Dpen1 unidad vi glosario
•
0 recomendaciones•129 vistas
El documento explica la noción de antijuricidad en derecho penal. Indica que una conducta solo puede considerarse delito si es tanto típica como antijurídica, y que existe antijuricidad cuando la conducta típica no está justificada y lesiona o pone en peligro bienes jurídicos fundamentales. El derecho penal determina las conductas prohibidas, pero algunas pueden estar justificadas si concurren otras normas jurídicas. La antijuricidad material implica que la conducta típica causó daño o riesgo
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Dpen1 6
Este documento discute la antijuridicidad y las causas de justificación en el derecho penal. Explica que para que haya un delito, una conducta típica debe ser tanto antijurídica como culpable. Si existe una causa que justifique la conducta típica, entonces queda excluida su antijuridicidad y no puede considerarse un delito. También contrasta esta postura con la teoría de los elementos negativos del tipo, que sostiene que una conducta justificada debe considerarse permitida y lícita.
Dpen1 tema 6.2
La legítima defensa no justifica la conducta del agresor original. Si Arnulfo ataca injustificadamente a Domiro, quien se defiende de forma justificada, las lesiones posteriores causadas por Arnulfo con un martillo no estarían justificadas. La conducta justificada también excluye la responsabilidad de partícipes como el dueño de casa que dispara a ladrones o quien le presta un arma al dueño de casa.
Dpen1 unidad vi presentación
Este documento describe una unidad de estudio sobre la antijuricidad en el delito. La unidad analizará los aspectos y efectos de la antijuricidad, con el objetivo de que los alumnos puedan identificar fácilmente la antijuricidad y sus efectos en el delito. Se proporcionan tres referencias bibliográficas relacionadas con el derecho penal.
Dpen1 tema 6.3
Este documento describe dos tipos de concursos de delitos: concurso ideal y concurso real. El concurso ideal ocurre cuando una sola acción infringe dos o más leyes penales, mientras que el concurso real ocurre cuando varias acciones separadas en el tiempo y espacio infringen varias leyes penales. Para que exista un concurso real, el sujeto debe cometer múltiples delitos sin haber sido juzgado o prescrito por los delitos anteriores.
Dpen1 unidad vii presentación
Este documento presenta un resumen de la Unidad VII sobre las causas de justificación del delito. La unidad cubrirá causas como la legítima defensa, ausencia de provocación, estado de necesidad justificante, los bienes, peligro actual o inminente y el cumplimiento del deber jurídico de enfrentar un peligro. El objetivo es que los estudiantes puedan identificar fácilmente las causas de justificación del delito. Se proporcionan tres referencias bibliográficas.
Dpen1 unidad vii glosario
El documento analiza los conceptos de consentimiento, legítima defensa, repeler, agresión, real, actual o inminente y sin derecho en el contexto del derecho penal. Explica que en el CPF se usa el término "consentimiento del titular del bien jurídico tutelado" mientras que en el CNPP solo contempla el consentimiento presunto. Define la legítima defensa como la repulsión de una agresión real, actual o inminente y sin derecho para proteger bienes propios o ajenos. Finalmente, explica brevemente el significado de cada
Dpen1 tema 6.4
Este documento describe la pena y la acción penal en el derecho penal. Explica que la pena es el castigo impuesto por una autoridad competente a quien comete un delito, y restringe los derechos y libertades de esa persona. También busca rehabilitar al delincuente. La acción penal es la facultad de perseguir responsabilidades por un delito, y puede ser pública, ejercida por fiscales, o privada, ejercida por la víctima. Finalmente, discute definiciones de acción penal como el requerimiento del Ministerio Públic
Dpen1 tema 7.1
Este documento describe los elementos y requisitos de la legítima defensa según la legislación penal mexicana. Explica que para que la legítima defensa sea justificada, debe cumplirse que: 1) se repela una agresión real y actual o inminente, 2) sin derecho, 3) en protección de bienes propios o ajenos, 4) exista necesidad de la defensa y los medios empleados sean racionales y proporcionales, y 5) no haya provocación por parte del agredido.
Recomendados
Dpen1 6
Este documento discute la antijuridicidad y las causas de justificación en el derecho penal. Explica que para que haya un delito, una conducta típica debe ser tanto antijurídica como culpable. Si existe una causa que justifique la conducta típica, entonces queda excluida su antijuridicidad y no puede considerarse un delito. También contrasta esta postura con la teoría de los elementos negativos del tipo, que sostiene que una conducta justificada debe considerarse permitida y lícita.
Dpen1 tema 6.2
La legítima defensa no justifica la conducta del agresor original. Si Arnulfo ataca injustificadamente a Domiro, quien se defiende de forma justificada, las lesiones posteriores causadas por Arnulfo con un martillo no estarían justificadas. La conducta justificada también excluye la responsabilidad de partícipes como el dueño de casa que dispara a ladrones o quien le presta un arma al dueño de casa.
Dpen1 unidad vi presentación
Este documento describe una unidad de estudio sobre la antijuricidad en el delito. La unidad analizará los aspectos y efectos de la antijuricidad, con el objetivo de que los alumnos puedan identificar fácilmente la antijuricidad y sus efectos en el delito. Se proporcionan tres referencias bibliográficas relacionadas con el derecho penal.
