Documentos institucionales.
DOCUMENTOS INSTITUCIONALES
PROYECTO
EDUCATIVO
(
REGLAMENTO DE RÉGIMEN
INTERIOR
PROYECTO DE
GESTIÓN
•Finalidades educativas.
•Concreciones del currículo
• Plan de Fomento de la lectura
• Plan de Atención a la diversidad
• Plan TIC
•Plan de Orientación Académicay
acción tutorial
• Plan de convivencia
NORMAS DE ORGANIZACIÓN Y
FUNCIONAMIENTO
• Plan de convivencia
• Actividades educativas
• Normas de Conducta
• Presupuesto económico
• Cuenta de gestión
• Rendición de cuentas
P.G.A.
Memoria Anual
¡
El proyecto curricular.
El PROYECTO CURRICULAR
•Concreciones de objetivos.
• Decisiones sobre metodología.
• Orientaciones sobre ejes
transversales
• Orientaciones sobre uso de
materiales y recursos didácticos.
•Criterios de promoción y
titulación
El REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERIOR.
El Reglamento de Régimen Interior
•Participación de los estamentos
educativos.
•Gobierno y gestión
• Normas de convivencia.
• Recursos y materiales.
• Mecanismos de información y
Orientación.
•Relaciones con el entorno
¡
La Programación General del Centro (PGA)
La PGA
•Concreción de objetivos para el
curso escolar.
• Horario general del centro, del
alumnado, del personal docente del
personal
• Actividades complementarias y
extraescolares.
• Actividades de orientación y acción
tutorial.
• Plan de reuniones.
• Posibles Planes de Mejora.
• Plan lector
Según la temporalidad estos documentos se
podían clasificar en:
DOCUMENTOS
INSTITUCIONALES
A largo y medio
plazo
A corto plazo
Proyecto
Educativo
Reglamentode
Régimen Interior
P.G.A.
Presupuesto
Económico
Memoria Anual
Rendición
Cuentas

Documentos institucionales de un centro educativo

  • 1.
    Documentos institucionales. DOCUMENTOS INSTITUCIONALES PROYECTO EDUCATIVO ( REGLAMENTODE RÉGIMEN INTERIOR PROYECTO DE GESTIÓN •Finalidades educativas. •Concreciones del currículo • Plan de Fomento de la lectura • Plan de Atención a la diversidad • Plan TIC •Plan de Orientación Académicay acción tutorial • Plan de convivencia NORMAS DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO • Plan de convivencia • Actividades educativas • Normas de Conducta • Presupuesto económico • Cuenta de gestión • Rendición de cuentas P.G.A. Memoria Anual
  • 2.
    ¡ El proyecto curricular. ElPROYECTO CURRICULAR •Concreciones de objetivos. • Decisiones sobre metodología. • Orientaciones sobre ejes transversales • Orientaciones sobre uso de materiales y recursos didácticos. •Criterios de promoción y titulación
  • 3.
    El REGLAMENTO DERÉGIMEN INTERIOR. El Reglamento de Régimen Interior •Participación de los estamentos educativos. •Gobierno y gestión • Normas de convivencia. • Recursos y materiales. • Mecanismos de información y Orientación. •Relaciones con el entorno
  • 4.
    ¡ La Programación Generaldel Centro (PGA) La PGA •Concreción de objetivos para el curso escolar. • Horario general del centro, del alumnado, del personal docente del personal • Actividades complementarias y extraescolares. • Actividades de orientación y acción tutorial. • Plan de reuniones. • Posibles Planes de Mejora. • Plan lector
  • 5.
    Según la temporalidadestos documentos se podían clasificar en: DOCUMENTOS INSTITUCIONALES A largo y medio plazo A corto plazo Proyecto Educativo Reglamentode Régimen Interior P.G.A. Presupuesto Económico Memoria Anual Rendición Cuentas