SlideShare una empresa de Scribd logo
DOCUMENTOS A PRESENTAR SEGÚN LA DIRECTIVA 0043-2014
LAS DIRECTORES (AS) DE EDUCACIÓN INICIAL DEBEN REMITIR LOS INFORMES
FINALES DEL AÑO 2014 A LA UGEL
1. Informe Consolidadode Compromiso de GestiónEscolar de 2014 (Anexo01)
2. Informe Consolidadode Gestión anual-IGA(Anexo02)
3. Cuadro de InformaciónEstadística 2014 – IE - Polidocentes(Anexo03)
4. Informe de evaluacióndel Plan Anual precisandoactividadesprogramadas, ejecutadasy no
ejecutadas
5. Cuadro estadísticode matrícula y asistencia(Anexo13)
6. Informe de participaciónen las RedesEducativas (Anexo04)
7. Actas consolidadasde evaluaciónfinal por triplicado.
8. Inventariogeneral de los materialesentregadospor el MED.
9. Informe de Logros significativosdificultades,Sugerenciasypropuestas – PCR (Anexo12)
10. Informe de Supervisiónymonitoreoa los docentesde su IIEE. (reporte PEMAR)
11. Los Directores de las IIEE debeningresarinformaciónrespectoa los compromisosde
gestiónescolar enel PEMAR. deberánimprimirel formato y entregar a la UGEL,en forma
físico
12. Inventariode recursos tecnológicos CRT. Anexo
COORDINADORES (AS) DE PRONOEI DEBEN REMITIR LOS SIGUIENTES
DOCUMENTOS:
1. Informe Consolidadode Compromiso de GestiónEscolar de 2014 (Anexo01)
2. Informe Consolidadode Gestiónanual-IGA(Anexo02)
3. Cuadro de InformaciónEstadística 2014 – IE - Polidocentes(Anexo03)
4. Informe de evaluacióndel Plan Anual precisandoactividadesprogramadas, ejecutadasy no
ejecutadas
5. Cuadro estadísticode matrícula y asistencia(Anexo13)
6. Informe de participaciónen las RedesEducativas (Anexo04)
7. Actas consolidadasde evaluaciónfinal por triplicado.
8. Inventariogeneral de los materialesentregadospor el MED.
9. Informe de Logros significativosdificultades,Sugerenciasypropuestas
10. Relaciónde Promotores(as) ratificados(as) y evaluados(as) de losPANEEI de acuerdo a la
Directiva N° 207-DINEIP/-2005 que laborarán el año 2015, con sus respectivasfichas de
calificación.
11. Relaciónde localesque funcionarán el año 2015 con sus respectivasactas firmadas y
aceptadas por las Autoridades(PANEEI).
EDUCACIÓN PRIMARIA DEBEN REMITIR LOS INFORMES FINALES DEL AÑO 2014 A
LA UGEL
1. Actas de evaluaciónpor triplicado,enfísicoy digital haciendouso del SIAGIE
2. Informe documentado de GestiónAnual (IGA) que comprendaaspectospedagógicos.
(Anexo2
3. Informe de eficienciaeducativaenfísicoy digital. Anexo 7
4. Informe de Logros significativosdificultades,Sugerenciasypropuestas – PCR (Anexo12)
5. Informe de Supervisiónymonitoreoa los docentesde su IIEE. (reporte PEMAR)
6. Los Directores de las IIEE debeningresarinformaciónrespectoa los compromisosde
gestiónescolar enel PEMAR. deberánimprimirel formato y entregar a la UGEL,en forma
física
7. Inventariode recursos tecnológicosAIP – CRT. Anexo
LOS DIRECTORES DE LAS IE SECUNDARIA PRESENTARÁN ALAUGEL LA
INFORMACIÓN SIGUIENTE:
1. Informe de GestiónAnual 2014 (IGA) Anexo2
2. Actas de convalidación,recuperación,evaluaciónde ubicación,segúncorresponda.
3. Actas Oficialesde EvaluaciónFinal en físicoy digital,por triplicadohaciendo uso del SIAGIE.
4. Acta del Cuadro de Méritoscon la relaciónde los estudiantesque han culminadola EBR
ocupando los diezprimeroslugaresen orden de mérito,adjuntando los certificados
promocionalesde los cinco primerospuestos,dentro de los 10 días hábilesde concluido el
año escolar, de conformidad a la R.M, N° 1225-85-ED.
5. Informe de loscinco primeros puestos.Anexo8
6. Informe de Logros significativosdificultades,Sugerenciasypropuestas – PCR (Anexo12)
7. Informe de Supervisiónymonitoreoa los docentesde su IIEE. (reporte PEMAR)
8. Los Directores de las IIEE debeningresarinformaciónrespectoa los compromisosde
gestiónescolar enel PEMAR. deberánimprimirel formato y entregar a la UGEL,en forma
físico
9. Inventariode recursos tecnológicosAIP – CRT. Anexo

