SlideShare una empresa de Scribd logo
Alumna:
             Gemma Itzel Medina Elías

                     Materia:
  La Tecnología informática aplicada a los centros
                     escolares

                     Maestra:
            Ana Yolanda Pérez Mendoza


Pob. Benito Juárez Mexicali B.C a 19 de Febrero de
                      2013
LA
EDUCACION
EN MEDIOS
DIGITALES
Es una acción organizada pedagógica y
didáctica con la pretensión de desenvolver
criterios para su disfrute y aprendizaje e
igualmente es un modo de acceder a la
comprensión de su lenguaje discurso y
tecnología y abre la posibilidad de ser
receptor-emisor.
1.La motivación de los estudiantes, de
manera que se tengan en cuenta sus gustos y
preferencias, así como partir de las
experiencias iniciales que tengan sobre los
medios.

2.La fuerte motivación de los profesores que
las impartan.

3.Su presencia notable y significativa en los
planes de estudio.

4.Necesidad de formación y
perfeccionamiento del profesorado.

5.Los programas de formación deben
especificarse con claridad en lo que respecta
al diseño y objetivos que se pretendan
alcanzar.
6.La necesidad de colaboración de grupos
de profesionales y de la comunicación que
forman parte de la educación para los medios.

7.La necesidad de contar con recursos
instrumentales convenientes y suficientes.

8.Y su concepción como algo más
significativo que una simple aportación a los
programas de estudio previamente
establecidos.
Pone al alumno en relación con su
 realidad.
Promover el acceso a información.
Promover el autónomo y critico de la
 información y promover el
 pensamiento critico y reflexivo.
Contribuir el aprendizaje significativo y
 aprender a la diversidad cultural y
 ritmos de aprendizaje.
Incentivar la participación real.
Eduacion en medios digitales

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Lectura 1
Lectura 1Lectura 1
Lectura 1
Garci Crespo
 
Seminario nuevas tecnologias
Seminario nuevas tecnologiasSeminario nuevas tecnologias
Seminario nuevas tecnologias
Normal Superior María Inmaculada
 
Slideshare rol docente en formacion e learning
Slideshare rol docente en formacion e learningSlideshare rol docente en formacion e learning
Slideshare rol docente en formacion e learning
Nancy Cartuche
 
Competencias digitales del_docente
Competencias digitales del_docenteCompetencias digitales del_docente
Competencias digitales del_docente
isa1688
 
Tarea 1
Tarea 1Tarea 1
7. gonzález gómez angélica samar
7. gonzález gómez angélica samar7. gonzález gómez angélica samar
7. gonzález gómez angélica samar
Samar Gonzalez Gdr
 
Introduccion a la tecnologia Aplicada a la Educacion
Introduccion a la tecnologia Aplicada a la EducacionIntroduccion a la tecnologia Aplicada a la Educacion
Introduccion a la tecnologia Aplicada a la Educacion
Asela Anatalia Azcona Medina
 
Tecnologia educativa
Tecnologia educativaTecnologia educativa
Tecnologia educativa
marianaisabel30
 
Aprendizaje invertido
Aprendizaje invertidoAprendizaje invertido
Aprendizaje invertido
ANAZURITA14
 
Guion de contenidos
Guion de contenidosGuion de contenidos
Guion de contenidos
laschicasdeldoble
 
Tecnología educativas
Tecnología educativasTecnología educativas
Tecnología educativas
FiorellaGianninoto
 
Seleccion y utilizacion
Seleccion y utilizacionSeleccion y utilizacion
Seleccion y utilizacion
Grupoticuno
 
Portafolio digital yoly [autoguardado]
Portafolio digital yoly [autoguardado]Portafolio digital yoly [autoguardado]
Portafolio digital yoly [autoguardado]
diplomadooo
 
Estrategias de la aplicación de las tics en la educación inicial
Estrategias de la aplicación de las tics en la educación inicialEstrategias de la aplicación de las tics en la educación inicial
Estrategias de la aplicación de las tics en la educación inicial
dominguezshirsay
 
Portafolio digital esneida garcia orozco
Portafolio digital esneida garcia orozcoPortafolio digital esneida garcia orozco
Portafolio digital esneida garcia orozco
diplomm
 
Influencia Tecno-Educacion
Influencia Tecno-EducacionInfluencia Tecno-Educacion
Influencia Tecno-Educacion
Javier Amir Hurtado Yow
 
