Este documento describe el aprendizaje de la autora sobre gerencia de proyectos y ciclo de vida de proyectos a través de actividades en un curso. Explica que ha aprendido sobre el rol de un profesional de proyectos, los elementos necesarios para administrar el ciclo de vida de un proyecto como cronogramas y responsables, y ha creado un mapa conceptual para demostrar esto. Concluye que la gestión de proyectos es una secuencia de eventos para alcanzar objetivos y que los conocimientos aprendidos los aplicará para mejorar problemas en