El documento describe cómo el estudiante Rebeca Mariela Gaspar Maltez aprendió sobre el uso educativo y colaborativo de la Web 2.0 a través de una lectura. Explica que la Web 2.0 proporciona a los estudiantes formas de compartir información con otros estudiantes y profesores a través de plataformas. También describe cómo la autora usa personalmente la Web 2.0 para comunicarse con amigos, familiares y clientes de trabajo, así como para investigar temas académicos.

1. Alumno: Rebeca Mariela Gaspar Maltez
Materia: “Nociones de Tecnología de Información y LSM”
Asesor: Raúl Villegas Rivera.
Bibliografía: (Piscitelli, 2005)., (O’Hear,2005). Lundvall (2002) (Cobo, 2006b). (Fumero,
2006) Por Cristóbal Cobo Romaní
Actividad: “WEB 2.0 Y APRENDIZAJE COLABORATIVO”

2. Conceptualización: Yo aprendí y entendí de la lectura proporcionada en la plataforma
que, el internet es un medio aparte de comunicación como redes sociales, es también
indispensable para la vida de hoy en día de cualquier estudiante, trabajador, y/o persona.
Nos proporciona a nosotros los estudiantes información para compartir con otros
estudiantes o alumno-maestro, existen en la actualidad medios llamados “plataformas” en
donde el alumno puede subir información y compartirla con otros alumnos o con el
maestro directamente para que esta sea calificada por el mismo. Muchas veces también
es utilizado con otros fines, como redes sociales, gente que comparte información
personal y/o ver videos y otras cosas de uso práctico. Todo esto fue lo que entendí de la
lectura redactada en plataforma por el autor: “Cristóbal Cobo Romaní”.
Uso práctico: En mi vida personal, el internet me sirve y utilizo de muchas maneras,
para redes sociales, subir fotos, compartir estados, compartir lugares en los que estoy o
he estado, hablar con gente, familia, amigos, en otros lugares o mismo lugar.
En mi vida laboral: me sirve de mucho, ya que es mi medio de comunicación con mis
clientes, donde puedo compartir información, enviar cotizaciones, imágenes, enviar
archivos y más.
En mi vida como estudiante: La cual es una nueva etapa que estoy empezando, me ha
servido de mucho, ya que aparte de poder leer ciertas cosas y entenderlas, me sirve para
traducir textos que no entiendo, buscar información de tareas o cosas que no tengo
conocimiento y actualmente para compartir esta información en la plataforma de la
escuela, hablar con mis compañeros y maestro.
Ejemplificación: De todo esto podemos poner ejemplos como: Google, Wikipedia,
diferentes buscadores, traductor, bibliografías, Hotmail, Gmail, yahoo, msn, entre otras.
Yo en la actualidad tengo activado varias cuentas como: Hotmail, Gmail, Twitter,
Facebook, Dropbox, Instagram, whatsapp, googleplay, y skype.
Aprendí también en clase que, hay muchas cosas para la cual nos sirve la web 2.0, tanto
en la vida cotidiana como laboral, personal y más.
Hay muchos contenidos para compartir uno de esos ejemplos son: blogs, wikis,
microblogging, fotografías, audio (podcasting), videos, presentaciones, redes sociales,
etc.

3. Que es un microblogging: Permite a sus usuarios escribir, enviar y publicar mensajes
breves como (140 caracteres).
Es como un chat en línea con otras personas, un ejemplo más clara de esto es :
“TWITTER”.
Que es un podcasting: Es compartir un audio, ver u oír un archivo directamente en una
página web sin necesidad de descargarlo antes al ordenador.
Un ejemplo de estas aplicaciones son: Podcast, odeo, evoca, folcast.
Hay muchísimos más medios de comunicación en la web 2.0 como: YOUTUBE,
teachetube, blip.tv, livestream, entre otros.
Una de las funciones en la web 2.0 es que el usuario tenga algo educativo en su
búsqueda y un ejemplo claro es “BLACKLOARD”, “SLIDESHARE” este último es donde
se alojan presentaciones, pueden ser públicas, compartidas o privadas.
Hace tiempo alguien dio un claro ejemplo del funcionamiento en el de las redes sociales,
a lo que le llamo aplicaciones en el aula (Burgueño 2008).
El dio los siguientes ejemplos:
1.- Fomento de la fluidez y comunicación entre profesores y alumnos.
2.- Reforzamiento de pertenencia al grupo (la clase)
3.- Aprendizaje del comportamiento social básico.
Con esto concluyo mi tarea y lo que yo pude entender de este tema, que es un claro
ejemplo de cómo nos ayuda la web 2.0 en la actualidad, en muchos sentidos, no sin
descartar que hay gente que utiliza la web 2.0 tanto como para fines educativos, ocio y
personal, a como hay gente que le da un mal uso a la misma.