Más contenido relacionado

Similar a Documentos

Orientaciones para la finalización del año escolar 2015 en las instituciones ...
Orientaciones para la finalización del año escolar 2015 en las instituciones ...Orientaciones para la finalización del año escolar 2015 en las instituciones ...
Orientaciones para la finalización del año escolar 2015 en las instituciones ...Marly Rodriguez
 
A manual de contabilidad gubernamental- 2013 - i - ii
A manual de contabilidad gubernamental- 2013 - i - iiA manual de contabilidad gubernamental- 2013 - i - ii
A manual de contabilidad gubernamental- 2013 - i - iiyorgui rojas mamani
 
Directiva finalizacion version final 2014 ok
Directiva finalizacion  version final 2014 okDirectiva finalizacion  version final 2014 ok
Directiva finalizacion version final 2014 okJavier Ramos Mamani
 
ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO.
ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO. ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO.
ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO. Marly Rodriguez
 
Orientaciones para elaborar el pat final
Orientaciones para elaborar el pat finalOrientaciones para elaborar el pat final
Orientaciones para elaborar el pat finalMarco Antonio Jaén
 
PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO A LAS II....docx
PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO A LAS II....docxPLAN DE ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO A LAS II....docx
PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO A LAS II....docxfrancisco JUSTINIANO PIO
 
Instructivo 08 2015
Instructivo 08 2015Instructivo 08 2015
Instructivo 08 2015juan aquino
 
05 instructivo factor gestion_escolar-2011
05 instructivo factor gestion_escolar-201105 instructivo factor gestion_escolar-2011
05 instructivo factor gestion_escolar-2011Oly Utrilla
 
articles-363447_Recurso_17.pptx
articles-363447_Recurso_17.pptxarticles-363447_Recurso_17.pptx
articles-363447_Recurso_17.pptxPSICOLOGA1UCCSGR
 
NORMAS PARA LA FINALIZACION DEL AÑO ESCOLAR 2013 EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS ...
NORMAS PARA LA FINALIZACION DEL AÑO ESCOLAR 2013 EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS ...NORMAS PARA LA FINALIZACION DEL AÑO ESCOLAR 2013 EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS ...
NORMAS PARA LA FINALIZACION DEL AÑO ESCOLAR 2013 EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS ...Luis Sánchez Del Aguila
 
Manual del Aplicativo Para la Elaboración del Plan Anual de Trabajo
Manual del Aplicativo Para la Elaboración del Plan Anual de Trabajo Manual del Aplicativo Para la Elaboración del Plan Anual de Trabajo
Manual del Aplicativo Para la Elaboración del Plan Anual de Trabajo Sonia Rojas
 
Manual del aplicativo
Manual del aplicativoManual del aplicativo
Manual del aplicativoMiguel GT
 
Instructivo.secundaria.2014.
Instructivo.secundaria.2014.Instructivo.secundaria.2014.
Instructivo.secundaria.2014.Luis Venero
 
Instructivo.secundaria.2014.
Instructivo.secundaria.2014.Instructivo.secundaria.2014.
Instructivo.secundaria.2014.Luis Venero
 
Guia Compromisos de Desempeño Docente 2015
Guia Compromisos de Desempeño Docente 2015Guia Compromisos de Desempeño Docente 2015
Guia Compromisos de Desempeño Docente 2015Jorge Luis Huayta
 

Similar a Documentos (20)

Orientaciones para la finalización del año escolar 2015 en las instituciones ...
Orientaciones para la finalización del año escolar 2015 en las instituciones ...Orientaciones para la finalización del año escolar 2015 en las instituciones ...
Orientaciones para la finalización del año escolar 2015 en las instituciones ...
 