Dpen1 tema 6.3
Este documento describe dos tipos de concursos de delitos: concurso ideal y concurso real. El concurso ideal ocurre cuando una sola acción infringe dos o más leyes penales, mientras que el concurso real ocurre cuando varias acciones separadas en el tiempo y espacio infringen varias leyes penales. Para que exista un concurso real, el sujeto debe cometer múltiples delitos sin haber sido juzgado o prescrito por los delitos anteriores.
Dpen1 unidad vii presentación
Este documento presenta un resumen de la Unidad VII sobre las causas de justificación del delito. La unidad cubrirá causas como la legítima defensa, ausencia de provocación, estado de necesidad justificante, los bienes, peligro actual o inminente y el cumplimiento del deber jurídico de enfrentar un peligro. El objetivo es que los estudiantes puedan identificar fácilmente las causas de justificación del delito. Se proporcionan tres referencias bibliográficas.
Dpen1 unidad vii glosario
El documento analiza los conceptos de consentimiento, legítima defensa, repeler, agresión, real, actual o inminente y sin derecho en el contexto del derecho penal. Explica que en el CPF se usa el término "consentimiento del titular del bien jurídico tutelado" mientras que en el CNPP solo contempla el consentimiento presunto. Define la legítima defensa como la repulsión de una agresión real, actual o inminente y sin derecho para proteger bienes propios o ajenos. Finalmente, explica brevemente el significado de cada
Dpen1 tema 6.4
Este documento describe la pena y la acción penal en el derecho penal. Explica que la pena es el castigo impuesto por una autoridad competente a quien comete un delito, y restringe los derechos y libertades de esa persona. También busca rehabilitar al delincuente. La acción penal es la facultad de perseguir responsabilidades por un delito, y puede ser pública, ejercida por fiscales, o privada, ejercida por la víctima. Finalmente, discute definiciones de acción penal como el requerimiento del Ministerio Públic
Dpen1 tema 7.1
Este documento describe los elementos y requisitos de la legítima defensa según la legislación penal mexicana. Explica que para que la legítima defensa sea justificada, debe cumplirse que: 1) se repela una agresión real y actual o inminente, 2) sin derecho, 3) en protección de bienes propios o ajenos, 4) exista necesidad de la defensa y los medios empleados sean racionales y proporcionales, y 5) no haya provocación por parte del agredido.
Dpen1 unidad vi mapa conceptual
El documento trata sobre los aspectos, efectos y la antijuricidad del suicidio. Brevemente describe los factores que influyen en las personas que se suicidan y los impactos que tiene en la sociedad. El suicidio se considera un acto antijurídico por ir en contra de la preservación de la vida humana.
Dpen1 unidad vii anexos
El documento explica cómo realizar un mapa conceptual y qué son los mapas conceptuales. Los mapas conceptuales son herramientas gráficas que organizan y representan el conocimiento mediante conceptos encerrados en círculos y las relaciones entre conceptos indicadas por líneas conectivas. Los mapas conceptuales ayudan a entender un tema de manera visual.
Dpen1 unidad vi anexos
Un cuadro sinóptico es un esquema gráfico que resume la estructura y las ideas principales de un texto de manera jerárquica. Se construye utilizando flechas, llaves y paréntesis para mostrar un tema principal y sus subtemas correspondientes. Los cuadros sinópticos son útiles para estudiar y aprobar exámenes al simplificar y capturar la información clave de un tema.
Dpen1 tema 6.1
El documento discute los aspectos formales y materiales de la antijuridicidad. En cuanto a lo formal, explica que una conducta es antijurídica si va en contra no solo de la ley penal, sino de todo el sistema jurídico. En cuanto a lo material, señala que una conducta es antijurídica si causa un daño o pone en peligro un bien fundamental de la sociedad, y lo hace en circunstancias que no lo justifican. Sin embargo, a veces se presentan conflictos entre bienes donde es necesario sacrificar uno para proteger
Dpen1 7.1
La legítima defensa se reconoce cuando se repela una agresión real, actual o inminente, sin derecho, en protección de bienes propios o ajenos, siempre que exista necesidad de la defensa y los medios empleados sean proporcionales. Para que la legítima defensa sea válida, deben cumplirse todos los requisitos establecidos por el legislador, como la proporcionalidad entre la agresión y la repulsa, y que no haya medios legales o autoridades presentes para defender al ciudadano.
Dpen1 7.2
Quien inicia una situación de conflicto no puede alegar legítima defensa para justificar sus acciones posteriores. Por ejemplo, si un propietario es obstruido por un tercero que no le permite subir a su auto y el propietario golpea primero al tercero, este tercero no podrá alegar legítima defensa aunque esquive el golpe y noquee al propietario, ya que fue quien provocó inicialmente la situación ilegal al obstruir el acceso del propietario a su vehículo.
Dpen1 6.3
El documento describe dos tipos de concursos de delitos: concurso ideal/formal, que ocurre cuando una sola acción viola múltiples leyes penales, y concurso real/material, que ocurre cuando varias acciones separadas en el tiempo y espacio violan múltiples leyes penales. También explica que para que exista un concurso real se requieren varios elementos, incluyendo la identidad del sujeto activo, pluralidad de conductas y delitos, y que no haya prescrito la acción penal.
