¿Qué es la disortografía?
 Es la escritura de las palabras de
 forma incorrecta, es decir, se refiere a
 las dificultades que se tiene en las
 normas ortográficas para aplicarlas
 en la escritura cotidiana
Características
 Hay dificultades para escribir correctamente las
  palabras de acuerdo a las reglas gramaticales.

 Dificultad para la asociación de sonidos y la forma
  de escribir las palabras.

 Dificultad significativa de la ortografía, asociada a
  trastornos lectores.
Clasificación
 Disortografía temporal:     Es la unión y
 separación de palabras que no deben de
 escribirse de ese modo, esto puede ser
 debido al tiempo madurativo, es decir, el
 sujeto aún no adquiere significativamente el
 proceso de lectura y escritura.
 Disortografía perceptivo - kinéstesica:
  Se refiere a la articulación de los fonemas
  y a la discriminación auditiva de éstos. Son
  frecuentes los errores de substitución de
  letras de "r" por "l", substituciones que se
  suelen dar asimismo en el habla.
 Disortografía disortokinética: No suele
  haber secuenciación correcta en la
  expresión de enunciados o palabras, se
  nota fragmentación y unión en ciertas
  palabras.
 Disortografía    visor-espacial: Este tipo de
 disortografía se relaciona con la percepción visual y
 la orientación espacial, no hay una percepción
 correcta de determinadas letras, es frecuente que
 haya rotación de letras, tales como la "b" por "d" o
 "p" por "q". También se dan substituciones de
 grafemas parecidos como: "a" por "o" o "m" por "n".
 Disortografía dinámica: se refiere a las
 dificultades en relación a la       expresión
 escrita desde aspectos como la     gramática,
 el orden de los elementos en la    oración, la
 coordinación entre genero y        número y
 demás o la omisión de              elementos
 relevantes en la oración.

 Disortografía  semántica: Es el análisis
 conceptual alterados de las palabras, es decir,
 no es comprendido el significado del todo,
 pudiéndose       producir      uniones       y
 fragmentaciones de palabras.
 Disortografía cultural: es difícil la comprensión
  de reglas ortográficas, tales como la
  acentuación, el uso de h, b/v, etc.
Posible Tratamiento
 Lecturas constantes.
 Separación en sílabas de palabras.
 Crear enunciados para fortalecer la congruencia de
  éstos.
 Dictados con palabras que lleven letras de doble
  grafía, tales como: v/b, y/ll, j/g, etc.
 Corrección de signos de puntuación
 Enseñanza de reglas gramaticales según sean
  necesarias.
Hernández Castillo Carolina


   Piña Martínez Lizbeth

Disortografia

  • 2.
    ¿Qué es ladisortografía?  Es la escritura de las palabras de forma incorrecta, es decir, se refiere a las dificultades que se tiene en las normas ortográficas para aplicarlas en la escritura cotidiana
  • 3.
    Características  Hay dificultadespara escribir correctamente las palabras de acuerdo a las reglas gramaticales.  Dificultad para la asociación de sonidos y la forma de escribir las palabras.  Dificultad significativa de la ortografía, asociada a trastornos lectores.
  • 4.
    Clasificación  Disortografía temporal: Es la unión y separación de palabras que no deben de escribirse de ese modo, esto puede ser debido al tiempo madurativo, es decir, el sujeto aún no adquiere significativamente el proceso de lectura y escritura.
  • 5.
     Disortografía perceptivo- kinéstesica: Se refiere a la articulación de los fonemas y a la discriminación auditiva de éstos. Son frecuentes los errores de substitución de letras de "r" por "l", substituciones que se suelen dar asimismo en el habla.  Disortografía disortokinética: No suele haber secuenciación correcta en la expresión de enunciados o palabras, se nota fragmentación y unión en ciertas palabras.
  • 6.
     Disortografía visor-espacial: Este tipo de disortografía se relaciona con la percepción visual y la orientación espacial, no hay una percepción correcta de determinadas letras, es frecuente que haya rotación de letras, tales como la "b" por "d" o "p" por "q". También se dan substituciones de grafemas parecidos como: "a" por "o" o "m" por "n".
  • 7.
     Disortografía dinámica:se refiere a las dificultades en relación a la expresión escrita desde aspectos como la gramática, el orden de los elementos en la oración, la coordinación entre genero y número y demás o la omisión de elementos relevantes en la oración.  Disortografía semántica: Es el análisis conceptual alterados de las palabras, es decir, no es comprendido el significado del todo, pudiéndose producir uniones y fragmentaciones de palabras.
  • 8.
     Disortografía cultural:es difícil la comprensión de reglas ortográficas, tales como la acentuación, el uso de h, b/v, etc.
  • 9.
    Posible Tratamiento  Lecturasconstantes.  Separación en sílabas de palabras.  Crear enunciados para fortalecer la congruencia de éstos.  Dictados con palabras que lleven letras de doble grafía, tales como: v/b, y/ll, j/g, etc.  Corrección de signos de puntuación  Enseñanza de reglas gramaticales según sean necesarias.
  • 10.
    Hernández Castillo Carolina Piña Martínez Lizbeth