CARRILLO MARIA JOSE TAREA 7
CARRILLO MARIA JOSE TAREA 7CARRILLO MARIA JOSE TAREA 7
CARRILLO MARIA JOSE TAREA 7
MariaJose784
 
Perspectiva cognitiva de la tecnología educativa
Perspectiva cognitiva de la tecnología educativaPerspectiva cognitiva de la tecnología educativa
Perspectiva cognitiva de la tecnología educativa
bureacosta
 
Guion de contenidos 4.2
Guion de contenidos 4.2Guion de contenidos 4.2
Guion de contenidos 4.2
BorjaMartinez13
 

La actualidad más candente (19)

Lectura 1
Lectura 1Lectura 1
Lectura 1
 
Seminario nuevas tecnologias
Seminario nuevas tecnologiasSeminario nuevas tecnologias
Seminario nuevas tecnologias
 
Slideshare rol docente en formacion e learning
Slideshare rol docente en formacion e learningSlideshare rol docente en formacion e learning
Slideshare rol docente en formacion e learning
 
Competencias digitales del_docente
Competencias digitales del_docenteCompetencias digitales del_docente
Competencias digitales del_docente
 
Tarea 1
Tarea 1Tarea 1
Tarea 1
 
7. gonzález gómez angélica samar
7. gonzález gómez angélica samar7. gonzález gómez angélica samar
7. gonzález gómez angélica samar
 
Introduccion a la tecnologia Aplicada a la Educacion
Introduccion a la tecnologia Aplicada a la EducacionIntroduccion a la tecnologia Aplicada a la Educacion
Introduccion a la tecnologia Aplicada a la Educacion
 
Tecnologia educativa
Tecnologia educativaTecnologia educativa
Tecnologia educativa
 
Aprendizaje invertido
Aprendizaje invertidoAprendizaje invertido
Aprendizaje invertido
 
Guion de contenidos
Guion de contenidosGuion de contenidos
Guion de contenidos
 
Tecnología educativas
Tecnología educativasTecnología educativas
Tecnología educativas
 
Seleccion y utilizacion
Seleccion y utilizacionSeleccion y utilizacion
Seleccion y utilizacion
 
Portafolio digital yoly [autoguardado]
Portafolio digital yoly [autoguardado]Portafolio digital yoly [autoguardado]
Portafolio digital yoly [autoguardado]
 
Estrategias de la aplicación de las tics en la educación inicial
Estrategias de la aplicación de las tics en la educación inicialEstrategias de la aplicación de las tics en la educación inicial
Estrategias de la aplicación de las tics en la educación inicial
 
Portafolio digital esneida garcia orozco
Portafolio digital esneida garcia orozcoPortafolio digital esneida garcia orozco
Portafolio digital esneida garcia orozco
 
Influencia Tecno-Educacion
Influencia Tecno-EducacionInfluencia Tecno-Educacion
Influencia Tecno-Educacion
 
CARRILLO MARIA JOSE TAREA 7
CARRILLO MARIA JOSE TAREA 7CARRILLO MARIA JOSE TAREA 7
CARRILLO MARIA JOSE TAREA 7
 
Perspectiva cognitiva de la tecnología educativa
Perspectiva cognitiva de la tecnología educativaPerspectiva cognitiva de la tecnología educativa
Perspectiva cognitiva de la tecnología educativa
 
Guion de contenidos 4.2
Guion de contenidos 4.2Guion de contenidos 4.2
Guion de contenidos 4.2
 

Destacado

A carne de animais mortos
A carne de animais mortosA carne de animais mortos
A carne de animais mortos
Edu silva
 
Tooncast dezembro
Tooncast dezembroTooncast dezembro
Tooncast dezembro
Mateus de Souza
 
Cra Fabara-Nonaspe Dos Aguas
Cra Fabara-Nonaspe Dos AguasCra Fabara-Nonaspe Dos Aguas
Cra Fabara-Nonaspe Dos Aguas
cranonaspe
 
Abm rph4
Abm rph4Abm rph4
Abm rph4
salasiah82
 
A importância da produtividade
A importância da produtividadeA importância da produtividade
A importância da produtividade
Jorge Moreira
 
6e2df2 3bb1a2d8a8da4172aa91fb88bf3be764
6e2df2 3bb1a2d8a8da4172aa91fb88bf3be7646e2df2 3bb1a2d8a8da4172aa91fb88bf3be764
6e2df2 3bb1a2d8a8da4172aa91fb88bf3be764
Teresa Filipe
 