Dpen1 6.2
La legítima defensa solo procede frente a una conducta injustificada. Por ejemplo, si Arnulfo golpea a Domiro sin justificación y Domiro responde para repeler la agresión, las lesiones que cause Arnulfo con un martillo posteriormente no podrán justificarse porque él fue el agresor original. La conducta justificada de Domiro excluye el carácter injusto de la agresión, por lo que cualquier acción para defenderse dentro de los límites razonables también se considera justificada.
Dpen1 6.1
Este documento discute los aspectos formales y materiales de la antijuridicidad. Explica que formalmente, una conducta es antijurídica si va en contra no solo de la ley penal, sino de todo el sistema jurídico. También describe que materialmente, una conducta es antijurídica si causa un daño o pone en peligro un bien fundamental para la sociedad, y esa lesión se considera injustificada e injusta socialmente. Sin embargo, existen circunstancias atenuantes que podrían justificar excepcionalmente una conduct
Dpen1 unidad v presentación
Este documento presenta una unidad sobre las causas de atipicidad en el delito, incluyendo fuerza física irresistible, vis mayor, movimientos reflejos, hipnosis, sonambulismo y epilepsia. El objetivo de la unidad es que los estudiantes puedan identificar las causas de justificación del delito.
Dpen1 6.4
La pena es el castigo impuesto por una autoridad competente a quien comete un delito o incumple una norma. Al imponer una pena, se restringen los derechos y libertades de la persona. Además del castigo, la pena busca rehabilitar a la persona y generar mecanismos de inhibición de futuras acciones delictivas. La acción penal es la facultad de perseguir las responsabilidades por un delito. Puede ser pública, ejercida por los fiscales, o privada, ejercida solo por la víctima.
Film posters pp1
Film posters are designed to catch viewers' attention and be seen in as many places as possible. The Source Code posters use color schemes and imagery to intrigue audiences and hint at the film's psychological thriller genre. Poster 1 uses a grey color scheme and images of the protagonist's memories to portray mystery. Poster 2 features blues and a breaking wall to suggest passing through dimensions. Both use the director and actors to attract those familiar with their prior work.
Elationsbottle
This document provides information on a CranberryApple Glucosamine/Chondroitin supplement produced by The Elations Company located at 6000 Creek Road in Cincinnati, Ohio 45242.
O'ran Together We Grow
O'ran Pte Ltd is proposing a business to produce and sell handmade natural bath and body products in Singapore. The proposal outlines O'ran's brand identity, target market, competitive analysis, marketing strategies including the 4Ps, and financial and operational plans to achieve leadership in revenue and profit in Asia through social responsibility and innovation. The management team believes this model can generate sustainable growth for producers, customers, and investors.
My target audience
The document discusses Alex Harris's plans for a thriller film aimed at teenagers aged 15 and older. It provides examples of similar rated films like Elephant and We Need to Talk About Kevin to support targeting this age group, which enjoys crime/thriller genres. Research on these example films shows the highest ratings came from male audiences under age 18, indicating teenagers will likely enjoy Alex's planned film. The document also outlines common interests and activities of teenagers to further justify the target demographic.
Dpen1 6 complementaria
Este documento discute el concepto de antijuricidad en el derecho penal. Explica que una conducta típica (prohibida) solo se considera un delito si también es antijurídica, es decir, si no existe una justificación legal para la conducta. Las causas de justificación reconocidas en la ley, como la legítima defensa, hacen que una conducta típica deje de ser antijurídica y por lo tanto no sea considerada un delito. Sin embargo, la conducta sigue siendo prohibida en general, solo se justifica en
03_Antijuricidad.pdf
Este documento presenta un resumen de los elementos fundamentales de la antijuricidad en tres partes:
1) Explica las diferentes escuelas penales y sus enfoques sobre la antijuricidad, incluyendo el naturalismo, neokantismo y funcionalismo.
2) Distingue entre la antijuricidad formal y material, y su importancia práctica.
3) Describe las causas de justificación, incluyendo sus características, clasificaciones y principios.
Trab 1. teoria del delito
El documento resume los cinco elementos básicos de un delito según la teoría jurídica: 1) una acción u omisión, 2) tipicidad, 3) antijuridicidad, 4) culpabilidad y 5) punibilidad. Explica que cada elemento es necesario para el siguiente y forman una pirámide donde la acción u omisión es la base y la punibilidad es la cúspide. Define cada elemento y proporciona ejemplos como las causas de justificación, errores de prohibición y atenuantes y agravantes que pueden exclu
Primer y Segundo Elemento Positivo
La acción es el primer elemento del delito y puede ser positiva o por omisión. Para que haya delito debe haber una relación de causalidad entre la acción y un resultado antijurídico. La tipicidad es el segundo elemento y requiere que la acción encaje en uno de los tipos penales descritos en la ley. No hay delito si la conducta no es típica o no está prohibida en la ley.
Primer y Segundo Elemento del Delito
La acción es el primer elemento del delito y puede ser positiva o por omisión. Para que haya delito debe haber una relación de causalidad entre la acción y un resultado antijurídico. La tipicidad es el segundo elemento y requiere que la acción encaje en un tipo penal descrito por la ley. No hay delito si falta alguno de estos elementos o si la conducta no está especificada en la ley.
