Arlen LópezArlen López
28 de septiembre28 de septiembre
Trabajo de seminario de educación
Tema: Diversidad y Educación
 Compartir información y conocimientos.
 Brindar buena información sobre un tema de interés
particular.
 fortalecer el significado que tenemos sobre
¨DIVERSIDAD¨
*La diversidad (del
latín diversitas) es
una noción que hace
referencia a la
diferencia, la
variedad, la
abundancia de cosas
distintas o la de
semejanza.
*La educación puede
definirse como
el proceso de
socialización de los
individuos. Al educarse,
una persona asimila y
aprende conocimientos.
La educación también
implica
una concienciación
cultural y conductual,
donde las nuevas
generaciones adquieren
América Latina
.
Diversidad Biológica.Diversidad Biológica.
La biodiversidad o diversidad biológica es la variedad
de la vida. Este reciente concepto incluye varios
niveles de la organización biológica. Abarca a la
diversidad de especies de
plantas, animales, hongos y microorganismos que
viven en un espacio determinado, a su variabilidad
genética, a los ecosistemas de los cuales forman
parte estas especies y a los paisajes o regiones en
donde se ubican los ecosistemas. También incluye
los procesos ecológicos y evolutivos que se dan a
nivel de genes, especies, ecosistemas y paisajes.
DIVERSIDAD FUNCIONAL
Es un término alternativo al de discapacidad
que ha comenzado a utilizarse en España por
iniciativa de los propios afectados. El término
fue propuesto en el Foro de vida
independiente, en Enero de y pretende
sustituir a otros cuya semántica puede
considerarse peyorativa, tales como
"discapacidad" o "minusvalía".
Se propone un cambio hacia una
terminología no negativa, no rehabilitadora,
sobre la diversidad funcional.
Diversidad sexualDiversidad sexual
Es un término que se usa para referirse a la
diversidad dentro de la orientación sexual y
abarca además las identidades. Orientaciones
son homosexuales, bisexuales, heterosexuales,
gay , asexuales y lesbianas mientras que en
identidad sexual son los que están cómodos con
su cuerpo, los Transgenero, los transexuales que
son transgéneros que se han operado, los
travestis que están a gusto con su cuerpo pero
gustan de representar al sexo opuesto
En el camino de la diversidad sexual hayamos
Bisexual
heterosexual
A sexualidad
Gay
Lesbianas
Travestis
Transgenero
Diversidad culturalDiversidad cultural
La diversidad de culturas se refiere al grado de diversidad y variación cultural, 
tanto  a  nivel  mundial  como  en  ciertas  áreas,  en  las  que  existe  interacción  de 
diferentes culturas coexistentes (en pocas palabras diferentes y diversas culturas).
Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad de culturas es parte 
del patrimonio común de la humanidad y tienen políticas o actitudes favorables a 
ella.  Las  acciones  en  favor  de  la  diversidad  cultural  usualmente  comprenden  la 
preservación y promoción de culturas existentes.
 
Diversidad Ecologica
D. Local o AlfaD. Local o Alfa D. BetaD. Beta
EQUIDADEQUIDAD
Diversidad ecológica, en ecología
el término diversidad ha designado
tradicionalmente un parámetro de
los ecosistemas (aunque se considera
una propiedad emergente de la comunidad)
que describe su variedad interna.
El concepto resulta de una aplicación
específica de la noción física de
información, y se mide mediante
índices relacionados con los
habitualmente empleados para medir
la complejidad. El uso tradicional se
encuentra ahora inmerso en una batalla
por conservar su significado frente al,
mucho más político que científico,
concepto de biodiversidad.
Es' el grado de
cambio o
reemplazo en
la
composicion
de especies
entre
diferentes
comunidades
de un paisaje.
la diversidad local – el
número de especies
en una localidad. La
diversidad local está
normalmente (aunque
no siempre)
fuertemente
relacionada con la
diversidad regional ,es
la misma diversidad
alfa, la cual es la
riquezas de especies
de una comunidad
particular considerada
como homogénea.
Diversidad Gama: es la riquezas en especies del conjunto
de comunidades que integran un paisaje o región
DIVERSIDAD
LINGUISTICA
La diversidad lingüística se refiere a una medida de 
la  cantidad  de  lenguas  existentes  en  un  país  o  área 
geográfica.
Actualmente  existe  una  gran  variabilidad  de  la 
diversidad  lingüística  según  las  regiones  geográficas. 
