2. ÍNDICE
• Ventajas y desventajas.
¿Qué es la nube?
Dropbox, Skydrive y Google Drive.
• Posibilidades.
• Actividades propuestas.
• Cuento viajero.
• Concurso de fotografía.
Aplicación educativa.

3. INSTRUCCIONESA continuación realizaremos un concurso de preguntas por equipos. Habrá
que tener en cuenta:
1. Leer detenidamente la pregunta y las posibles respuestas.
2. Ponerse de acuerdo con el resto del grupo para escoger la respuesta(no
más de 30 segundos).
3. Escribir correctamente en la papeleta facilitada:
El nº del grupo rodeado por un círculo.
El nº de la pregunta.
La letra de la respuesta escogida.
4. Depositar la papeleta dentro de la DriveBox que los administradores
distribuirán por los distintos equipos.
Disfruten de los servicios
prestados por DriveBox™.

4. 1. ¿QUÉ CREES QUE ES “LA
NUBE”?
Golosina esponjosa de color rosa y blanco.
Que se puede comer congelada,
quemada o a temperatura ambiente.
La información
alojada en la red.
Un espacio de
almacenamiento on-line.

5. ¿QUÉ ES LA NUBE?
Espacio de almacenamiento y
herramientas on-line.
“Disco duro virtual”

6. 2. ¿CUÁLES SON VENTAJAS
DE LA NUBE?
Seguridad total de tus archivos.
Posibilidad de trabajar cooperativamente.
Almacenamiento gratuito ilimitado.

7. VENTAJAS PARA EL USUARIO
Disponibilidad de
archivos
Posibilidad de
compartir y trabajar
cooperativamente.
Acceso a
aplicaciones y
actualización
automática.
Recuperación de
archivos.

8. Dependencia de
Internet.
Almacenamiento
gratuito limitado.
Indisponibilidad
de disco rígido.
Las empresas no
son entes
inmortales.
DESVENTAJAS PARA EL
USUARIO

10. 3. ¿QUÉ DIFERENCIA CREES
QUE HAY ENTRE ELLAS?
Algunas son sólo off-line y otras sólo on-
line.
Algunas están alojadas en servidores
extraterrestres y otras no.
Algunas poseen herramientas de edición
y otras no.

11. Cuenta personal y almacenamiento gratuito en la nube.
Posibilidad de compartir archivos con otros usuarios del
servicio.
Disponibilidad de Cliente (software instalable en tu
dispositivo para sincronizar on-line carpetas de tu
ordenador en la nube).
Galería de vídeos e imágenes on-line.
Mayores prestaciones con cuenta de pago.
Historial de trabajo (papelera de reciclaje).

12. Imposibilidad de que
varios usuarios
modifiquen un archivo a
tiempo real.
Opción de trabajar de manera cooperativa a
tiempo real.
Historial de cambios en cada documento.
Cuenta Dropbox (2 GB). Cuenta Hotmail (7 GB). Cuenta Gmail (5 GB).
No posee herramientas
de edición.
Herramientas de edición
(Microsoft Office).
Herramientas edición
(Google Docs).
Clientes para
Windows
Mac
Linux
W. Phone
iOS
Android
Blackberry
Windows
Mac
W. Phone
iOS
Windows
Mac
Chrome OS
W.Phone
iOS
Android
Sincronización con
Google+.

13. 4. ¿CUÁLES DE ÉSTAS CREES QUE
SERÍAN ALTERNATIVAS A ESTAS
HERRAMIENTAS?
Fileserve
Photoshop
Blogger

14. ALTERNATIVAS
Mediafire,
Fileserve,
Megaupload
… (No se
sincronizan)
iCloud
(para iOS)
Ubuntu One
(Similar a
Dropbox)
Joli OS/
Jolicloud
(similar a
Chrome OS y
Dropbox)
Y muchas más…

15. DEBATE: LA NUBE
¿Es una buena herramienta? ¿Tiene utilidad?
¿Almacenarías tus archivos en la nube? ¿Utilizarías sólo el
almacenamiento en la nube?
¿Crees que es segura esta herramienta?
Los archivos de tu disco duro solo están a tu alcance, ¿y los
de la nube?

