Este documento presenta la biografía y modelo de sistemas conductuales de Dorothy E. Johnson. Describe su educación, trayectoria laboral y publicaciones. Su modelo considera al ser humano como un sistema compuesto por siete subsistemas interactivos: afiliación, dependencia, ingestión, eliminación, sexual, realización y agresión/protección. Cada subsistema tiene objetivos estructurales y funcionales, e interactúa con los demás. El modelo ha sido utilizado en enfermería para comprender la conducta humana y las respuestas al estr
Dorothy E. Johnson fue una enfermera estadounidense que desarrolló el Modelo de Sistemas Conductuales. Nació en 1919 y falleció en 1988. Su modelo conceptualiza al ser humano como un sistema compuesto por siete subsistemas conductuales interrelacionados. El modelo se basa en conocimientos de disciplinas como la psicología, sociología y enfermería. Ha sido utilizado por varias instituciones de salud para mejorar la práctica de enfermería.
Cuidados de Enfermería a la persona con problemas quirúrgicosjjweb
El documento describe los cuidados de enfermería al paciente quirúrgico. Incluye la valoración preoperatoria del paciente, la preparación física y psicológica para la cirugía, el rol de la enfermera durante el transoperatorio como asistencia quirúrgica y en el postoperatorio para la recuperación del paciente.
La biografía describe la trayectoria profesional de Faye Abdellah, una enfermera estadounidense que desarrolló un modelo para la resolución de problemas en enfermería. Se graduó en enfermería en 1942 y obtuvo grados avanzados en la Universidad de Columbia, trabajando posteriormente para el Servicio de Salud Pública de EE.UU. hasta su jubilación en 1989. Su modelo se basa en 21 problemas de enfermería relacionados con las necesidades físicas, emocionales y sociales del paciente.
Origen de las prácticas de los cuidados y su influencia en la práctica de enf...Sanchez Eduardo
El documento describe los orígenes de las prácticas de cuidado y su influencia en la práctica de enfermería. Originalmente, los cuidados estaban orientados a asegurar la continuidad de la vida a través de funciones vitales como alimentarse y protegerse. Más tarde, surgieron los cuidados médicos para tratar la enfermedad, separando los cuidados del contexto social y ambiental de las personas. Estas dos orientaciones hacia los cuidados de vida y los cuidados médicos han influenciado la práctica de enfermería.
Lydia Hall fue una enfermera estadounidense que desarrolló un modelo de atención centrado en la persona. Fundó el Centro Loeb para Enfermería y Rehabilitación en Nueva York, uno de los primeros centros de enfermería terapéutica. Su modelo se basaba en ver a la persona como un ser biopsicosocial y en proveer cuidados que abarcaran los aspectos físicos, mentales y sociales. Reconoció el papel profesional de las enfermeras y las animó a contribuir a mejorar los resultados de los pacientes.
Ganadores I Jornada de Trabajos monográficos e Investigación Cientfica 2011 ...ucv
Este documento presenta los resultados de varias jornadas de trabajos monográficos e investigación científica realizados en la Facultad de Ciencias Médicas. En la sección de obstetricia, muestra los primeros puestos de monografías sobre el Sacha Inchi como hipolipemiente y la importancia de la educación sexual en adolescentes. En investigación obstétrica, los primeros puestos fueron sobre la relación entre el conocimiento de bioseguridad y el cumplimiento de normas, y factores de riesgo para la presencia de Candida al
Dorothea Orem desarrolló la Teoría del Autocuidado, la cual describe 3 tipos de sistemas de enfermería: 1) sistemas completamente compensadores donde la enfermera cumple todas las necesidades del paciente, 2) sistemas parcialmente compensadores donde la enfermera ayuda al paciente con algunas tareas mientras el paciente completa otras, y 3) sistemas de apoyo educativo donde la enfermera enseña al paciente a cuidarse a sí mismo. Orem considera que el objetivo de la enfermería es ayudar
Este documento resume la historia y evolución de la enfermería. Destaca el papel fundamental de Florence Nightingale en el desarrollo profesional de la enfermería a través de la apertura de la primera escuela de enfermería y la publicación de sus escritos. También describe brevemente la trayectoria histórica de la enfermería en Puerto Rico y Estados Unidos, incluyendo personas clave como Clara Barton y Mary Breckinridge. Por último, explica factores sociales que influyen en la práctica contemporánea de la enfermería
Dorothy E. Johnson fue una enfermera estadounidense que desarrolló el Modelo de Sistemas Conductuales. Nació en 1919 y falleció en 1988. Su modelo conceptualiza al ser humano como un sistema compuesto por siete subsistemas conductuales interrelacionados. El modelo se basa en conocimientos de disciplinas como la psicología, sociología y enfermería. Ha sido utilizado por varias instituciones de salud para mejorar la práctica de enfermería.
Cuidados de Enfermería a la persona con problemas quirúrgicosjjweb
El documento describe los cuidados de enfermería al paciente quirúrgico. Incluye la valoración preoperatoria del paciente, la preparación física y psicológica para la cirugía, el rol de la enfermera durante el transoperatorio como asistencia quirúrgica y en el postoperatorio para la recuperación del paciente.
La biografía describe la trayectoria profesional de Faye Abdellah, una enfermera estadounidense que desarrolló un modelo para la resolución de problemas en enfermería. Se graduó en enfermería en 1942 y obtuvo grados avanzados en la Universidad de Columbia, trabajando posteriormente para el Servicio de Salud Pública de EE.UU. hasta su jubilación en 1989. Su modelo se basa en 21 problemas de enfermería relacionados con las necesidades físicas, emocionales y sociales del paciente.
Origen de las prácticas de los cuidados y su influencia en la práctica de enf...Sanchez Eduardo
El documento describe los orígenes de las prácticas de cuidado y su influencia en la práctica de enfermería. Originalmente, los cuidados estaban orientados a asegurar la continuidad de la vida a través de funciones vitales como alimentarse y protegerse. Más tarde, surgieron los cuidados médicos para tratar la enfermedad, separando los cuidados del contexto social y ambiental de las personas. Estas dos orientaciones hacia los cuidados de vida y los cuidados médicos han influenciado la práctica de enfermería.
Lydia Hall fue una enfermera estadounidense que desarrolló un modelo de atención centrado en la persona. Fundó el Centro Loeb para Enfermería y Rehabilitación en Nueva York, uno de los primeros centros de enfermería terapéutica. Su modelo se basaba en ver a la persona como un ser biopsicosocial y en proveer cuidados que abarcaran los aspectos físicos, mentales y sociales. Reconoció el papel profesional de las enfermeras y las animó a contribuir a mejorar los resultados de los pacientes.