A manual de contabilidad gubernamental- 2013 - i - ii
A manual de contabilidad gubernamental- 2013 - i - iiA manual de contabilidad gubernamental- 2013 - i - ii
A manual de contabilidad gubernamental- 2013 - i - ii
 
Directiva finalizacion version final 2014 ok
Directiva finalizacion  version final 2014 okDirectiva finalizacion  version final 2014 ok
Directiva finalizacion version final 2014 ok
 
ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO.
ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO. ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO.
ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO.
 
Orientaciones para elaborar el pat final
Orientaciones para elaborar el pat finalOrientaciones para elaborar el pat final
Orientaciones para elaborar el pat final
 
Orientaciones para elaborar el pat final rca
Orientaciones para elaborar el pat  final  rcaOrientaciones para elaborar el pat  final  rca
Orientaciones para elaborar el pat final rca
 
Evaluación Universal
Evaluación UniversalEvaluación Universal
Evaluación Universal
 
PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO A LAS II....docx
PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO A LAS II....docxPLAN DE ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO A LAS II....docx
PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO A LAS II....docx
 
Instructivo 08 2015
Instructivo 08 2015Instructivo 08 2015
Instructivo 08 2015
 
05 instructivo factor gestion_escolar-2011
05 instructivo factor gestion_escolar-201105 instructivo factor gestion_escolar-2011
05 instructivo factor gestion_escolar-2011
 
articles-363447_Recurso_17.pptx
articles-363447_Recurso_17.pptxarticles-363447_Recurso_17.pptx
articles-363447_Recurso_17.pptx
 
NORMAS PARA LA FINALIZACION DEL AÑO ESCOLAR 2013 EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS ...
NORMAS PARA LA FINALIZACION DEL AÑO ESCOLAR 2013 EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS ...NORMAS PARA LA FINALIZACION DEL AÑO ESCOLAR 2013 EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS ...
NORMAS PARA LA FINALIZACION DEL AÑO ESCOLAR 2013 EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS ...
 
Manual del Aplicativo Para la Elaboración del Plan Anual de Trabajo
Manual del Aplicativo Para la Elaboración del Plan Anual de Trabajo Manual del Aplicativo Para la Elaboración del Plan Anual de Trabajo
Manual del Aplicativo Para la Elaboración del Plan Anual de Trabajo
 
Manual del aplicativo
Manual del aplicativoManual del aplicativo
Manual del aplicativo
 
Manual del aplicativo
Manual del aplicativoManual del aplicativo
Manual del aplicativo
 
Instructivo.secundaria.2014.
Instructivo.secundaria.2014.Instructivo.secundaria.2014.
Instructivo.secundaria.2014.
 
Formulacion PAT 2016
Formulacion PAT 2016Formulacion PAT 2016
Formulacion PAT 2016
 
Formulaciòn PAT
Formulaciòn PATFormulaciòn PAT
Formulaciòn PAT
 
Instructivo.secundaria.2014.
Instructivo.secundaria.2014.Instructivo.secundaria.2014.
Instructivo.secundaria.2014.
 
Guia Compromisos de Desempeño Docente 2015
Guia Compromisos de Desempeño Docente 2015Guia Compromisos de Desempeño Docente 2015
Guia Compromisos de Desempeño Docente 2015
 

Más de Eusebia Consuelo Zapata Luque

Qué resultado puede esperarse en el aprendiz luego de un correcto trabajo tut...
Qué resultado puede esperarse en el aprendiz luego de un correcto trabajo tut...Qué resultado puede esperarse en el aprendiz luego de un correcto trabajo tut...
Qué resultado puede esperarse en el aprendiz luego de un correcto trabajo tut...Eusebia Consuelo Zapata Luque
 
Estrategia para-la-enseanza-de-historia-en-primaria-1213479628929414-9
Estrategia para-la-enseanza-de-historia-en-primaria-1213479628929414-9Estrategia para-la-enseanza-de-historia-en-primaria-1213479628929414-9
Estrategia para-la-enseanza-de-historia-en-primaria-1213479628929414-9Eusebia Consuelo Zapata Luque
 