Primer y Segundo Elementos del Delito
La acción es el primer elemento del delito y puede ser positiva u omitida. Para que haya delito, la acción debe causar un resultado a través de una relación de causalidad. El segundo elemento es la tipicidad, que requiere que la acción encaje en un tipo penal descrito por la ley. No hay delito si falta la acción o la tipicidad.
Primer y Segundo Elemento del Delito
Este documento describe los elementos del delito, incluyendo la acción, tipicidad y ausencia de acción. Explica que la acción requiere una conducta voluntaria externa y que la tipicidad se refiere a la adecuación de la conducta a la descripción legal del delito. También analiza supuestos en los que no hay acción, como la fuerza irresistible o la inconsciencia, así como casos de atipicidad o ausencia de tipo cuando la conducta no encaja en la ley.
Más contenido relacionado
Destacado
Dpen1 unidad vi mapa conceptual
El documento trata sobre los aspectos, efectos y la antijuricidad del suicidio. Brevemente describe los factores que influyen en las personas que se suicidan y los impactos que tiene en la sociedad. El suicidio se considera un acto antijurídico por ir en contra de la preservación de la vida humana.
Dpen1 unidad vii anexos
El documento explica cómo realizar un mapa conceptual y qué son los mapas conceptuales. Los mapas conceptuales son herramientas gráficas que organizan y representan el conocimiento mediante conceptos encerrados en círculos y las relaciones entre conceptos indicadas por líneas conectivas. Los mapas conceptuales ayudan a entender un tema de manera visual.
Dpen1 unidad vi anexos
Un cuadro sinóptico es un esquema gráfico que resume la estructura y las ideas principales de un texto de manera jerárquica. Se construye utilizando flechas, llaves y paréntesis para mostrar un tema principal y sus subtemas correspondientes. Los cuadros sinópticos son útiles para estudiar y aprobar exámenes al simplificar y capturar la información clave de un tema.
Dpen1 tema 6.1
El documento discute los aspectos formales y materiales de la antijuridicidad. En cuanto a lo formal, explica que una conducta es antijurídica si va en contra no solo de la ley penal, sino de todo el sistema jurídico. En cuanto a lo material, señala que una conducta es antijurídica si causa un daño o pone en peligro un bien fundamental de la sociedad, y lo hace en circunstancias que no lo justifican. Sin embargo, a veces se presentan conflictos entre bienes donde es necesario sacrificar uno para proteger
Dpen1 7.1
La legítima defensa se reconoce cuando se repela una agresión real, actual o inminente, sin derecho, en protección de bienes propios o ajenos, siempre que exista necesidad de la defensa y los medios empleados sean proporcionales. Para que la legítima defensa sea válida, deben cumplirse todos los requisitos establecidos por el legislador, como la proporcionalidad entre la agresión y la repulsa, y que no haya medios legales o autoridades presentes para defender al ciudadano.
Dpen1 7.2
Quien inicia una situación de conflicto no puede alegar legítima defensa para justificar sus acciones posteriores. Por ejemplo, si un propietario es obstruido por un tercero que no le permite subir a su auto y el propietario golpea primero al tercero, este tercero no podrá alegar legítima defensa aunque esquive el golpe y noquee al propietario, ya que fue quien provocó inicialmente la situación ilegal al obstruir el acceso del propietario a su vehículo.
Dpen1 6.3
El documento describe dos tipos de concursos de delitos: concurso ideal/formal, que ocurre cuando una sola acción viola múltiples leyes penales, y concurso real/material, que ocurre cuando varias acciones separadas en el tiempo y espacio violan múltiples leyes penales. También explica que para que exista un concurso real se requieren varios elementos, incluyendo la identidad del sujeto activo, pluralidad de conductas y delitos, y que no haya prescrito la acción penal.
Dpen1 6.2
La legítima defensa solo procede frente a una conducta injustificada. Por ejemplo, si Arnulfo golpea a Domiro sin justificación y Domiro responde para repeler la agresión, las lesiones que cause Arnulfo con un martillo posteriormente no podrán justificarse porque él fue el agresor original. La conducta justificada de Domiro excluye el carácter injusto de la agresión, por lo que cualquier acción para defenderse dentro de los límites razonables también se considera justificada.
Dpen1 6.1
Este documento discute los aspectos formales y materiales de la antijuridicidad. Explica que formalmente, una conducta es antijurídica si va en contra no solo de la ley penal, sino de todo el sistema jurídico. También describe que materialmente, una conducta es antijurídica si causa un daño o pone en peligro un bien fundamental para la sociedad, y esa lesión se considera injustificada e injusta socialmente. Sin embargo, existen circunstancias atenuantes que podrían justificar excepcionalmente una conduct
Dpen1 unidad v presentación
Este documento presenta una unidad sobre las causas de atipicidad en el delito, incluyendo fuerza física irresistible, vis mayor, movimientos reflejos, hipnosis, sonambulismo y epilepsia. El objetivo de la unidad es que los estudiantes puedan identificar las causas de justificación del delito.
Dpen1 6.4
La pena es el castigo impuesto por una autoridad competente a quien comete un delito o incumple una norma. Al imponer una pena, se restringen los derechos y libertades de la persona. Además del castigo, la pena busca rehabilitar a la persona y generar mecanismos de inhibición de futuras acciones delictivas. La acción penal es la facultad de perseguir las responsabilidades por un delito. Puede ser pública, ejercida por los fiscales, o privada, ejercida solo por la víctima.