Ganadores I Jornada de Trabajos monográficos e Investigación Cientfica 2011 ...ucv
Este documento presenta los resultados de varias jornadas de trabajos monográficos e investigación científica realizados en la Facultad de Ciencias Médicas. En la sección de obstetricia, muestra los primeros puestos de monografías sobre el Sacha Inchi como hipolipemiente y la importancia de la educación sexual en adolescentes. En investigación obstétrica, los primeros puestos fueron sobre la relación entre el conocimiento de bioseguridad y el cumplimiento de normas, y factores de riesgo para la presencia de Candida al
Dorothea Orem desarrolló la Teoría del Autocuidado, la cual describe 3 tipos de sistemas de enfermería: 1) sistemas completamente compensadores donde la enfermera cumple todas las necesidades del paciente, 2) sistemas parcialmente compensadores donde la enfermera ayuda al paciente con algunas tareas mientras el paciente completa otras, y 3) sistemas de apoyo educativo donde la enfermera enseña al paciente a cuidarse a sí mismo. Orem considera que el objetivo de la enfermería es ayudar
Este documento resume la historia y evolución de la enfermería. Destaca el papel fundamental de Florence Nightingale en el desarrollo profesional de la enfermería a través de la apertura de la primera escuela de enfermería y la publicación de sus escritos. También describe brevemente la trayectoria histórica de la enfermería en Puerto Rico y Estados Unidos, incluyendo personas clave como Clara Barton y Mary Breckinridge. Por último, explica factores sociales que influyen en la práctica contemporánea de la enfermería
Este documento describe tres taxonomías estandarizadas utilizadas en enfermería: Diagnósticos de Enfermeros (NANDA), Clasificación de Intervenciones de Enfermería (NIC), y Clasificación de Resultados de Enfermería (NOC). NOC fue desarrollado en 1991 para clasificar los resultados de los pacientes relacionados con la atención de enfermería. NIC fue desarrollado en 1987 para clasificar las intervenciones de enfermería. Ambas taxonomías tienen una estructura de tres niveles con dominios, cl
Artículos publicado en el "Boletín de Enfermería Comunitaria" sobre la biografía y obra de Lillian Wald, enfermera que acuñaría el témirno "enfermera de salud pública" y también conocida por ser precursora de la enfermería comunitaria
La mirada clinica desplazada samig 2012 (2007)congresosamig
Este documento invita a los médicos a reflexionar sobre su práctica clínica y posición en tiempos donde priman los intereses tecnológicos y económicos sobre la atención al paciente. Propone recuperar la palabra del médico y paciente para evitar que se desdibuje su figura y caigan en el desamparo. Busca establecer un espacio donde los médicos puedan pensar críticamente sobre su función asistencial, de investigación y formación de nuevas generaciones.
La teoría del entorno de Florence Nightingale considera que el entorno puede beneficiar o perjudicar la salud de una persona. Esta teoría interrelaciona los conceptos de persona, enfermería, salud y entorno. Nightingale creía que la enfermera podía manipular el entorno hospitalario y comunitario para promover la recuperación del paciente.
Este documento describe el contenido del Módulo VI de un diplomado de enfermería tanatológica impartido en la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia de la UNAM. El módulo se centra en el proceso de enfermería desde un enfoque tanatológico e incluye temas como los antecedentes y evolución del cuidado, la filosofía de Virginia Henderson, y las etapas del proceso de atención de enfermería como la valoración, diagnóstico, planeación, ejecución y evaluación.
Las 3 oraciones resumen lo siguiente:
1) El documento describe la vida y obra de Florence Nightingale, fundadora de la enfermería moderna. 2) Nightingale desarrolló una teoría pionera centrada en el entorno del paciente y sus efectos en la salud. 3) Sus ideas revolucionaron la formación de enfermeras y establecieron las bases de la investigación en enfermería.
1.1 antecedentes históricos de la enfermeríaMayra Olguin
El documento describe la historia y desarrollo de la enfermería. Se destaca a Florence Nightingale como fundadora de la enfermería moderna y a Virginia Henderson por definir 14 necesidades humanas básicas. También se mencionan las definiciones de enfermería propuestas por la American Nurses Association y la Canadian Nurses Association, que enfatizan el diagnóstico y tratamiento de problemas de salud.
Este documento presenta una lección sobre la Teoría del Entorno de Florence Nightingale. Los objetivos son resumir la vida de Nightingale y explicar sus conceptos y aplicaciones de la teoría. La lección incluye una biografía de Nightingale, definición de su teoría, fuentes teóricas, su metaparadigma y elementos principales. Concluye que Nightingale desarrolló una brillante teoría que dio excelentes resultados y aún puede aplicarse hoy en día.
Soto Vercher. 2016. Liderazgo para la Autonomía de la Enfermería Argentina. PTTMÓNICA M. SOTO VERCHER
Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Ciencias de la Salud. Carrera Licenciatura en Enfermería.
Jornada de enfermería en el Día nacional de la enfermería.
“Liderazgo y autonomía hacia la excelencia del cuidado”
21 de Noviembre de 2016
Reflexión de la enfermería argentina y San Luis.
Repaso de los conceptos de Profesión, Liderazgo y Autonomía y de las pioneras y líderes de pensamiento y acción internacionales, nacionales y provinciales.
Análisis del contexto cultural, Político y profesional en el que se dieron los liderazgos del pasado y los desafíos del presente. Se orienta sobre el proceso de institucionalización y legitimación social de la profesión enfermera, los retos socio-políticos y culturales actuales para lograrlo y los esfuerzos individuales hacia la prescripción de cuidados y educación enfermera para el Autocuidado o cuidado dependiente a la luz del Modelo conceptual de Dorothea Orem.
Se resalta la importancia de los registros para el logro exitoso del liderazgo, autonomía profesional y la excelencia del cuidado enfermero. Proponiendo la meta de registrar procedimientos realizados y prescripciones de autocuidado o cuidado dependiente (NICs) a fin de contribuir a la salud, el cuidado de excelencia, la gestión de mejora, la investigación estadística, la educación continua en servicio y la prevención de Mala Praxis. En fin, contribuir a fortalecer las competencias profesionales.
Este documento resume la historia de la enfermería desde sus orígenes ligados a los cuidados maternos hasta su evolución como profesión universitaria. Destaca hitos como el desarrollo de órdenes religiosas dedicadas a la enfermería durante las cruzadas, la influencia del libro de Florence Nightingale en 1859, y el establecimiento de la primera escuela de enfermería en 1860. También examina el reconocimiento de la enfermería como carrera universitaria en España en 1977 y los dos doctorados existentes actualmente en Estados Unidos
Este documento describe la evolución histórica de la enfermería. Comienza con los orígenes de la enfermería en la antigüedad y la Edad Media, cuando el cuidado de los enfermos estaba asociado con las órdenes religiosas. Luego describe el desarrollo de la enfermería moderna a partir de Florence Nightingale en el siglo XIX y la profesionalización de la enfermería en el siglo XX. Finalmente, analiza las tendencias actuales y futuros desafíos de la enfermería en el contexto
La enfermería es una profesión dedicada al cuidado de la salud y al tratamiento de problemas de salud, centrándose en la respuesta individual a dichos problemas. Tradicionalmente, la enfermería ha sido ofrecida por voluntarios con poca formación o por órdenes religiosas. Hoy en día, la enfermería es también una profesión universitaria dedicada al cuidado integral de personas a lo largo de sus vidas.
