El documento describe los principales documentos institucionales de un centro educativo, incluyendo el Proyecto Educativo de Centro, el Reglamento de Régimen Interior, los Proyectos Curriculares de Etapa, las Programaciones de área y la Programación General Anual. Explica la estructura, contenido y función de cada documento, y cómo se relacionan entre sí para organizar y planificar la actividad educativa del centro.