Film posters pp1
Film posters are designed to catch viewers' attention and be seen in as many places as possible. The Source Code posters use color schemes and imagery to intrigue audiences and hint at the film's psychological thriller genre. Poster 1 uses a grey color scheme and images of the protagonist's memories to portray mystery. Poster 2 features blues and a breaking wall to suggest passing through dimensions. Both use the director and actors to attract those familiar with their prior work.
Elationsbottle
This document provides information on a CranberryApple Glucosamine/Chondroitin supplement produced by The Elations Company located at 6000 Creek Road in Cincinnati, Ohio 45242.
O'ran Together We Grow
O'ran Pte Ltd is proposing a business to produce and sell handmade natural bath and body products in Singapore. The proposal outlines O'ran's brand identity, target market, competitive analysis, marketing strategies including the 4Ps, and financial and operational plans to achieve leadership in revenue and profit in Asia through social responsibility and innovation. The management team believes this model can generate sustainable growth for producers, customers, and investors.
My target audience
The document discusses Alex Harris's plans for a thriller film aimed at teenagers aged 15 and older. It provides examples of similar rated films like Elephant and We Need to Talk About Kevin to support targeting this age group, which enjoys crime/thriller genres. Research on these example films shows the highest ratings came from male audiences under age 18, indicating teenagers will likely enjoy Alex's planned film. The document also outlines common interests and activities of teenagers to further justify the target demographic.
Destacado (15)
Similar a Dpen1 unidad vi glosario
Dpen1 6 complementaria
Este documento discute el concepto de antijuricidad en el derecho penal. Explica que una conducta típica (prohibida) solo se considera un delito si también es antijurídica, es decir, si no existe una justificación legal para la conducta. Las causas de justificación reconocidas en la ley, como la legítima defensa, hacen que una conducta típica deje de ser antijurídica y por lo tanto no sea considerada un delito. Sin embargo, la conducta sigue siendo prohibida en general, solo se justifica en
03_Antijuricidad.pdf
Este documento presenta un resumen de los elementos fundamentales de la antijuricidad en tres partes:
1) Explica las diferentes escuelas penales y sus enfoques sobre la antijuricidad, incluyendo el naturalismo, neokantismo y funcionalismo.
2) Distingue entre la antijuricidad formal y material, y su importancia práctica.
3) Describe las causas de justificación, incluyendo sus características, clasificaciones y principios.
Trab 1. teoria del delito
El documento resume los cinco elementos básicos de un delito según la teoría jurídica: 1) una acción u omisión, 2) tipicidad, 3) antijuridicidad, 4) culpabilidad y 5) punibilidad. Explica que cada elemento es necesario para el siguiente y forman una pirámide donde la acción u omisión es la base y la punibilidad es la cúspide. Define cada elemento y proporciona ejemplos como las causas de justificación, errores de prohibición y atenuantes y agravantes que pueden exclu
Primer y Segundo Elemento Positivo
La acción es el primer elemento del delito y puede ser positiva o por omisión. Para que haya delito debe haber una relación de causalidad entre la acción y un resultado antijurídico. La tipicidad es el segundo elemento y requiere que la acción encaje en uno de los tipos penales descritos en la ley. No hay delito si la conducta no es típica o no está prohibida en la ley.
Primer y Segundo Elemento del Delito
La acción es el primer elemento del delito y puede ser positiva o por omisión. Para que haya delito debe haber una relación de causalidad entre la acción y un resultado antijurídico. La tipicidad es el segundo elemento y requiere que la acción encaje en un tipo penal descrito por la ley. No hay delito si falta alguno de estos elementos o si la conducta no está especificada en la ley.
Primer y Segundo Elementos del Delito
La acción es el primer elemento del delito y puede ser positiva u omitida. Para que haya delito, la acción debe causar un resultado a través de una relación de causalidad. El segundo elemento es la tipicidad, que requiere que la acción encaje en un tipo penal descrito por la ley. No hay delito si falta la acción o la tipicidad.
Primer y Segundo Elemento del Delito
Este documento describe los elementos del delito, incluyendo la acción, tipicidad y ausencia de acción. Explica que la acción requiere una conducta voluntaria externa y que la tipicidad se refiere a la adecuación de la conducta a la descripción legal del delito. También analiza supuestos en los que no hay acción, como la fuerza irresistible o la inconsciencia, así como casos de atipicidad o ausencia de tipo cuando la conducta no encaja en la ley.
Delitos
El documento clasifica y define los diferentes tipos de delitos. Explica que un delito es cualquier acción u omisión prohibida y sancionada por la ley. Luego clasifica los delitos según su gravedad, forma de la conducta, resultado, duración, elemento interno y número de sujetos involucrados. También analiza qué delitos son más frecuentes en menores y las posibles causas y consecuencias de cometer delitos siendo menor de edad.