Abc del dolor y otros síntomas en cuidados paliativos dra. mariana vallejo ...Elliot Peña
Este documento presenta información sobre la definición, clasificación y etiopatogenia del dolor. Define el dolor como una experiencia subjetiva y multidimensional, y lo clasifica según su duración, mecanismo fisiopatológico y curso. Explica los diferentes tipos de dolor como nociceptivo, neuropático y psicológico, y sus causas como progresión tumoral, procedimientos médicos, toxicidad de tratamientos y más. Resalta la importancia de una evaluación cuidadosa del dolor mediante anamnesis,
Atención Especializada a Enfermos de Alzheimer.CENPROEX
Este documento presenta un índice de 27 temas divididos en 4 áreas (sanitaria, jurídica, psicosocial y ética) sobre demencias y Alzheimer. Los temas cubren definiciones de demencia, diagnóstico, tratamiento, enfermedad de Alzheimer, cuidados de pacientes, aspectos legales, apoyo a cuidadores y recursos para personas mayores en Extremadura. El objetivo general es proporcionar información integral sobre demencias desde una perspectiva multidisciplinar.
Historia de la enfermería en ámerica anglosajona mcmcgarciarivas
Este documento describe la evolución de la enfermería en Estados Unidos entre 1890-1900 y hasta la actualidad. Durante este período, surgen líderes carismáticos, proliferan las escuelas de enfermería, y se dan pasos hacia la organización profesional. Figuras como Lillian Wald y Lavinia Dock aportan innovaciones clave y lideran organizaciones pioneras como la Institución de la Calle Henry. Las guerras mundiales impulsan la demanda de enfermeras y avances en su formación. Hoy en día, los programas
El documento presenta información biográfica sobre la vida y obra de Florence Nightingale, considerada la fundadora de la enfermería moderna. Detalla su infancia, su formación como enfermera y su trabajo pionero durante la guerra de Crimea, donde aplicó sus conocimientos estadísticos para mejorar las condiciones sanitarias de los hospitales militares. También estableció el primer programa formal de formación para enfermeras y sentó las bases de la enfermería como profesión reconocida.
Este documento presenta los mensajes intercambiados entre varias estudiantes trabajando en dos proyectos colaborativos. En los mensajes, las estudiantes comparten y discuten sus aportes, piden opiniones, y coordinan la consolidación final de los trabajos.
El documento describe varios objetivos y características clave para el desarrollo de teorías de enfermería. Entre los objetivos se encuentran preparar descripciones de trabajos de enfermería, orientar el desarrollo de sistemas de cuidado de enfermería, e identificar competencias y objetivos. Las teorías de enfermería deben estar basadas en teorías científicas, ser descritas de forma sistemática y ser prácticas para adaptarse a diferentes situaciones. Además, deben guiar la investigación, legislación y
El documento define la salud según la Organización Mundial de la Salud como un estado de completo bienestar físico, mental y social, no solo la ausencia de enfermedad. Explica que la salud está determinada por factores biológicos, ambientales y de estilo de vida, y los sistemas de asistencia sanitaria. A lo largo de la historia, la salud se ha concebido de diferentes formas, como supervivencia, valor sobrenatural, religioso o ausencia de enfermedad. Actualmente se entiende como el equ
Perspectivas históricas de los modelos y teorías en enfermeríasadraa
El documento describe la historia y perspectiva de los modelos y teorías en enfermería desde la prehistoria hasta la época contemporánea. En la prehistoria, los cuidados se centraban en la higiene, alimentación y abrigo transmitidos por las madres. En la Edad Antigua y Medieval, prevalecía la caridad y misericordia de Dios. En la Edad Moderna surgió Florence Nightingale con un enfoque en la higiene. En la época contemporánea hay un enfoque preventivo y curativo con teorías nutrid
Este documento describe tres taxonomías estandarizadas utilizadas en enfermería: Diagnósticos de Enfermeros (NANDA), Clasificación de Intervenciones de Enfermería (NIC), y Clasificación de Resultados de Enfermería (NOC). NOC fue desarrollado en 1991 para clasificar los resultados de los pacientes relacionados con la atención de enfermería. NIC fue desarrollado en 1987 para clasificar las intervenciones de enfermería. Ambas taxonomías tienen una estructura de tres niveles con dominios, cl
Artículos publicado en el "Boletín de Enfermería Comunitaria" sobre la biografía y obra de Lillian Wald, enfermera que acuñaría el témirno "enfermera de salud pública" y también conocida por ser precursora de la enfermería comunitaria
La mirada clinica desplazada samig 2012 (2007)congresosamig
Este documento invita a los médicos a reflexionar sobre su práctica clínica y posición en tiempos donde priman los intereses tecnológicos y económicos sobre la atención al paciente. Propone recuperar la palabra del médico y paciente para evitar que se desdibuje su figura y caigan en el desamparo. Busca establecer un espacio donde los médicos puedan pensar críticamente sobre su función asistencial, de investigación y formación de nuevas generaciones.
La teoría del entorno de Florence Nightingale considera que el entorno puede beneficiar o perjudicar la salud de una persona. Esta teoría interrelaciona los conceptos de persona, enfermería, salud y entorno. Nightingale creía que la enfermera podía manipular el entorno hospitalario y comunitario para promover la recuperación del paciente.
Este documento describe el contenido del Módulo VI de un diplomado de enfermería tanatológica impartido en la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia de la UNAM. El módulo se centra en el proceso de enfermería desde un enfoque tanatológico e incluye temas como los antecedentes y evolución del cuidado, la filosofía de Virginia Henderson, y las etapas del proceso de atención de enfermería como la valoración, diagnóstico, planeación, ejecución y evaluación.
Las 3 oraciones resumen lo siguiente:
1) El documento describe la vida y obra de Florence Nightingale, fundadora de la enfermería moderna. 2) Nightingale desarrolló una teoría pionera centrada en el entorno del paciente y sus efectos en la salud. 3) Sus ideas revolucionaron la formación de enfermeras y establecieron las bases de la investigación en enfermería.
1.1 antecedentes históricos de la enfermeríaMayra Olguin
El documento describe la historia y desarrollo de la enfermería. Se destaca a Florence Nightingale como fundadora de la enfermería moderna y a Virginia Henderson por definir 14 necesidades humanas básicas. También se mencionan las definiciones de enfermería propuestas por la American Nurses Association y la Canadian Nurses Association, que enfatizan el diagnóstico y tratamiento de problemas de salud.
Este documento presenta una lección sobre la Teoría del Entorno de Florence Nightingale. Los objetivos son resumir la vida de Nightingale y explicar sus conceptos y aplicaciones de la teoría. La lección incluye una biografía de Nightingale, definición de su teoría, fuentes teóricas, su metaparadigma y elementos principales. Concluye que Nightingale desarrolló una brillante teoría que dio excelentes resultados y aún puede aplicarse hoy en día.
Soto Vercher. 2016. Liderazgo para la Autonomía de la Enfermería Argentina. PTTMÓNICA M. SOTO VERCHER
Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Ciencias de la Salud. Carrera Licenciatura en Enfermería.
Jornada de enfermería en el Día nacional de la enfermería.
“Liderazgo y autonomía hacia la excelencia del cuidado”
21 de Noviembre de 2016
Reflexión de la enfermería argentina y San Luis.
Repaso de los conceptos de Profesión, Liderazgo y Autonomía y de las pioneras y líderes de pensamiento y acción internacionales, nacionales y provinciales.