Más de Eusebia Consuelo Zapata Luque (20)

El trompo
El trompoEl trompo
El trompo
 
5º ciencias naturales
5º ciencias naturales5º ciencias naturales
5º ciencias naturales
 
Cuaderno viajero (1)
Cuaderno viajero (1)Cuaderno viajero (1)
Cuaderno viajero (1)
 
Ficha desempeño directores_2014_final
Ficha desempeño directores_2014_finalFicha desempeño directores_2014_final
Ficha desempeño directores_2014_final
 
Solucion 03
Solucion 03Solucion 03
Solucion 03
 
Pi pre
Pi prePi pre
Pi pre
 
Qué resultado puede esperarse en el aprendiz luego de un correcto trabajo tut...
Qué resultado puede esperarse en el aprendiz luego de un correcto trabajo tut...Qué resultado puede esperarse en el aprendiz luego de un correcto trabajo tut...
Qué resultado puede esperarse en el aprendiz luego de un correcto trabajo tut...
 
Pat 2014 oficial 70498
Pat 2014 oficial 70498Pat 2014 oficial 70498
Pat 2014 oficial 70498
 
Bajo nivel de capacitación para acceso a internet
Bajo nivel de capacitación para acceso a internetBajo nivel de capacitación para acceso a internet
Bajo nivel de capacitación para acceso a internet
 
Guia prodes presupuesto_participativo_vf_dic2010
Guia prodes presupuesto_participativo_vf_dic2010Guia prodes presupuesto_participativo_vf_dic2010
Guia prodes presupuesto_participativo_vf_dic2010
 
Unidad i pip
Unidad i pipUnidad i pip
Unidad i pip
 
Proyecto institucional del día del logro
Proyecto institucional del día del logroProyecto institucional del día del logro
Proyecto institucional del día del logro
 
Plan de trabajo anual 2014 parque c
Plan de trabajo anual 2014 parque cPlan de trabajo anual 2014 parque c
Plan de trabajo anual 2014 parque c
 
Imagenes navidad
Imagenes navidadImagenes navidad
Imagenes navidad
 
Sesion mat 1g_21
Sesion mat 1g_21Sesion mat 1g_21
Sesion mat 1g_21
 
1er grado sesiones
1er grado   sesiones1er grado   sesiones
1er grado sesiones
 
Proyecto final eusebia zapata
Proyecto final eusebia zapataProyecto final eusebia zapata
Proyecto final eusebia zapata
 
Programacion anual 2014 mayo
Programacion anual 2014 mayoProgramacion anual 2014 mayo
Programacion anual 2014 mayo
 
Programacion anual 2014 marzo
Programacion anual 2014 marzoProgramacion anual 2014 marzo
Programacion anual 2014 marzo
 
Estrategia para-la-enseanza-de-historia-en-primaria-1213479628929414-9
Estrategia para-la-enseanza-de-historia-en-primaria-1213479628929414-9Estrategia para-la-enseanza-de-historia-en-primaria-1213479628929414-9
Estrategia para-la-enseanza-de-historia-en-primaria-1213479628929414-9
 

Último

Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalYasneidyGonzalez
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxLorenaCovarrubias12
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfYolandaRodriguezChin
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaYasneidyGonzalez
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoYasneidyGonzalez
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoSandraBenitez52
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webinformatica4
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid20minutos
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaEdurne Navarro Bueno
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionyorbravot123
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitalesnievesjiesc03
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxDavidAlvarez758073
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxPabloPazmio14
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxvanessaavasquez212
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
 

Último (20)

Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
 

Documentos

  • 1. DOCUMENTOS A PRESENTAR SEGÚN LA DIRECTIVA 0043-2014 LAS DIRECTORES (AS) DE EDUCACIÓN INICIAL DEBEN REMITIR LOS INFORMES FINALES DEL AÑO 2014 A LA UGEL 1. Informe Consolidadode Compromiso de GestiónEscolar de 2014 (Anexo01) 2. Informe Consolidadode Gestión anual-IGA(Anexo02) 3. Cuadro de InformaciónEstadística 2014 – IE - Polidocentes(Anexo03) 4. Informe de evaluacióndel Plan Anual precisandoactividadesprogramadas, ejecutadasy no ejecutadas 5. Cuadro estadísticode matrícula y asistencia(Anexo13) 6. Informe de participaciónen las RedesEducativas (Anexo04) 7. Actas consolidadasde evaluaciónfinal por triplicado. 8. Inventariogeneral de los materialesentregadospor el MED. 9. Informe de Logros significativosdificultades,Sugerenciasypropuestas – PCR (Anexo12) 10. Informe de Supervisiónymonitoreoa los docentesde su IIEE. (reporte PEMAR) 11. Los Directores de las IIEE debeningresarinformaciónrespectoa los compromisosde gestiónescolar enel PEMAR. deberánimprimirel formato y entregar a la UGEL,en forma físico 12. Inventariode recursos tecnológicos CRT. Anexo COORDINADORES (AS) DE PRONOEI DEBEN REMITIR LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS: 1. Informe Consolidadode Compromiso de GestiónEscolar de 2014 (Anexo01) 2. Informe Consolidadode Gestiónanual-IGA(Anexo02) 3. Cuadro de InformaciónEstadística 2014 – IE - Polidocentes(Anexo03) 4. Informe de evaluacióndel Plan Anual precisandoactividadesprogramadas, ejecutadasy no ejecutadas 5. Cuadro estadísticode matrícula y asistencia(Anexo13) 6. Informe de participaciónen las RedesEducativas (Anexo04) 7. Actas consolidadasde evaluaciónfinal por triplicado. 8. Inventariogeneral de los materialesentregadospor el MED. 9. Informe de Logros significativosdificultades,Sugerenciasypropuestas 10. Relaciónde Promotores(as) ratificados(as) y evaluados(as) de losPANEEI de acuerdo a la Directiva N° 207-DINEIP/-2005 que laborarán el año 2015, con sus respectivasfichas de calificación. 11. Relaciónde localesque funcionarán el año 2015 con sus respectivasactas firmadas y aceptadas por las Autoridades(PANEEI). EDUCACIÓN PRIMARIA DEBEN REMITIR LOS INFORMES FINALES DEL AÑO 2014 A LA UGEL 1. Actas de evaluaciónpor triplicado,enfísicoy digital haciendouso del SIAGIE 2. Informe documentado de GestiónAnual (IGA) que comprendaaspectospedagógicos. (Anexo2 3. Informe de eficienciaeducativaenfísicoy digital. Anexo 7 4. Informe de Logros significativosdificultades,Sugerenciasypropuestas – PCR (Anexo12) 5. Informe de Supervisiónymonitoreoa los docentesde su IIEE. (reporte PEMAR) 6. Los Directores de las IIEE debeningresarinformaciónrespectoa los compromisosde gestiónescolar enel PEMAR. deberánimprimirel formato y entregar a la UGEL,en forma física 7. Inventariode recursos tecnológicosAIP – CRT. Anexo
  • 2. LOS DIRECTORES DE LAS IE SECUNDARIA PRESENTARÁN ALAUGEL LA INFORMACIÓN SIGUIENTE: 1. Informe de GestiónAnual 2014 (IGA) Anexo2 2. Actas de convalidación,recuperación,evaluaciónde ubicación,segúncorresponda. 3. Actas Oficialesde EvaluaciónFinal en físicoy digital,por triplicadohaciendo uso del SIAGIE. 4. Acta del Cuadro de Méritoscon la relaciónde los estudiantesque han culminadola EBR ocupando los diezprimeroslugaresen orden de mérito,adjuntando los certificados promocionalesde los cinco primerospuestos,dentro de los 10 días hábilesde concluido el año escolar, de conformidad a la R.M, N° 1225-85-ED. 5. Informe de loscinco primeros puestos.Anexo8 6. Informe de Logros significativosdificultades,Sugerenciasypropuestas – PCR (Anexo12) 7. Informe de Supervisiónymonitoreoa los docentesde su IIEE. (reporte PEMAR) 8. Los Directores de las IIEE debeningresarinformaciónrespectoa los compromisosde gestiónescolar enel PEMAR. deberánimprimirel formato y entregar a la UGEL,en forma físico 9. Inventariode recursos tecnológicosAIP – CRT. Anexo