Presentación hecho punible
El documento define los conceptos de hecho punible, delito y falta. Explica que en Venezuela se adopta la visión bipartita de los hechos punibles, clasificándolos como delitos o faltas. Delinea los principios de la teoría general del delito como el acto, tipicidad, antijuricidad y culpabilidad. Además, describe los elementos esenciales del delito como el sujeto activo, sujeto pasivo, la acción y la antijuricidad. Finalmente, presenta una clasificación de los delitos según la escuela cl
Presentación hecho punible
El documento describe los elementos y principios de la teoría general del delito. Explica que los hechos punibles se clasifican en delitos y faltas según el Código Penal venezolano. Define los delitos como conductas antijurídicas graves y las faltas como conductas menos graves. Además, detalla los principios del acto, tipicidad, antijuricidad y culpabilidad que componen todo delito, así como los sujetos activo y pasivo.
PRIMER Y SEGUNDO ELEMENTO DEL DELITO
La Acción, concepto, analisis, relacion de causalidad, principales teorias, ausencia de accion, causas de ausencia de accion, opinion doctrinaria. Segundo elemento positivo del delito: La tipicidad, concepto, clasificacion de los tipos, ausencia de tipicidad, segundo elemento negativo.
TEORIA GENERAL DEL DELITO DEL DIA MARTES 04 OCT 22.pptx
Este documento resume los principales elementos de la teoría general del delito. Explica que la teoría general del delito estudia las características comunes que debe tener cualquier conducta para ser considerada un delito, y describe los elementos constitutivos del delito como la acción, la tipicidad, la antijuricidad, la culpabilidad y la imputabilidad. También analiza conceptos como los tipos objetivo y subjetivo, y las diferentes teorías sobre los elementos del delito.
TAREA SEMANA VI DERECHO PROCESAL PENAL II.docx
Este documento presenta una introducción a los elementos esenciales del delito (tipicidad, antijuridicidad y culpabilidad) y explica brevemente cada uno. Luego, pide realizar un ensayo sobre las categorías del delito y proporciona un ejemplo de cómo no se configuraría cada categoría. Finalmente, presenta algunas conclusiones sobre la naturaleza del delito y sus formas de comisión.
TAREA SEMANA VI DERECHO PROCESAL PENAL II.docx
Este documento presenta una introducción a los elementos esenciales del delito (tipicidad, antijuridicidad y culpabilidad) y explica brevemente cada uno. Luego, pide realizar un ensayo sobre las categorías del delito y proporciona un ejemplo de cómo no se configuraría cada categoría. Finalmente, presenta algunas conclusiones sobre la naturaleza del delito y sus formas de comisión.
Mapa conceptual ip
El documento presenta una introducción al derecho penal, describiendo el hecho punible como una acción sancionada por la ley penal. Explica que existen dos clasificaciones de conductas, los delitos y las faltas. Además, detalla los principios de la teoría general del delito, incluyendo el acto, la tipicidad, la antijuridicidad y la culpabilidad. Finalmente, presenta las características de un delito y diferentes clasificaciones según la escuela clásica.
Aplicacion Del Derecho Internacional Al Proceso Penal 1
El documento habla sobre las medidas que limitan los derechos fundamentales en el proceso penal. Explica que existe una tensión entre los derechos individuales y la necesidad de perseguir delitos. También menciona que las intervenciones corporales como cacheos y exámenes médicos pueden afectar derechos como la dignidad, integridad y privacidad, por lo que se deben cumplir principios como legalidad, necesidad y proporcionalidad. Además, toda medida restrictiva requiere orden judicial.
Teoria del-delito
La teoría del delito define las características de una conducta para ser considerada un hecho punible. Una conducta solo puede ser un delito si es típica, antijurídica y culpable. La tipicidad verifica que la conducta coincida con lo descrito en la ley, la antijuridicidad que no existan causas de justificación, y la culpabilidad evalúa la imputabilidad de la persona. La teoría del delito surge de la ley pero se desarrolla conceptualmente a través de la doctrina para fundamentar resoluciones judicial
Aplicacion Del Derecho Internacional Al Proceso Penal 1
El documento habla sobre las medidas que limitan los derechos fundamentales en el proceso penal. Explica que existen tensiones entre los derechos individuales y la necesidad de perseguir delitos. También menciona que las intervenciones corporales como cacheos y exámenes médicos pueden afectar derechos como la dignidad, integridad y privacidad, por lo que deben cumplir principios como legalidad, necesidad y proporcionalidad. Además, requieren orden judicial.
Teoria del-delito 2
La teoría del delito define las características de una conducta para ser considerada un hecho punible. Una conducta solo puede ser un delito si es típica, antijurídica y culpable. La tipicidad significa que la conducta coincide con lo descrito en la ley, la antijuridicidad que no hay causas de justificación, y la culpabilidad que el sujeto puede ser responsabilizado por sus actos. La teoría del delito surge de la ley pero se desarrolla conceptualmente para fundamentar resoluciones judiciales de manera garantista.
2 2 relacion entre el funcionario publico y los ciudadanos ii
Este documento trata sobre el módulo 1 - tema 2 de un curso de acreditación de inspectores de transporte terrestre de personas. Explica la relación entre funcionarios públicos y administrados, definiendo el derecho penal como el conjunto de normas que protegen los bienes jurídicos de los ciudadanos. Asimismo, describe los elementos constitutivos de un delito, incluyendo la conducta, tipicidad, antijuricidad, culpabilidad y punibilidad.