Análisis del contexto cultural, Político y profesional en el que se dieron los liderazgos del pasado y los desafíos del presente. Se orienta sobre el proceso de institucionalización y legitimación social de la profesión enfermera, los retos socio-políticos y culturales actuales para lograrlo y los esfuerzos individuales hacia la prescripción de cuidados y educación enfermera para el Autocuidado o cuidado dependiente a la luz del Modelo conceptual de Dorothea Orem.
Se resalta la importancia de los registros para el logro exitoso del liderazgo, autonomía profesional y la excelencia del cuidado enfermero. Proponiendo la meta de registrar procedimientos realizados y prescripciones de autocuidado o cuidado dependiente (NICs) a fin de contribuir a la salud, el cuidado de excelencia, la gestión de mejora, la investigación estadística, la educación continua en servicio y la prevención de Mala Praxis. En fin, contribuir a fortalecer las competencias profesionales.
Este documento resume la historia de la enfermería desde sus orígenes ligados a los cuidados maternos hasta su evolución como profesión universitaria. Destaca hitos como el desarrollo de órdenes religiosas dedicadas a la enfermería durante las cruzadas, la influencia del libro de Florence Nightingale en 1859, y el establecimiento de la primera escuela de enfermería en 1860. También examina el reconocimiento de la enfermería como carrera universitaria en España en 1977 y los dos doctorados existentes actualmente en Estados Unidos
Este documento describe la evolución histórica de la enfermería. Comienza con los orígenes de la enfermería en la antigüedad y la Edad Media, cuando el cuidado de los enfermos estaba asociado con las órdenes religiosas. Luego describe el desarrollo de la enfermería moderna a partir de Florence Nightingale en el siglo XIX y la profesionalización de la enfermería en el siglo XX. Finalmente, analiza las tendencias actuales y futuros desafíos de la enfermería en el contexto
La enfermería es una profesión dedicada al cuidado de la salud y al tratamiento de problemas de salud, centrándose en la respuesta individual a dichos problemas. Tradicionalmente, la enfermería ha sido ofrecida por voluntarios con poca formación o por órdenes religiosas. Hoy en día, la enfermería es también una profesión universitaria dedicada al cuidado integral de personas a lo largo de sus vidas.
Abc del dolor y otros síntomas en cuidados paliativos dra. mariana vallejo ...Elliot Peña
Este documento presenta información sobre la definición, clasificación y etiopatogenia del dolor. Define el dolor como una experiencia subjetiva y multidimensional, y lo clasifica según su duración, mecanismo fisiopatológico y curso. Explica los diferentes tipos de dolor como nociceptivo, neuropático y psicológico, y sus causas como progresión tumoral, procedimientos médicos, toxicidad de tratamientos y más. Resalta la importancia de una evaluación cuidadosa del dolor mediante anamnesis,
Atención Especializada a Enfermos de Alzheimer.CENPROEX
Este documento presenta un índice de 27 temas divididos en 4 áreas (sanitaria, jurídica, psicosocial y ética) sobre demencias y Alzheimer. Los temas cubren definiciones de demencia, diagnóstico, tratamiento, enfermedad de Alzheimer, cuidados de pacientes, aspectos legales, apoyo a cuidadores y recursos para personas mayores en Extremadura. El objetivo general es proporcionar información integral sobre demencias desde una perspectiva multidisciplinar.
Historia de la enfermería en ámerica anglosajona mcmcgarciarivas
Este documento describe la evolución de la enfermería en Estados Unidos entre 1890-1900 y hasta la actualidad. Durante este período, surgen líderes carismáticos, proliferan las escuelas de enfermería, y se dan pasos hacia la organización profesional. Figuras como Lillian Wald y Lavinia Dock aportan innovaciones clave y lideran organizaciones pioneras como la Institución de la Calle Henry. Las guerras mundiales impulsan la demanda de enfermeras y avances en su formación. Hoy en día, los programas
El documento presenta información biográfica sobre la vida y obra de Florence Nightingale, considerada la fundadora de la enfermería moderna. Detalla su infancia, su formación como enfermera y su trabajo pionero durante la guerra de Crimea, donde aplicó sus conocimientos estadísticos para mejorar las condiciones sanitarias de los hospitales militares. También estableció el primer programa formal de formación para enfermeras y sentó las bases de la enfermería como profesión reconocida.
Este documento presenta los mensajes intercambiados entre varias estudiantes trabajando en dos proyectos colaborativos. En los mensajes, las estudiantes comparten y discuten sus aportes, piden opiniones, y coordinan la consolidación final de los trabajos.
El documento describe varios objetivos y características clave para el desarrollo de teorías de enfermería. Entre los objetivos se encuentran preparar descripciones de trabajos de enfermería, orientar el desarrollo de sistemas de cuidado de enfermería, e identificar competencias y objetivos. Las teorías de enfermería deben estar basadas en teorías científicas, ser descritas de forma sistemática y ser prácticas para adaptarse a diferentes situaciones. Además, deben guiar la investigación, legislación y
El documento define la salud según la Organización Mundial de la Salud como un estado de completo bienestar físico, mental y social, no solo la ausencia de enfermedad. Explica que la salud está determinada por factores biológicos, ambientales y de estilo de vida, y los sistemas de asistencia sanitaria. A lo largo de la historia, la salud se ha concebido de diferentes formas, como supervivencia, valor sobrenatural, religioso o ausencia de enfermedad. Actualmente se entiende como el equ
Perspectivas históricas de los modelos y teorías en enfermeríasadraa
El documento describe la historia y perspectiva de los modelos y teorías en enfermería desde la prehistoria hasta la época contemporánea. En la prehistoria, los cuidados se centraban en la higiene, alimentación y abrigo transmitidos por las madres. En la Edad Antigua y Medieval, prevalecía la caridad y misericordia de Dios. En la Edad Moderna surgió Florence Nightingale con un enfoque en la higiene. En la época contemporánea hay un enfoque preventivo y curativo con teorías nutrid
Este documento presenta definiciones y explicaciones de varios términos y conceptos clave utilizados en la asignatura de Modelos y Teorías de Enfermería, incluyendo ciencia, hecho, conocimiento, concepto, paradigma, modelo, teoría, fenómeno, definiciones, enunciados, supuestos, leyes, axiomas, proposiciones, existencia, filosofía, ciencia de enfermería, disciplina, modelo conceptual, teorías de enfermería, teorías intermedias, macroteorías, microte
Lydia E. Hall destacó por su labor como enfermera y directora del Loeb Center for Nursing en Nueva York. Su modelo de enfermería recibió influencias de la psiquiatría, psicología y pedagogía. Define a la persona por su cuerpo, patología y personalidad, y ve la salud relacionada con la toma de conciencia de la situación del paciente. Se centra en los cuidados del cuerpo adaptados a cada paciente.
Este documento describe el Modelo de Enfermería Roper-Logan-Tierney y su aplicación al cuidado de adultos mayores. El modelo se centra en 12 actividades de vida que se ven afectadas por el envejecimiento y la dependencia creciente. El objetivo del modelo es promover la salud y prevención para mantener la independencia y calidad de vida de las personas mayores.