En  general  las  áreas  que  desde  antiguo  han  formado 
una  unidad  política  o  en  las  cuales  han  existido 
migraciones,  comercio  o  influencias  culturales  son 
menos diversas desde el punto de vista lingüístico.
francés
chino
Español
Ingles
Principales lenguas del mundo
Árabe
Alemán
Ruso
portugués
Principales lenguas del mundo
japonés
italiano
Principales lenguas del mundo
Tribus.
COBERTURA
Genetica
Pensamientos.
Diversidad de :
Otros tipos de diversidad
Urbanas.
Etnica
Religion
Genero .
Especies.
Nadie tiene más influencia en el crecimiento de un
chico que los padres, pero el sistema educativo y las
escuelas están en segundo lugar. Para sobrevivir en
este mundo, se necesita saber más que escribir, leer,
y hacer matemáticas. Por supuesto, el enfoque de la
educación es enseñar en el aula y los temas de
estudio, pero al mismo tiempo, el sistema educativo
tiene que prestar atención a la educación
experimental fuera del ámbito académico. La
diversidad es un aspecto del ambiente educativo de
gran importancia por lo que ofrece a los estudiantes
en la clase y fuera de la clase.
Escuela y diversidad
En general, la diversidad es definida como la variedad,
puntos de diferencia, y puede referirse a cualquiera cosa. En
el contexto del sistema educativo, la diversidad se presenta
en las culturas, orígenes étnicos, razas, y los niveles
socioeconómicos del estudiantado y el profesorado. Con una
población diversa, se puede aprender de gente y culturas
aparte de las propias, lo cual abre los ojos y las mentes de
esa población a la gran variedad de gente que existe en este
planeta. Ojalá que, con esta exposición, se crea un ambiente
sin prejuicios, de tolerancia y comprensión. El conocimiento
de muchas culturas puede servir bien en evadir una falta de
respeto cultural en su formación académica, y también luego
en la oficina de trabajo. La diversidad le enseña a un
estudiante a pensar en y mirar todas esas otras diferentes
perspectivas, además de propia inmediata perspectiva.
Diversidad del alumnado
Estilos de aprendizajes
Capacidades para aprender
Niveles de desarrollo
Aprendizajes previos
Ritmos de trabajos
Intereses, motivaciones y expectativas
Pertenecías a diferentes etnias
Pertenencias a grupos sociales
Diferentes escolarizaciones
En el grupo de alumnos podemos encontrar tanta diversidad
como individuos existan, los cuales cada uno de ellos
presentan: diversidad de interés y expectativas, diversidad
de capacidad, diversidad de motivaciones, diversidad de
estilos de aprendizajes. Diversidad cultural y diversidad
personal
Diversidad y Educacion

Diversidad y Educacion

  • 1.
    Arlen LópezArlen López 28de septiembre28 de septiembre Trabajo de seminario de educación Tema: Diversidad y Educación
  • 2.
     Compartir informacióny conocimientos.  Brindar buena información sobre un tema de interés particular.  fortalecer el significado que tenemos sobre ¨DIVERSIDAD¨
  • 3.
    *La diversidad (del latíndiversitas) es una noción que hace referencia a la diferencia, la variedad, la abundancia de cosas distintas o la de semejanza. *La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren
  • 5.
    América Latina . Diversidad Biológica.DiversidadBiológica. La biodiversidad o diversidad biológica es la variedad de la vida. Este reciente concepto incluye varios niveles de la organización biológica. Abarca a la diversidad de especies de plantas, animales, hongos y microorganismos que viven en un espacio determinado, a su variabilidad genética, a los ecosistemas de los cuales forman parte estas especies y a los paisajes o regiones en donde se ubican los ecosistemas. También incluye los procesos ecológicos y evolutivos que se dan a nivel de genes, especies, ecosistemas y paisajes.
  • 6.
    DIVERSIDAD FUNCIONAL Es untérmino alternativo al de discapacidad que ha comenzado a utilizarse en España por iniciativa de los propios afectados. El término fue propuesto en el Foro de vida independiente, en Enero de y pretende sustituir a otros cuya semántica puede considerarse peyorativa, tales como "discapacidad" o "minusvalía". Se propone un cambio hacia una terminología no negativa, no rehabilitadora, sobre la diversidad funcional.
  • 7.
    Diversidad sexualDiversidad sexual Esun término que se usa para referirse a la diversidad dentro de la orientación sexual y abarca además las identidades. Orientaciones son homosexuales, bisexuales, heterosexuales, gay , asexuales y lesbianas mientras que en identidad sexual son los que están cómodos con su cuerpo, los Transgenero, los transexuales que son transgéneros que se han operado, los travestis que están a gusto con su cuerpo pero gustan de representar al sexo opuesto
  • 8.