Similar a Dpen1 unidad vi glosario (20)
TEORIA GENERAL DEL DELITO DEL DIA MARTES 04 OCT 22.pptx
TEORIA GENERAL DEL DELITO DEL DIA MARTES 04 OCT 22.pptx
Aplicacion Del Derecho Internacional Al Proceso Penal 1
Aplicacion Del Derecho Internacional Al Proceso Penal 1
Aplicacion Del Derecho Internacional Al Proceso Penal 1
Aplicacion Del Derecho Internacional Al Proceso Penal 1
2 2 relacion entre el funcionario publico y los ciudadanos ii
2 2 relacion entre el funcionario publico y los ciudadanos ii
Más de vvelasquez1001
Dpen1 5.6
La epilepsia causa pérdida de conciencia durante los ataques, lo que algunos consideran una alteración mental que excluye la responsabilidad penal. Sin embargo, otros autores argumentan que la epilepsia es una exclusión de la voluntad de la conducta, ya que la persona pierde el control de su cuerpo durante un ataque.
Dpen1 unidad ix glosario
Este documento contiene información sobre varios temas legales como la exclusión de responsabilidad, trastorno mental, miedo grave y temor fundado. Define la exclusión de responsabilidad como situaciones donde no hay responsabilidad penal debido a la ausencia de un elemento del delito. Describe el trastorno mental como un síndrome psicológico que causa malestar o discapacidad. Explica que el miedo grave anula la capacidad de razonamiento dejando a la persona actuando por instinto de supervivencia, y el temor fundado es cuando la
Dpen1 unidad ix mapa conceptual
Un hombre cometió un delito bajo la influencia de un trastorno mental transitorio causado por un intenso miedo. Debido a que su capacidad de entender y controlar sus acciones se vio afectada temporalmente por su estado mental, no puede considerarse culpable penalmente. No había otra opción de conducta viable en las circunstancias.
Dpen1 unidad ix presentación
Este documento presenta la unidad IX de un curso de derecho penal. La unidad analizará las causas de excluyente de la culpabilidad, incluyendo trastorno mental, transitorio de miedo grave e inexibilidad de otra conducta. El objetivo es que los estudiantes puedan reconocer estas causas y sus elementos. Se proporcionan referencias bibliográficas relacionadas con el tema.
Dpen1 8.3 complementaria
El documento discute cómo la culpabilidad de un delincuente debe graduar la pena que se le impone. Al graduar la pena, el juez debe considerar factores como la educación, ilustración, costumbres y condiciones sociales y económicas del delincuente, ya que estas pueden afectar su comprensión del acto delictivo. La pena también debe considerar si el Estado ofreció o no condiciones adecuadas. Sería injusto imponer la misma pena a alguien que cometió un delito por necesidad que a algui
Dpen1 8.3
El documento discute cómo se debe graduar la pena de un delito tomando en cuenta factores como la educación, ilustración, costumbres y condiciones sociales del autor. Estos factores pueden indicar su capacidad para comprender las consecuencias de sus actos. No se puede juzgar por igual un delito cometido por alguien que vivió en la calle versus alguien que tuvo acceso a una buena educación. La culpabilidad sirve para graduar la pena dentro del rango mínimo y máximo previsto por la ley para el delito, el cual puede vari
Dpen1 8.2 complementaria
La imputabilidad penal en México se fija a los 18 años de edad de acuerdo a la ley. Sin embargo, existen excepciones cuando una persona menor de edad tiene disminuida su capacidad de comprensión debido a problemas mentales o psicológicos. También hay excepciones cuando alguien se intoxica voluntariamente con alcohol u otras drogas y comete un delito, en cuyo caso la imputabilidad se determina desde el momento en que decidió intoxicarse.
Dpen1 8.2
El documento discute la edad de imputabilidad penal y la mayoría de edad. Establece que la edad para considerar a alguien penalmente responsable no debe ser demasiado temprana dado el desarrollo emocional, mental e intelectual de los menores. Define a un menor como toda persona menor de 18 años y señala que las leyes deben establecer una edad mínima por debajo de la cual no se permitirá privar de libertad a un niño. También cita la Convención sobre los Derechos del Niño que define a un niño
Dpen1 8.1 complementaria
El documento discute la edad penal a partir de la cual una persona puede ser considerada imputable por sus acciones. Aunque se ha propuesto reducir la edad penal de 18 a 16 años debido al aumento de delitos cometidos por jóvenes, los tratados internacionales ratificados por México establecen que la edad debe ser a partir de los 18 años. Estos tratados, como las Reglas Mínimas de las Naciones Unidas para la Administración de Justicia de Menores, son mandatos constitucionales inalterables que fijan la edad penal.
Dpen1 8.1
El documento discute la edad de imputabilidad penal. Aunque algunos argumentan que la edad debería reducirse a 16 años debido al aumento de delitos juveniles, los tratados internacionales ratificados por México establecen claramente la edad de imputabilidad en 18 años. Estos tratados son leyes constitucionales inalterables que definen a un menor como aquel que puede ser castigado de forma diferente a un adulto.