La teoría de Ernestine Wiedenbach se centra en satisfacer las necesidades de ayuda percibidas por el paciente. Propone que las enfermeras deben identificar estas necesidades a través de la observación, exploración del significado de los síntomas del paciente y determinar la causa del malestar. La enfermera debe establecer una relación de comunicación y educación con el paciente y su familia para proporcionar la ayuda necesaria. Wiedenbach contribuyó a definir el arte de la enfermería clínica.
La teorista Kathryn Barnard nació en 1938 en Nebraska y se graduó como enfermera en 1960, obteniendo luego una maestría en educación en enfermería. A lo largo de su carrera recibió varios premios por su contribución a la formación en enfermería y dirigió varios proyectos de investigación sobre el desarrollo infantil y la evaluación de niños. Su teoría enfatiza la importancia de la interacción entre el cuidador y el niño, y cómo el entorno, las características tanto del cuidador como del ni
La teoría de Lydia Hall fue la primera en referirse a la importancia de la persona total que necesita cuidado y en percibir a las enfermeras como profesionales. Hall desarrolló el Centro Loeb para Enfermería en Nueva York para aplicar sus teorías sobre el cuidado centrado en la persona, la familia y la comunidad, con el objetivo de mantener la salud óptima y la calidad de vida. Hall publicó ampliamente sobre su teoría del "cuidado, corazón y curación" a finales de la década de 1960.
El documento describe el modelo de enfermería de Lydia E. Hall, que incluye tres círculos entrelazados que representan la personalidad, el cuerpo y la enfermedad del paciente. Hall creía que la enfermería debe enfocarse en la introspección, los cuidados y la curación del paciente. Su modelo se basó en teorías de Dewey, Sullivan y Rogers. Hall aplicó datos empíricos en el Loeb Center of Nursing dentro del Montefiore Hospital.
Es una enfermera que se dedicó al estudio e investigación sobre la salud materno infantil y la familia. Ramona Mercer, con su teoría Adopción del Rol Maternal (ARM), propone que los profesionales de enfermería consideren el entorno familiar, la escuela, el trabajo, la iglesia y otras entidades comunitarias como elementos importantes en la adopción del rol maternal. La teoría describe el proceso de adopción del rol maternal como un proceso interactivo y de desarrollo a lo largo del tiempo.
Ernestine Wiedenbach nació en Alemania en 1900 y desarrolló un interés en la enfermería debido a la enfermedad de su abuela. Se graduó de la Universidad de Wellesley en 1922 y completó su educación de enfermería en un hospital. Trabajó en varias instituciones y obtuvo una maestría en enfermería de salud pública en 1934. Más tarde se desempeñó como directora de programas de posgrado en enfermería materno-infantil y fue profesora en la Universidad de Yale. Se
INTRODUCCION A LOS MODELOS Y TEORIAS EN ENFERMERIAMonicalizrufasto
El documento presenta una discusión sobre los conceptos fundamentales, modelos y teorías de enfermería. Explica que los modelos de enfermería representan conceptos interrelacionados que constituyen el metaparadigma de enfermería en términos de persona, salud, entorno y cuidados. También resume definiciones clave de enfermería de la Asociación de Enfermeras Americanas y Canadiense y resume las contribuciones fundamentales de Florence Nightingale, Virginia Henderson, Hildegarde Peplau y Dorothea Orem a los modelos teóricos
La tabla resume las principales teorías de enfermería desarrolladas por diferentes autoras, describiendo brevemente la obra de cada una y sus características principales. Algunas de las teorías más destacadas son las de Florence Nightingale sobre la interacción entre paciente y entorno, Virginia Henderson y sus 14 necesidades humanas básicas, Dorothea Orem y su teoría del déficit de autocuidado, así como las aportaciones de Callista Roy, Betty Neuman, Imogene King y Joyce Travelbee sobre modelos conceptuales y relaciones enfermero-paciente.
The document discusses Lydia Hall's nursing theory from the 1960s. It focuses on caring for individuals over age 16 who are past the acute stage of a long-term illness. The theory emphasizes seeing the individual as unique and capable of growth. It involves nurses helping patients explore their own behaviors and develop self-awareness and maturity through reflection. The theory describes nursing as having three interconnected aspects: care, core, and cure.
1) El documento introduce los conceptos de modelos y teorías de enfermería, mencionando las contribuciones de Nightingale, Rogers y Orem. 2) Explica que los modelos conceptuales son conjuntos de conceptos abstractos que explican fenómenos de enfermería como el autocuidado y la promoción de la salud, mientras que las teorías describen, explican y predicen fenómenos relacionados con el cuidado. 3) Resalta que los modelos y teorías guían la práctica, educación, administración e investigación en en
Este documento describe varias teorías y modelos de enfermería, incluyendo sus objetivos, marcos de práctica y autores. Explica que las teorías sistematizan la práctica de enfermería al proporcionar conceptos, definiciones y proposiciones, mientras que los modelos representan la estructura. También clasifica las teorías en categorías como humanista, relaciones interpersonales y sistemas, y agrupa los modelos en tendencias como naturalista, suplencia o ayuda, e interrelación.
Dorothy E. Johnson fue una enfermera estadounidense que desarrolló el Modelo de Sistemas Conductuales. Nació en 1919 y falleció en 1988. Su modelo conceptualiza al ser humano como un sistema compuesto por siete subsistemas conductuales interrelacionados. El modelo se basa en conocimientos de disciplinas como la psicología, sociología y enfermería. Ha sido utilizado para mejorar la práctica de enfermería y comprender el comportamiento humano.
Dorothy E. Johnson fue una enfermera estadounidense que desarrolló el Modelo de Sistemas Conductuales. Nació en 1919 y falleció en 1988. Su modelo conceptualiza al ser humano como un sistema compuesto por siete subsistemas conductuales interrelacionados. El modelo se basa en conocimientos de disciplinas como la psicología, sociología y enfermería. Ha sido utilizado por varias instituciones de salud para mejorar la práctica de enfermería.
Dorothy E. Johnson fue una enfermera estadounidense que desarrolló el Modelo de Sistemas Conductuales. Nació en 1919 y falleció en 1988. Su modelo conceptualiza al ser humano como un sistema compuesto por siete subsistemas conductuales interrelacionados. El modelo se basa en conocimientos de disciplinas como la psicología, sociología y enfermería. Ha sido utilizado para mejorar la práctica de enfermería y comprender el comportamiento humano.
TALLER DE TERAPIA MANUAL ETÉRICA PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ PRIMERA PARTELUIS del Rio Diez
Este documento presenta una introducción a la terapia manual etérica. Explica conceptos clave como energía, materia, información y vibración. También introduce los objetivos del taller que son comprender estos conceptos y conocer elementos básicos de terapia manual como meridianos, puntos de acupuntura y biocircuitos para aplicar esta terapia. Finalmente, muestra algunos ejemplos prácticos.
Este documento resume la biografía y teorías de Dorothea Orem. Describe eventos clave en su vida y carrera, incluida su educación y posiciones laborales. Explica las teorías centrales de Orem sobre el autocuidado, los requisitos de autocuidado, los déficits de autocuidado y los sistemas de enfermería. También define conceptos clave como persona, salud y enfermería según la perspectiva de Orem.