Coronelismo eletrônico de novo tipo (1990/2004)
Coronelismo eletrônico de novo tipo (1990/2004)Coronelismo eletrônico de novo tipo (1990/2004)
Coronelismo eletrônico de novo tipo (1990/2004)
Alex Alecrim
 
facebook ingenieria
facebook ingenieriafacebook ingenieria
facebook ingenieria
mariana_espejo
 
Midwest Technology Resources
Midwest Technology ResourcesMidwest Technology Resources
Midwest Technology Resources
guest4d224680
 
he15au01
he15au01he15au01
he15au01
FlavioCLima
 
Kit didático de redes de comunicação prática
Kit didático de redes de comunicação   práticaKit didático de redes de comunicação   prática
Kit didático de redes de comunicação prática
aucenir
 
Infor ctgc nr.16 13 de fevereiro de 2015 draft
Infor ctgc nr.16   13 de  fevereiro de 2015  draftInfor ctgc nr.16   13 de  fevereiro de 2015  draft
Infor ctgc nr.16 13 de fevereiro de 2015 draft
Sune Holt
 
Planificação pastoral desde a visão apostólica de paulo c2
Planificação pastoral desde a visão apostólica de paulo c2Planificação pastoral desde a visão apostólica de paulo c2
Planificação pastoral desde a visão apostólica de paulo c2
Nestor Quintero A.
 
Dispositivos de almacenamiento
Dispositivos de almacenamientoDispositivos de almacenamiento
Dispositivos de almacenamiento
gemmamedinaelias
 
Lei orgânica de uibaí 2010 (proposta)
Lei orgânica de uibaí 2010 (proposta)Lei orgânica de uibaí 2010 (proposta)
Lei orgânica de uibaí 2010 (proposta)
Alex Alecrim
 
Floods in Mozambique (January 2015)
Floods in Mozambique (January 2015)Floods in Mozambique (January 2015)
Floods in Mozambique (January 2015)
Sune Holt
 
Beginning today 1 (1)
Beginning today 1 (1)Beginning today 1 (1)
Beginning today 1 (1)Labham
 
Programação oficial
Programação oficialProgramação oficial
Programação oficial
copacidadeatalanta
 
Universidad centroccidental lisandro alvarado madala cambio tecnologico
Universidad centroccidental lisandro alvarado madala cambio tecnologicoUniversidad centroccidental lisandro alvarado madala cambio tecnologico
Universidad centroccidental lisandro alvarado madala cambio tecnologico
VeneNo RacuMin Loko Muerto
 

Destacado (20)

A carne de animais mortos
A carne de animais mortosA carne de animais mortos
A carne de animais mortos
 
Tooncast dezembro
Tooncast dezembroTooncast dezembro
Tooncast dezembro
 
Cra Fabara-Nonaspe Dos Aguas
Cra Fabara-Nonaspe Dos AguasCra Fabara-Nonaspe Dos Aguas
Cra Fabara-Nonaspe Dos Aguas
 
Abm rph4
Abm rph4Abm rph4
Abm rph4
 
A importância da produtividade
A importância da produtividadeA importância da produtividade
A importância da produtividade
 
6e2df2 3bb1a2d8a8da4172aa91fb88bf3be764
6e2df2 3bb1a2d8a8da4172aa91fb88bf3be7646e2df2 3bb1a2d8a8da4172aa91fb88bf3be764
6e2df2 3bb1a2d8a8da4172aa91fb88bf3be764
 
Trendoplæg vero moda_2
Trendoplæg vero moda_2Trendoplæg vero moda_2
Trendoplæg vero moda_2
 
Coronelismo eletrônico de novo tipo (1990/2004)
Coronelismo eletrônico de novo tipo (1990/2004)Coronelismo eletrônico de novo tipo (1990/2004)
Coronelismo eletrônico de novo tipo (1990/2004)
 
facebook ingenieria
facebook ingenieriafacebook ingenieria
facebook ingenieria
 
Midwest Technology Resources
Midwest Technology ResourcesMidwest Technology Resources
Midwest Technology Resources
 
he15au01
he15au01he15au01
he15au01
 
Kit didático de redes de comunicação prática
Kit didático de redes de comunicação   práticaKit didático de redes de comunicação   prática
Kit didático de redes de comunicação prática
 
