y
adrenérgicos.
Comprensión de la
farmacodinamia y
farmacocinética de los
fármacos que actúan a
Consideración de los
mecanismos de
neurotransmisión
autonómica y respuestas
desencadenantes en los
diferentes órganos y
sistemas.
Reconocimiento de la
importancia del SNA en la
génesis de diversas
patologías.
Interés sobre los términos
relacionados con los
fármacos que modulan el
SNA.
Reconocimiento de la
importancia de los
agonistas y antagonistas
colinérgicos y
Organizadores previos.
Exposición didáctica
interactiva- participativa.
Organizadores previos.
Exposición didáctica
interactiva- participativa.
Resumen.
Pizarra Acrílica.
Marcadores.
Borrador.
Retroproyector.
Laminas de
transparencias.
Material escrito.
Laptop.
Video Beam.

16. Terminología básica
(Angina estable, angina
inestable, angina de
Prizmetal). Fármacos
Antianginosos.
Fármacos Inotrópicos
Positivos.
nivel del SNA.
Evaluación de los efectos
adversos, usos clínicos,
contraindicaciones y
cuadros de intoxicación
asociados a estos
fármacos.
Aspectos fisiopatológicos
de la angina de pecho.
Definición clínica de los
diferentes tipos de angina
de pecho. Clasificación de
los fármacos
antianginosos.
Descripción de los efectos
hemodinámicas más
relevantes de cada grupo
de fármacos.
Identificación de los
efectos adversos más
importantes d0e los
diferentes fármacos
mencionados.
Formulación de esquemas
terapéuticos combinados
para el tratamiento del
ángor pectoris.
Inotrópismo. Insuficiencia
cardiaca.
Identificación de los
grupos de fármacos
adrenérgicos en el manejo
terapéutico de diversas
patologías.
Valoración de los
diferentes tipos de angina.
Responsabilidad como
futuros profesionales hacia
el manejo terapéutico de la
angina de pecho.
Consideración de las
terapias antianginosas
combinadas.
Concientización de la
importancia del empleo de
los fármacos inotrópicos
positivos en el manejo
clínico de la insuficiencia
Organizadores previos.
Exposición didáctica
interactiva- participativa.
Resumen.
Organizadores previos.
Exposición didáctica
interactiva- participativa.
Discusión Grupal.
Pizarra Acrílica.
Marcadores.
Borrador.
Laptop.
Video Beam.
Material escrito.
Pizarra Acrílica.
Marcadores.
Borrador.

17. Fármacos antiarritmicos.
Terminología básica.
inotrópicos positivos de
acuerdo a su mecanismo
de acción.
Descripción de las
propiedades
farmacocinéticas de los
fármacos inotrópicos
mencionados.
Identificación de las
reacciones adversas
producidas en el humano
por los digitalitos y otros
agentes inotrópicos
positivos.
Determinación de las
indicaciones terapéuticas y
contraindicaciones de
cada fármaco.
Electrofisiología cardiaca.
Clasificación de los
fármacos antiarritmicos de
acuerdo a su mecanismo
de acción y usos clínicos.
Descripción de las
propiedades
farmacocinéticas
relevantes de los grupos
de fármacos mencionados.
Recopilación de las
reacciones adversas más
relevantes y frecuentes de
los fármacos antiarritmicos
cardiaca.
Valoración de los efectos
farmacológicos y efectos
adversos de los agentes
inotrópicos positivos.
Reflexión de las
indicaciones y
contraindicaciones de los
fármacos estudiados.
Disposición para
comprender los principales
grupos de fármacos
antiarritmicos disponibles
en el mercado y sus
indicaciones terapéuticas.
Atención a las reacciones
adversas más importantes
de los fármacos
antiarritmicos.
Técnicas de las preguntas
evocadoras e intercaladas.
Resumen.
Organizadores previos.
Exposición didáctica
interactiva- participativa.
Resumen.
Laptop.
Video Beam.
Material escrito.
Pizarra Acrílica.
Marcadores.
Borrador.
Laptop.
Video Beam.
Material escrito.