TALLER DE INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA MANUAL ETERICA PRIMERA PARTELUIS del Rio Diez
TALLER TEORICO PRÁCTICO INTRODUCCIÓN A LA “TERAPIA MANUAL ETÉRICA” PRIMERA PARTE
Alineación Energética. Conceptos de Materia, Energía, Información, Vibración, Campo. Chacras. Terapias Complementarias. Medicinas Tradicionales. Terapias Bioenergéticas.
Taller brindado en la Secretaría de Cultura de la UPCN de Santa Fe.
El documento presenta la teoría de enfermería de Virginia Henderson. 1) Henderson formuló en 1955 una definición de enfermería que considera su papel como ayudar al individuo sano o enfermo a realizar actividades que contribuyan a su salud. 2) Su teoría se basa en las necesidades humanas básicas y tiene un enfoque amplio para incluir todas las relaciones entre enfermeras y pacientes. 3) Su definición aún influye en los programas de estudio de enfermería y el desarrollo de la investigación en el campo
BASES CIENTÍFICAS DE LAS TERAPIAS BIOENERGÉTICAS DISERTACIÓN DEL PROF. DR. LU...LUIS del Rio Diez
SEGUNDA PARTE DE LA CHARLA BRINDADA POR EL PROF. DR. LUIS DEL RIO DIEZ EN EL TEATRO 3 DE FEBRERO DE LA CIUDAD DE PARANÁ EL 06 DE ABRIL DEL AÑO 2019, DECLARADA DE “INTERÉS CULTURAL” POR LA SECRETARIA DE CULTURA DE LA MUNICIPALIDAD DE LA CIUDAD DE PARANÁ. PROVINCIA DE ENTRE RÍOS. ARGENTINA. BAJO EL TÍTULO DE BASES “CIENTÍFICAS” DE LAS TERAPIAS BIOENERGÉTICAS, SE HACE UN REPASO DE TODOS AQUELLOS QUE HAN APORTADO DESDE ESO QUE CONOCEMOS COMO “CIENCIA” SU MIRADA EN POS DE UNA MEDICINA QUE CONTEMPLE LA UNIÓN DE LAS TRADICIONES, EL MISTICISMO, EL ESOTERISMO, EL OCULTISMO A LA MEDICINA CONVENCIONAL, TRANSFORMÁNDOLA EN UNA MEDICINA INTEGRATIVA. SE HACE UN REPASO DE LA HISTORIA HASTA NUESTROS DÍAS Y SE PONE EN EL DEBATE LOS MOTIVOS QUE HACEN QUE LAS TERAPIAS COMPLEMENTARIAS TENGAN TANTA RESISTENCIA
Este documento presenta una introducción a los diferentes modelos y teorías de enfermería, incluyendo sus componentes fundamentales (persona, entorno, salud y cuidado). Describe varios modelos como el naturalista, de suplencia y de interrelación, así como teorías desarrolladas por pioneras como Florence Nightingale, Imogene King, Betty Neuman y Faye Glenn Abdellah. El objetivo es conocer el enfoque de cada modelo o teoría para la práctica de enfermería.
El documento resume la biografía y contribuciones teóricas de Carolyn Winer. En 3 oraciones:
Winer es una socióloga estadounidense que se especializó en organizaciones de salud y enfermedades crónicas. Desarrolló la teoría de la trayectoria de la enfermedad para comprender cómo los pacientes enfrentan la incertidumbre de la enfermedad a lo largo del tiempo. Su enfoque sociológico examina cómo los factores sociales influyen en cómo las personas viven con una enfermedad.
Dorothea Orem desarrolló la teoría del autocuidado y la teoría de los déficits de autocuidado. Tuvo una larga carrera como enfermera y profesora. Formuló conceptos clave como persona, salud, entorno y los cinco métodos de ayuda de enfermería. Su trabajo se basó en experiencias propias y de otras enfermeras para desarrollar una visión filosófica del cuidado centrado en la persona.
Este documento introduce la semiología médica y sus fundamentos. Define la semiología como la disciplina médica que recoge e interpreta síntomas y signos de enfermedades. Luego describe las principales fuentes de conocimiento en semiología, incluyendo libros de texto, estudios clínicos y experiencias personales y ajenas. Finalmente, explica conceptos clave como la historia clínica, anamnesis y examen físico, que son herramientas fundamentales de la semiología.
El documento presenta información sobre tres teóricas de enfermería: Carolyn Winer, Sor Callista Roy y Katie Erickson. Carolyn Winer nació en 1930 en San Francisco y obtuvo una licenciatura y maestría en sociología. Se enfoca en la organización de instituciones de salud, enfermedades crónicas y política de salud. Sor Callista Roy nació en 1939 en Los Ángeles y creó un modelo de adaptación del paciente. Katie Erickson nació en 1943 en Finlandia y se centra en la ética del cuidado, la dign
La epidemiología se define como la ciencia básica de la salud pública que estudia la distribución y los determinantes de la salud y enfermedad en poblaciones humanas. Aplica métodos cuantitativos y de razonamiento causal para investigar la ocurrencia de enfermedades y desarrollar estrategias de prevención y control.
CÁRCAMO SN y ÁLVAREZ R eds. (2020). “Enfermería familiar y comunitaria. Conceptos, métodos y casos”. Colección Salud Comunitaria. Serie Enfermería. Edición impresa digitalizada. Universidad Nacional de Lanús. Descarga gratuita https://cuidadoybuenvivir.wixsite.com/misitio/post/descarga-gratuita-del-libro-enfermer%C3%ADa-familiar-y-comunitaria-conceptos-m%C3%A9todos-y-casos
Teoría del défict del autocuidado de Dorothea E. Oremnatorabet
Dorothea Elizabeth Orem nació en 1914 en Baltimore, Maryland. Desarrolló la Teoría de la Enfermería de Orem (TEDA), publicada por primera vez en 1971. La TEDA incluye tres teorías: la teoría de los sistemas de enfermería, la teoría del déficit de autocuidado y la teoría del autocuidado. La TEDA proporciona un marco para comprender las necesidades de autocuidado de los pacientes y el papel de la enfermera en satisfacer esas necesidades cuando hay un déficit. Orem continu
Virginia Henderson desarrolló una teoría de enfermería basada en las 14 necesidades básicas del ser humano. Definió la enfermería como ayudar a las personas a realizar actividades que ellos mismos harían si tuvieran la fuerza, conocimiento o voluntad. Su modelo se centra en suplir las necesidades humanas y promover la independencia del paciente. Además, introdujo importantes conceptos como autonomía, dependencia y fuentes de dificultad.
Este documento describe los cuidados de enfermería al paciente quirúrgico durante las etapas preoperatoria, transoperatoria y postoperatoria. En la etapa preoperatoria, la enfermera realiza una valoración completa del paciente para prepararlo física y emocionalmente para la cirugía. Durante la etapa transoperatoria, la enfermera asiste al cirujano en el quirófano y monitorea al paciente. Finalmente, en la etapa postoperatoria, la enfermera evalúa los signos vitales del paciente y ofrece
Este documento describe los cuidados de enfermería al paciente quirúrgico durante las etapas preoperatoria, transoperatoria y postoperatoria. En la etapa preoperatoria, la enfermera realiza una valoración completa del paciente para prepararlo física y emocionalmente para la cirugía. Durante la etapa transoperatoria, la enfermera asiste al cirujano en el quirófano y monitorea al paciente. Finalmente, en la etapa postoperatoria, la enfermera evalúa los signos vitales del paciente y ofrece
1. Dorothy E. Johnson nació el 21 de agosto de 1919
Falleció el 4 de febrero de 1988 a la edad de 79
años en su casa de la playa nueva de Smyrna en
Florida debido a complicaciones posteriores a una
cirugía coronaria de puente.