Infor ctgc nr.16 13 de fevereiro de 2015 draft
Infor ctgc nr.16   13 de  fevereiro de 2015  draftInfor ctgc nr.16   13 de  fevereiro de 2015  draft
Infor ctgc nr.16 13 de fevereiro de 2015 draft
 
Planificação pastoral desde a visão apostólica de paulo c2
Planificação pastoral desde a visão apostólica de paulo c2Planificação pastoral desde a visão apostólica de paulo c2
Planificação pastoral desde a visão apostólica de paulo c2
 
Dispositivos de almacenamiento
Dispositivos de almacenamientoDispositivos de almacenamiento
Dispositivos de almacenamiento
 
Lei orgânica de uibaí 2010 (proposta)
Lei orgânica de uibaí 2010 (proposta)Lei orgânica de uibaí 2010 (proposta)
Lei orgânica de uibaí 2010 (proposta)
 
Floods in Mozambique (January 2015)
Floods in Mozambique (January 2015)Floods in Mozambique (January 2015)
Floods in Mozambique (January 2015)
 
Beginning today 1 (1)
Beginning today 1 (1)Beginning today 1 (1)
Beginning today 1 (1)
 
Programação oficial
Programação oficialProgramação oficial
Programação oficial
 
Universidad centroccidental lisandro alvarado madala cambio tecnologico
Universidad centroccidental lisandro alvarado madala cambio tecnologicoUniversidad centroccidental lisandro alvarado madala cambio tecnologico
Universidad centroccidental lisandro alvarado madala cambio tecnologico
 

Similar a Eduacion en medios digitales

Tarea 1 tecnologia aplicada a la educacion
Tarea 1 tecnologia aplicada a la educacionTarea 1 tecnologia aplicada a la educacion
Tarea 1 tecnologia aplicada a la educacion
kilvio Mayi
 
Aplicaciones didacticas de la tecnologia
Aplicaciones didacticas de la tecnologia Aplicaciones didacticas de la tecnologia
Aplicaciones didacticas de la tecnologia
MariadelCramenHdezFuentes
 
Aplicaciones didacticas de la tecnologia
Aplicaciones didacticas de la tecnologia Aplicaciones didacticas de la tecnologia
Aplicaciones didacticas de la tecnologia
MariadelCramenHdezFuentes
 
Tics en la educacion
Tics en la educacionTics en la educacion
Tics en la educacion
SANDRAROSALIA
 
Diapositivas Grupo 2: Los Docentes: Funciones, Roles, Competencias Necesarias...
Diapositivas Grupo 2: Los Docentes: Funciones, Roles, Competencias Necesarias...Diapositivas Grupo 2: Los Docentes: Funciones, Roles, Competencias Necesarias...
Diapositivas Grupo 2: Los Docentes: Funciones, Roles, Competencias Necesarias...
Paul Guapi
 
Diapositivas finales
Diapositivas finalesDiapositivas finales
Diapositivas finales
janethsigcho
 
Los formadores ante la sociedad de la informacion.
Los  formadores ante la sociedad de la informacion.Los  formadores ante la sociedad de la informacion.
Los formadores ante la sociedad de la informacion.
Dome Villacres
 
Diapositivas finales (1)
Diapositivas finales (1)Diapositivas finales (1)
Diapositivas finales (1)
ZAMBRANO87
 
Diapositivas finales
Diapositivas finalesDiapositivas finales
Diapositivas finales
Isabel Lopez
 
Matriz propuesta Johana Pava
Matriz propuesta  Johana PavaMatriz propuesta  Johana Pava
Matriz propuesta Johana Pava
Leidy Johana Pava Velandia
 
Impacto de los tics 1
Impacto de los tics 1Impacto de los tics 1
Impacto de los tics 1
christian buncay
 
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informaticaEstrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Sandra Escandon Torres
 
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informaticaEstrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
VIOLETA CLEMENTE CHUQUILLANQUI
 
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informaticaEstrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
DANIEL HUERTA
 
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informaticaEstrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
DANIEL HUERTA
 
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informaticaEstrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
DANIEL HUERTA
 
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informaticaEstrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
DANIEL HUERTA
 
Las tic en la educación
Las tic en la educaciónLas tic en la educación
Las tic en la educación
Ross Marti
 
Asignacion 1 rosa_robles_pino
Asignacion 1 rosa_robles_pinoAsignacion 1 rosa_robles_pino
Asignacion 1 rosa_robles_pino
RosaRobles22
 