    En el caminode la diversidad sexual hayamos Bisexual heterosexual A sexualidad Gay Lesbianas Travestis Transgenero
  • 9.
    Diversidad culturalDiversidad cultural La diversidadde culturas se refiere al grado de diversidad y variación cultural,  tanto  a  nivel  mundial  como  en  ciertas  áreas,  en  las  que  existe  interacción  de  diferentes culturas coexistentes (en pocas palabras diferentes y diversas culturas). Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad de culturas es parte  del patrimonio común de la humanidad y tienen políticas o actitudes favorables a  ella.  Las  acciones  en  favor  de  la  diversidad  cultural  usualmente  comprenden  la  preservación y promoción de culturas existentes.  
  • 10.
    Diversidad Ecologica D. Localo AlfaD. Local o Alfa D. BetaD. Beta EQUIDADEQUIDAD Diversidad ecológica, en ecología el término diversidad ha designado tradicionalmente un parámetro de los ecosistemas (aunque se considera una propiedad emergente de la comunidad) que describe su variedad interna. El concepto resulta de una aplicación específica de la noción física de información, y se mide mediante índices relacionados con los habitualmente empleados para medir la complejidad. El uso tradicional se encuentra ahora inmerso en una batalla por conservar su significado frente al, mucho más político que científico, concepto de biodiversidad. Es' el grado de cambio o reemplazo en la composicion de especies entre diferentes comunidades de un paisaje. la diversidad local – el número de especies en una localidad. La diversidad local está normalmente (aunque no siempre) fuertemente relacionada con la diversidad regional ,es la misma diversidad alfa, la cual es la riquezas de especies de una comunidad particular considerada como homogénea. Diversidad Gama: es la riquezas en especies del conjunto de comunidades que integran un paisaje o región
  • 11.
    DIVERSIDAD LINGUISTICA La diversidad lingüística se refiere a una medida de  la  cantidad de  lenguas  existentes  en  un  país  o  área  geográfica. Actualmente  existe  una  gran  variabilidad  de  la  diversidad  lingüística  según  las  regiones  geográficas.  En  general  las  áreas  que  desde  antiguo  han  formado  una  unidad  política  o  en  las  cuales  han  existido  migraciones,  comercio  o  influencias  culturales  son  menos diversas desde el punto de vista lingüístico.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
    Tribus. COBERTURA Genetica Pensamientos. Diversidad de : Otrostipos de diversidad Urbanas. Etnica Religion Genero . Especies.
  • 16.
    Nadie tiene másinfluencia en el crecimiento de un chico que los padres, pero el sistema educativo y las escuelas están en segundo lugar. Para sobrevivir en este mundo, se necesita saber más que escribir, leer, y hacer matemáticas. Por supuesto, el enfoque de la educación es enseñar en el aula y los temas de estudio, pero al mismo tiempo, el sistema educativo tiene que prestar atención a la educación experimental fuera del ámbito académico. La diversidad es un aspecto del ambiente educativo de gran importancia por lo que ofrece a los estudiantes en la clase y fuera de la clase.
  • 17.
    Escuela y diversidad Engeneral, la diversidad es definida como la variedad, puntos de diferencia, y puede referirse a cualquiera cosa. En el contexto del sistema educativo, la diversidad se presenta en las culturas, orígenes étnicos, razas, y los niveles socioeconómicos del estudiantado y el profesorado. Con una población diversa, se puede aprender de gente y culturas aparte de las propias, lo cual abre los ojos y las mentes de esa población a la gran variedad de gente que existe en este planeta. Ojalá que, con esta exposición, se crea un ambiente sin prejuicios, de tolerancia y comprensión. El conocimiento de muchas culturas puede servir bien en evadir una falta de respeto cultural en su formación académica, y también luego en la oficina de trabajo. La diversidad le enseña a un estudiante a pensar en y mirar todas esas otras diferentes perspectivas, además de propia inmediata perspectiva.
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  • 20.
    Estilos de aprendizajes Capacidadespara aprender Niveles de desarrollo Aprendizajes previos Ritmos de trabajos Intereses, motivaciones y expectativas Pertenecías a diferentes etnias Pertenencias a grupos sociales Diferentes escolarizaciones En el grupo de alumnos podemos encontrar tanta diversidad como individuos existan, los cuales cada uno de ellos presentan: diversidad de interés y expectativas, diversidad de capacidad, diversidad de motivaciones, diversidad de estilos de aprendizajes. Diversidad cultural y diversidad personal