16. CONCLUSIONES DEL DEBATE
La nube es una herramienta con un gran número
de posibilidades, pero ¿almacenarías archivos en
la nube con la misma seguridad que lo haces en tu
disco duro?
Tu disco duro solo existe en un sitio, pero los
archivos de la nube “existen” en cada uno de los
ordenadores del mundo (es más fácil que puedan
acceder a ellos: legal o ilegalmente).

17. CONCLUSIONES DEL DEBATE
Supone para nosotros una copia de seguridad de
los archivos que subamos al servidor.
Estos servicios te proporcionan seguridad, es
decir, ellos te protegen, pero… ¿quién te protege
de ellos? ¿y si quiebran? ¿y si ellos están
cometiendo alguna infracción y son clausurados?

20. 5. ¿LA GESTIÓN DE CENTRO UTILIZA
LA NUBE?
Sí
No

21. APLICACIÓN EDUCATIVA
¿Crees que estas herramientas
suponen un cambio significativo en la
escuela?
Administración de Centros en la nube
(Delphos, Gece 2000).

22. APLICACIÓN EDUCATIVA
Estas herramientas nos ofrecerán numerosas
posibilidades en el aula.
Debemos advertirles de los riesgos que corren y
conducirles a la preservación de la privacidad.
Los alumnos deben servirse de la red y no que la red se
sirva de ellos.
¿A qué edad es lícito que un alumno se abra una cuenta?

23. POSIBILIDADES
Compartir tus archivos (Tareas propuestas por el
profesor o trabajo de los alumnos).
Compartir archivos mediante enlaces (blogs, foros,
redes sociales…)
Realizar trabajos en grupo de manera cooperativa o a
tiempo real.

24. POSIBILIDADES
Diseñar cuestionarios y encuestar on-line.
Auto-seguimiento /autoevaluación de las
notas del propio alumno en hojas de cálculo.
Diseñar y compartir mapas conceptuales.
Colaboración entre centros.

26. CUENTO VIAJERO ON-LINE.
Es una actividad enfocada a
Tercer Ciclo de Primaria.
La actividad consistirá en un
cuento viajero on-line, mediante
un documento de texto
compartido que los alumnos irán
elaborando de uno en uno (en un
orden preestablecido).

27. CUENTO VIAJERO ON-LINE.
El documento estará compartido
por el profesor y el alumno que en
ese momento “dispone” del cuento
viajero. Cada alumno se encargará
de compartir el documento con el
siguiente compañero al cabo de 3
o 4 días.
El profesor irá supervisando el
contenido y la coherencia del
texto, dejando que sean los
alumnos los únicos editores pero
orientando su elaboración.
El tema del cuento se decidirá
previamente entre todos. Cada
alumno podrá redactar un mínimo
de una página y un máximo de dos,
debiendo añadir ilustraciones.

28. CONCURSO DE FOTOGRAFÍA EN
CLASE.
La actividad consistirá en un concurso de
fotografía, para el que nos serviremos de
las herramientas en la nube.
Es una actividad enfocada a Tercer Ciclo
de Primaria.

29. CONCURSO DE FOTOGRAFÍA
EN CLASE.
Dependiendo del número de cámaras de que dispongamos, dividiremos la clase
en varios grupos.
De las diferentes fotos que realice cada grupo, elegirán 3 para el concurso, que
colgarán en la plataforma utilizada para integrar las de todos los grupos en una
misma galería de fotos.
El profesor elaborará un formulario on-line mediante el que los alumnos
valorarán los diferentes indicadores (foto más original, más impactante y más
alegre) sin poder votar sus propias fotos.
Al final habrá una foto ganadora en cada una de las tres categorías votadas.

30. ¡OJO!
Tened en cuenta que hasta que no utilicéis vosotros mismos
estas herramientas, no descubriréis realmente sus:
Posibilidades
Utilidades
Ventajas
Inconvenientes

31. AHORA A COMPROBAR…
1. ¿Qué crees que es la nube?
• C)Un espacio de almacenamiento on-line.
2. ¿Cuáles son ventajas de la nube?
• B) Posibilidad de trabajar cooperativamente.
3. ¿Qué diferencia crees que hay entre ellas?
• C) Algunas poseen herramientas de edición y otras
no.
4. ¿Cuáles de éstas crees que serían alternativas a estas herramientas?
• A) Fileserve
5. ¿La gestión de Centro utiliza la nube?
• A) Si