Proyecto pedagògico integrador de areas
Proyecto pedagògico integrador de areasProyecto pedagògico integrador de areas
Proyecto pedagògico integrador de areas
Andreasorany31
 

Similar a Eduacion en medios digitales (20)

Tarea 1 tecnologia aplicada a la educacion
Tarea 1 tecnologia aplicada a la educacionTarea 1 tecnologia aplicada a la educacion
Tarea 1 tecnologia aplicada a la educacion
 
Aplicaciones didacticas de la tecnologia
Aplicaciones didacticas de la tecnologia Aplicaciones didacticas de la tecnologia
Aplicaciones didacticas de la tecnologia
 
Aplicaciones didacticas de la tecnologia
Aplicaciones didacticas de la tecnologia Aplicaciones didacticas de la tecnologia
Aplicaciones didacticas de la tecnologia
 
Tics en la educacion
Tics en la educacionTics en la educacion
Tics en la educacion
 
Diapositivas Grupo 2: Los Docentes: Funciones, Roles, Competencias Necesarias...
Diapositivas Grupo 2: Los Docentes: Funciones, Roles, Competencias Necesarias...Diapositivas Grupo 2: Los Docentes: Funciones, Roles, Competencias Necesarias...
Diapositivas Grupo 2: Los Docentes: Funciones, Roles, Competencias Necesarias...
 
Diapositivas finales
Diapositivas finalesDiapositivas finales
Diapositivas finales
 
Los formadores ante la sociedad de la informacion.
Los  formadores ante la sociedad de la informacion.Los  formadores ante la sociedad de la informacion.
Los formadores ante la sociedad de la informacion.
 
Diapositivas finales (1)
Diapositivas finales (1)Diapositivas finales (1)
Diapositivas finales (1)
 
Diapositivas finales
Diapositivas finalesDiapositivas finales
Diapositivas finales
 
Matriz propuesta Johana Pava
Matriz propuesta  Johana PavaMatriz propuesta  Johana Pava
Matriz propuesta Johana Pava
 
Impacto de los tics 1
Impacto de los tics 1Impacto de los tics 1
Impacto de los tics 1
 
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informaticaEstrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
 
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informaticaEstrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
 
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informaticaEstrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
 
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informaticaEstrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
 
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informaticaEstrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
 
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informaticaEstrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
Estrategias metodologia de la eseñanza de la informatica
 
Las tic en la educación
Las tic en la educaciónLas tic en la educación
Las tic en la educación
 
Asignacion 1 rosa_robles_pino
Asignacion 1 rosa_robles_pinoAsignacion 1 rosa_robles_pino
Asignacion 1 rosa_robles_pino
 
Proyecto pedagògico integrador de areas
Proyecto pedagògico integrador de areasProyecto pedagògico integrador de areas
Proyecto pedagògico integrador de areas
 

Eduacion en medios digitales

  • 1. Alumna: Gemma Itzel Medina Elías Materia: La Tecnología informática aplicada a los centros escolares Maestra: Ana Yolanda Pérez Mendoza Pob. Benito Juárez Mexicali B.C a 19 de Febrero de 2013
  • 3. Es una acción organizada pedagógica y didáctica con la pretensión de desenvolver criterios para su disfrute y aprendizaje e igualmente es un modo de acceder a la comprensión de su lenguaje discurso y tecnología y abre la posibilidad de ser receptor-emisor.
  • 4. 1.La motivación de los estudiantes, de manera que se tengan en cuenta sus gustos y preferencias, así como partir de las experiencias iniciales que tengan sobre los medios. 2.La fuerte motivación de los profesores que las impartan. 3.Su presencia notable y significativa en los planes de estudio. 4.Necesidad de formación y perfeccionamiento del profesorado. 5.Los programas de formación deben especificarse con claridad en lo que respecta al diseño y objetivos que se pretendan alcanzar.
  • 5. 6.La necesidad de colaboración de grupos de profesionales y de la comunicación que forman parte de la educación para los medios. 7.La necesidad de contar con recursos instrumentales convenientes y suficientes. 8.Y su concepción como algo más significativo que una simple aportación a los programas de estudio previamente establecidos.
  • 6. Pone al alumno en relación con su realidad. Promover el acceso a información. Promover el autónomo y critico de la información y promover el pensamiento critico y reflexivo. Contribuir el aprendizaje significativo y aprender a la diversidad cultural y ritmos de aprendizaje. Incentivar la participación real.