18. Fármacos diuréticos.
Terminología básica.
Fármacos
estudiados.
Uso clínico de cada uno de
los fármacos.
Fisiología de la neufrona.
Mecanismo de producción
de la orina filtración
glomerular, secreción y
reabsorción tubular.
Mecanismo de
contracorriente.
Clasificación de los
fármacos diuréticos de
acuerdo a su mecanismo y
sitio de acción de nivel de
la nefrona.
Descripción de las
propiedades
farmacocinéticas y los
efectos farmacológicos de
cada grupo.
Exposición de las
reacciones adversas de
mayor importancia y
frecuencia producidas por
cada grupo de fármacos
diuréticos.
Inferencia de las
indicaciones clínico-
terapéuticas y las
contraindicaciones de
cada uno de los fármacos
con acción diurética.
Clasificación clínica de la
Valoración de los
diferentes tipos de
fármacos diuréticos.
Responsabilidad como
futuros profesionales hacia
el empleo racional de los
diuréticos.
Consideración de las
indicaciones,
contraindicaciones, efectos
adversos más relevantes
de los fármacos con
acción diurética.
Concientización de la
Organizadores previos.
Exposición didáctica
interactiva- participativa.
Resumen.
Organizadores previos.
Pizarra Acrílica.
Marcadores.
Borrador.
Laptop.
Video Beam.
Material escrito.
Pizarra Acrílica.

19. antihipertensivos.
Terminología básica.
hipertensión arterial.
Clasificación de los
fármacos antihipertensivos
de acuerdo a su
mecanismo de acción.
Inferencia de la
importancia del manejo
farmacológico prolongado
de la hipertensión
esencial.
Establecimiento del lugar
de la terapéutica
farmacológica en la
hipertensión secundaria.
Descripcion de las
propiedades
farmacocinéticas y
farmacodinámicas de los
fármacos antihipertensivos
de uso actual.
Anotación de las
reacciones adversas más
importantes de cada uno
de los grupos de fármacos
antihipertensivos
estudiados.
Selección de los fármacos
para el tratamiento
individualizado de una
crisis hipertensiva.
Análisis del manejo no
importancia del empleo de
los fármacos
antihipertensivos en el
manejo clínico de la
hipertensión primaria y
secundaria.
Valoración de los efectos
farmacológicos y efectos
adversos de los fármacos
antihipertensivos.
Reflexión de las
indicaciones y
contraindicaciones de los
fármacos estudiados.
Valoración de los aspectos
preventivos en la terapia
del hipertenso.
Exposición didáctica
interactiva- participativa.
Resumen.
Marcadores.
Borrador.
Laptop.
Video Beam.
Material escrito.

20. farmacológico de la
hipertensión arterial.
PLAN DE EVALUACIÓN.
ESTRATEGIAS DE EVALUACION TIPO DE
EVALUACION
PONDERACION
TECNICA INSTRUMENTO ACTIVIDAD QUIZ
Test Instrumento 1 Quiz (2) Sumativas 50%
Test Instrumento 2 Parcial Prueba Mixta 50%
 Evaluación Continua. 50%
 Parcial. 50%
PLAN DE EVALUACIÓN.
UNIDAD TEMATICA PONDERACIÓN
FARMACOLOGÍA GENERAL. 35%
FÁRMACOS DIVERSOS. 30%
FARMACOS QUE MODULAN EL SISTEMA
NERVIOSO AUTONOMO Y EL SISTEMA
CARDIOVASCULAR Y RENAL.
35%
CALIFICACIÓN FINAL 100%

21. BIBLIOGRAFÍA.
- Harman J y Col. Goodman & Gilman. Las Bases Farmacológicas de la Terapéutica. 11ma Edición. Mc Graw Hill-
Interamericana.
- Flórez, Jesús. Farmacología Humana. 4ta edición. Editorial MASSON. Barcelona- España 2004.
- Bertram Katzung. Farmacología Básica y Clínica. 8ª Edición. Editorial Manual Moderno. México 2002.
- Page C, Curtis M, Sutter M y Col. Farmacología Integrada. Harcourt Brace, Madrid- España. 1998.
- Lorenzo P., Moreno A., Leza J., Lizasoain I., y Moro M. Velásquez. Farmacología Básica y Clínica. 17ava. Edición Médica
Panamericana.