Su modelo es utilizado por el Hospital de UCLÁs
Neuropsychiatric, entre otros.
2. PREPARACIÓN
ACADÉMICA:
.1938 hizo un
curso de
preparación para
enfermeras en
Armstrong Junior
College de
Savannah Georgia.
.En 1942 obtiene
licenciatura en la
Universidad de
Vanderbilt,
Nashville
Tennessee
.1948 se titula de
Máster en Salud
Pública en la
Universidad de
Harvard Boston.
PREPARACIÓN
ACADÉMICA:
.1938 hizo un
curso de
preparación para
enfermeras en
Armstrong Junior
College de
Savannah Georgia.
.En 1942 obtiene
licenciatura en la
Universidad de
Vanderbilt,
Nashville
Tennessee
.1948 se titula de
Máster en Salud
Pública en la
Universidad de
Harvard Boston.
DEDICACIÓN LABORAL:
.1943- 1944 se dedicó a
la enseñanza como Prof.
ayudante pediátrica en
Universidad de Vandervilt
y trabajo en Chathan-
Savannah Health Council.
.1949- 1978 trabajó
como Prof. pediátrica,
Prof. asociada de
enfermería en la
Universidad de Los
Ángeles.
.1955-1956 fue
consejera en Enf. en el
Christian Medical College
School of Nursing de
Vellore, al sur de la India.
DEDICACIÓN LABORAL:
.1943- 1944 se dedicó a
la enseñanza como Prof.
ayudante pediátrica en
Universidad de Vandervilt
y trabajo en Chathan-
Savannah Health Council.
.1949- 1978 trabajó
como Prof. pediátrica,
Prof. asociada de
enfermería en la
Universidad de Los
Ángeles.
.1955-1956 fue
consejera en Enf. en el
Christian Medical College
School of Nursing de
Vellore, al sur de la India.
PUBLICACIONES.
.1965- 1967
desarrolló un
documento sobre
especialistas
clínicas.
.1980, publica su
Modelo de
Sistemas
Conductuales“ .
Publicó 4 libros,
mas de 30 artículos
en revistas,
además de
documentos,
informes, estudios
y monografías.
PUBLICACIONES.
.1965- 1967
desarrolló un
documento sobre
especialistas
clínicas.
.1980, publica su
Modelo de
Sistemas
Conductuales“ .
Publicó 4 libros,
mas de 30 artículos
en revistas,
además de
documentos,
informes, estudios
y monografías.
DISTINCIONES
Recibió varios
premios:
1975, Premio
al profesorado
1977, Premio
Lulu Hassenplug
1981, Premio
de la escuela de
enfermería
Vanderbilt por su
excelencia en
enfermería.
DISTINCIONES
Recibió varios
premios:
1975, Premio
al profesorado
1977, Premio
Lulu Hassenplug
1981, Premio
de la escuela de
enfermería
Vanderbilt por su
excelencia en
enfermería.
BIOGRAFIA DE DOROTY JHONSON
3. FUENTES TEORICAS DEL SISTEMA CONDUCTUAL
Nightingale: Ayudar a las personas
a prevenir enfermedades o
lesiones y a recuperarse de ellas.
Nightingale: Ayudar a las personas
a prevenir enfermedades o
lesiones y a recuperarse de ellas.
La ciencia y el arte de la enfermería deben centrarse en el
paciente como individuo no en la enfermedad que padece.
La ciencia y el arte de la enfermería deben centrarse en el
paciente como individuo no en la enfermedad que padece.
EL MODELO SE BASA EN UN CUERPO PRE-EXISTENTE DE
CONOCIMIENTOS PROCEDENTES DE VARIAS DISCIPLINAS ,
ELABORADO A LO LARGO DE LOS AÑOS.
EL MODELO SE BASA EN UN CUERPO PRE-EXISTENTE DE
CONOCIMIENTOS PROCEDENTES DE VARIAS DISCIPLINAS ,
ELABORADO A LO LARGO DE LOS AÑOS.
Trabajos de científicos
conductuales de psicología,
sociología y etnología:
Trabajos de científicos
conductuales de psicología,
sociología y etnología:
4. FUENTES TEORICAS DEL SISTEMA CONDUCTUAL
Define Sistema como una serie de partes interrelacionadas
que funcionan como un todo
Trabajos de científicos
conductuales de psicología,
sociología y etnología.
Trabajos de científicos
conductuales de psicología,
sociología y etnología.
Talcott Parsons: influye
en sus primeras
obras(Concepto del
modelo conductual).
Talcott Parsons: influye
en sus primeras
obras(Concepto del
modelo conductual).
Teoría de sistemas:
utiliza conceptos de
Rapoport, Chinn y
Buckley.
Teoría de sistemas:
utiliza conceptos de
Rapoport, Chinn y
Buckley.
5. FUENTES TEORICAS DEL SISTEMA CONDUCTUAL
Utilizo conceptos de otras disciplinas
• Aprendizaje social
• Motivación
• Estimulación sensorial
• Adaptación
• Modificación conductual
• Proceso de cambio
• Tensión
• Estrés
Utilizo conceptos de otras disciplinas
• Aprendizaje social
• Motivación
• Estimulación sensorial
• Adaptación
• Modificación conductual
• Proceso de cambio
• Tensión
• Estrés Enfermería contribuye a
facilitar un funcionamiento
conductual eficaz en al
paciente antes, durante y
después de la enfermedad.
Enfermería contribuye a
facilitar un funcionamiento
conductual eficaz en al
paciente antes, durante y
después de la enfermedad.
7. SUBSISTEMAS
AFILIACIÓN
•BASE DE TODA ORGANIZACIÓN
SOCIAL.
•SE INSCRIBE LA INCLUSIÓN
SOCIAL, LA INTIMIDAD Y LA
FORMACIÓN, Y EL
MANTENIMIENTO DE UN FUERTE
VINCULO SOCIAL..
AFILIACIÓN
•BASE DE TODA ORGANIZACIÓN
SOCIAL.
•SE INSCRIBE LA INCLUSIÓN
SOCIAL, LA INTIMIDAD Y LA
FORMACIÓN, Y EL
MANTENIMIENTO DE UN FUERTE
VINCULO SOCIAL..
DEPENDENCIA
CONDUCTA DE AYUDA QUE
REQUIERE UN CUIDADO. SUS
CONSECUENCIAS SON:
LA APROBACIÓN
ATENCIÓN O
RECONOCIMIENTO
LA AYUDA FÍSICA.
DEPENDENCIA
CONDUCTA DE AYUDA QUE
REQUIERE UN CUIDADO. SUS
CONSECUENCIAS SON:
LA APROBACIÓN
ATENCIÓN O
RECONOCIMIENTO
LA AYUDA FÍSICA.
INGESTIÓN
TRATA SOBRE CUÁNDO, CÓMO,
QUÉ, CUÁNTO Y EN QUÉ
CONDICIONES COMEMOS.