Dpen1 8 complementaria
El documento habla sobre la culpabilidad y los factores que se deben considerar para determinar el grado de culpabilidad de una persona que cometió un delito. Menciona que la culpabilidad depende del reproche a la persona por no comportarse de acuerdo a la ley. También señala que el Código Penal Federal dispone que el juez debe fijar las penas considerando factores como la gravedad del delito, las características de la víctima y el grado de culpabilidad del acusado en base a varios elementos como el daño caus
Dpen1 8
La culpabilidad se basa en reprochar a quien cometió o participó en un acto injusto, ya que pudo haberse comportado de acuerdo con la ley pero decidió violarla. El juez determinará el grado de culpabilidad de cada persona involucrada y fijará las penas considerando factores como la gravedad del delito, las características de la víctima, y el grado de culpabilidad del acusado.
Dpen1 unidad viii actividad de aprendizaje 6
El documento presenta las instrucciones para una actividad académica que incluye elaborar un mapa conceptual sobre las causas de culpabilidad y las excluyentes de culpabilidad según las Unidades VIII y IX, y una conclusión de 5 a 7 cuartillas que cite los temas más relevantes de dichas unidades usando lenguaje jurídico preciso. Se especifican los requisitos de formato para la portada y el trabajo.
Dpen1 unidad viii anexo 6
El documento describe los pasos para crear un mapa conceptual, incluyendo: 1) identificar la pregunta central, 2) identificar los conceptos claves, 3) ordenar los conceptos por área temática e inclusividad, 4) construir un mapa conceptual preliminar colocando los nodos y enlaces, y 5) revisar y reacomodar los elementos del mapa.
Dpen1 unidad viii glosario
La imputabilidad se refiere a la capacidad de querer y entender en el ámbito del derecho penal, lo que implica estar en condiciones de aceptar o realizar algo voluntariamente y tener la capacidad mental y edad biológica para tomar esa decisión. La culpabilidad en derecho penal se refiere a la conciencia de la antijuridicidad de la conducta y supone la reprochabilidad del hecho calificado como típico y antijurídico, fundamentada en el desacato del autor frente al derecho a través de su conducta
Dpen1 unidad viii mapa conceptual
La culpabilidad y la imputabilidad son conceptos clave en el derecho penal. Para ser considerado culpable de un delito, una persona debe haber cometido el hecho siendo mayor de edad y siendo plenamente consciente e imputable de sus actos.
Dpen1 unidad viii presentación
Este documento presenta la unidad VIII de un curso sobre derecho penal. La unidad cubre temas de culpabilidad como la imputabilidad, la mayoría de edad penal y la exigibilidad de otra conducta. El objetivo es que los estudiantes puedan identificar la culpabilidad, la inimputabilidad y la edad penal en delitos después de completar la unidad. Incluye referencias bibliográficas sobre derecho penal.
Dpen1 7.7 complementaria
Este documento discute la justificación de una conducta típica debido al cumplimiento de un deber u ejercicio de un derecho según el Código Penal Federal de México. Explica que para estar justificada, la conducta debe ser necesaria y racional para cumplir con el deber u ejercicio del derecho, y no debe tener el único propósito de perjudicar a otro. Incluye ejemplos como un policía deteniendo a alguien bajo una orden judicial válida, o un hotelero reteniendo el equipaje de un huésped para
Dpen1 7.7
Este documento discute el concepto de cumplimiento del deber como causa de exclusión de la responsabilidad penal. Explica que según el Código Penal Federal, una acción no se considera delito si se realiza en cumplimiento de un deber jurídico o en ejercicio de un derecho, siempre que exista una necesidad racional y no se haga con el único propósito de perjudicar a otro. Como ejemplo, señala que el hostelero que retiene el equipaje de un huésped que se niega a pagar la cuenta no comete robo,
Dpen1 7.6 complementaria
El documento discute el concepto jurídico de "estado de necesidad" y cómo puede justificar ciertas conductas de otro modo ilegales. Explica que el estado de necesidad solo aplica cuando hay una amenaza grave e inminente a un bien jurídico y no hay otra opción disponible, y no se aplica a situaciones como peleas o cuando existe un deber legal de enfrentar el peligro. También analiza si el estado de necesidad puede justificar delitos menores como robo para satisfacer necesidades básicas o de sobrevivencia.
Más de vvelasquez1001 (20)
Último
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
acto promesa de lealtad a la bandera
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
APORTES DE LOS DOCUMENTOS QUE RIGEN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN.
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Desripción de concursos educativos 2024
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Último (20)
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Dpen1 unidad vi glosario
- 1. VI ANTIJURICIDAD Solo después de haber confirmado que la conducta es típica y, por tanto, penalmente prohibida, podemos seguir adelante con su análisis para determinar si también contraviene a todo el orden jurídico en general o si, por el contrario, existe alguna causa que la justifique. Si después de dicho análisis confirmamos que la conducta es típica y antijurídica, entonces estaremos ante la presencia de un injusto, pero si hay una causa que justifique la conducta típica (ilícita o prohibida), entonces quedará excluida su antijuridicidad y será imposible considerarla como delito, dado que solo se concretó al primer elemento (conducta típica) y faltó el segundo (antijuridicidad) y ya no podemos pasar al último (culpabilidad). DERECHO PENAL Es el encargado de determinar cuáles son las conductas prohibidas en particular, pero existen hechos en los que una conducta prohibida se desarrolla en tales circunstancias que hacen concurrir a otras normas jurídicas que dan lugar a su justificación frente al orden jurídico. MATERIAL La antijuridicidad material implica que la conducta-típica generó una lesión a puesta en peligro del bien fundamental para la vida en sociedad