SIRVE A LA SATISFACCIÓN DEL
APETITO.
INGESTIÓN
TRATA SOBRE CUÁNDO, CÓMO,
QUÉ, CUÁNTO Y EN QUÉ
CONDICIONES COMEMOS.
SIRVE A LA SATISFACCIÓN DEL
APETITO.
ELIMINACIÓN
TRATA SOBRE
CUÁNDO,
CÓMO, Y EN
QUÉ
CONDICIONES
ELIMINAMOS.
ELIMINACIÓN
TRATA SOBRE
CUÁNDO,
CÓMO, Y EN
QUÉ
CONDICIONES
ELIMINAMOS.
SEXUAL
TIENE DOBLE FUNCIÓN: LA PROCREACIÓN
EL PLACER.
INCLUYE EL CORTEJO Y ELAPAREAMIENTO. PERO NOSE LIMITA A ELLOS.
SEXUAL
TIENE DOBLE FUNCIÓN: LA PROCREACIÓN
EL PLACER.
INCLUYE EL CORTEJO Y ELAPAREAMIENTO. PERO NOSE LIMITA A ELLOS.
REALIZACIÓN:
INTENTA CONTROLAR O
DOMINAR ALGUN ASPECTO
DE LA IDENTIDAD O DEL
ENTORNO PARA ALCANZAR
UN ESTÁNDAR DE CALIDAD.
REALIZACIÓN:
INTENTA CONTROLAR O
DOMINAR ALGUN ASPECTO
DE LA IDENTIDAD O DEL
ENTORNO PARA ALCANZAR
UN ESTÁNDAR DE CALIDAD.
AGRESIÓN/PROTECCIÓNSU FUNCIÓN ES LAPROTECCIÓN YPRESERVACIÓN
AGRESIÓN/PROTECCIÓNSU FUNCIÓN ES LAPROTECCIÓN YPRESERVACIÓN
MINISISTEMA CON
UN OBJETIVO Y
UNA FUNCIÓN
ESPECÍFICA QUE SE
MANTIENE
ESTABLE SI SU
RELACIÓN CON
LOS OTROS
SUBSISTEMAS O
ENTORNOS NO
RESULTA
ALTERADA.
8. PRUEBAS EMPIRICAS
Leitch
y
Escalona
La tension produce cambios conductuales.
Manifestaciones dependen de factores
internos y externos
La tension produce cambios conductuales.
Manifestaciones dependen de factores
internos y externos
Los patrones conductuales son respuesta a
elementos estresantes biologicos, psicologicos y
sociales
Los patrones conductuales son respuesta a
elementos estresantes biologicos, psicologicos y
sociales
Seley,
Grinker
Simone
Wolff
El estres es una interacciones de varios estìmulos:
Positivos
Negativos
El estres es una interacciones de varios estìmulos:
Positivos
Negativos
Caudill
Algunos profesores y clinicos propusieron el sistema restaurador
para el sueño, el juego y la relajación.
Algunos profesores y clinicos propusieron el sistema restaurador
para el sueño, el juego y la relajación.
9. PRUEBAS EMPIRICAS
Ainsworth y
Robson, Heathers,
Gerwitz y Rosenthal
Describen y explican la conducta de
dependencia otro subsitema
Describen y explican la conducta de
dependencia otro subsitema
Mencionan que el subsistema de ingestión y
eliminación son parte del sistema conductual
Mencionan que el subsistema de ingestión y
eliminación son parte del sistema conductual
Walike, Mead y
Sears
Sirvió para explicar el subsistema sexual. Sirvió para explicar el subsistema sexual.Kagan y
Resnik:
Indican que las habilidades físicas, creativas,
mecánicas y sociales se manifiestan con la realización
Indican que las habilidades físicas, creativas,
mecánicas y sociales se manifiestan con la realización
Loren y
Freshbach
Atkinson, Feathers
y Crandell
Describieron el subsistema agresivo protector como
protección y preservación
Describieron el subsistema agresivo protector como
protección y preservación
Quizas, exista un octavo subsitema para las conductas exploradoras
12. AFIRMACIONES TEORICAS
ENFERMERAENFERMERA
PACIENTE:
PARTE DE LOS
7
SUBSISTEMAS
PACIENTE:
PARTE DE LOS
7
SUBSISTEMAS
1. REQUISITOS ESTRUCTURALES
IMPULSO U OBJETIVO
SERVICIO, PREDISPOSICION A ACTUAR
ELECCION . ALTERNATIVAS DE ACCION
CONDUCTA
2. REQUISITOS FUNCIONALES:
PROTECCION
NUTRICION
ESTIMULACION
1. REQUISITOS ESTRUCTURALES
IMPULSO U OBJETIVO
SERVICIO, PREDISPOSICION A ACTUAR
ELECCION . ALTERNATIVAS DE ACCION
CONDUCTA
2. REQUISITOS FUNCIONALES:
PROTECCION
NUTRICION
ESTIMULACION
ESTA FUERA DEL SISTEMA, PERO
INTERACCIONA CON EL.
EN LOS ESTADOS DE INESTABILIDAD EN EL
SISTEMA SE HACE NECESARIA LA
INTERVENCION DE LA ENFERMERA PARA
RESTAUARAR EL EQUILIBRIO .
ESTA FUERA DEL SISTEMA, PERO
INTERACCIONA CON EL.
EN LOS ESTADOS DE INESTABILIDAD EN EL
SISTEMA SE HACE NECESARIA LA
INTERVENCION DE LA ENFERMERA PARA
RESTAUARAR EL EQUILIBRIO .
14. APORTES
Modelo de Sistema Conductual es
utilizado en Enfermeria para la
practica e instituciones.
El modelo de Johnson considera al ser
humano como un sistema conductual
compuesto por siete de subsistemas
interactivos e integrales.
Cada subsistema tiene objetivos
estructurales tales como: meta,
predisposición a actuar, centro de la
acción y conducta; y funcionales,
protección de las influencias dañinas,
nutricion y estimulación para aumentar
el desarrollo y prevenir el
estancamiento.
15. ANALISIS CRITICO
TOMA EN
CONSIDERACION QUE
EL ESTRES ES
CAUSADO POR
FENOMENOS
BIOLOGICOS, FIISICOS,
PSICOLOGICOS Y
SOCIALES, QUE ESTAN
INFLUENCIADOS POR
FACTORES INTERNOS Y
EXTERNOS .
TOMA EN
CONSIDERACION QUE
EL ESTRES ES
CAUSADO POR
FENOMENOS
BIOLOGICOS, FIISICOS,
PSICOLOGICOS Y
SOCIALES, QUE ESTAN
INFLUENCIADOS POR
FACTORES INTERNOS Y
EXTERNOS .
QUE LA ENFERMERA ES
UN ENTE ACTIVO, QUE
DEBE CONOCER EL
ENTORNO Y LAS
RESPUESTAS DEL
PACIENTE QUE LE
PRODUCEN
DESEQUILIBRIO.
QUE LA ENFERMERA ES
UN ENTE ACTIVO, QUE
DEBE CONOCER EL
ENTORNO Y LAS
RESPUESTAS DEL
PACIENTE QUE LE
PRODUCEN
DESEQUILIBRIO.