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Eduardo LuisAltamirano Chávez
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Wiki Es una herramienta que
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Algunas de sus
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herramientas para el diseño y
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programadas dentro de un
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una periodicidad definida y vocación
de continuidad que se puede
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usar, versatilidad, funciones
específicas, diversifica la
presentación de contenidos,
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yi3w8sc9YSmZSWtOXmMU4-
LzL0jNc8lMLsnMz0ssqrRiUWJKLeZZxMoNFEsGi2XmAwCSYWV3OAAAAA&zx=15
65803938339#dobs=wiki
 https://es.wikipedia.org/wiki/Blog
 https://www.rdstation.com/mx/redes-sociales/
 https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/herramientas-para-trabajar-
en-la-nube/25066.html
 https://es.wikipedia.org/wiki/Aplicaci%C3%B3n_m%C3%B3vil
 https://www.forbes.com.mx/las-15-apps-mas-utilizadas-del-mundo/
 https://www.avanzo.com/lms-que-es-como-funciona/
 https://www.inboundcycle.com/diccionario-marketing-online/podcast
 http://elearningmasters.galileo.edu/2016/12/13/7-tipos-de-herramientas-web-2-0/
 https://campusvirtual.uaemex.mx/innovaciontecnologica/presentaciones_digitales
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 https://noticias.universia.com.ar/vida-universitaria/noticia/2014/06/17/1098969/5-
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  • 1. Uso educativo de las diversas herramientas Web 2.0 Eduardo LuisAltamirano Chávez Escuela Nacional de Estudios Superiores de la UNAM, unidad Morelia Curso: Recursos Digitales de Información y Comunicación para la Educación a Distancia
  • 2. Wiki Es una herramienta que permite a los usuarios crear y modificar contenido de forma colaborativa. Algunas de sus características: Colaboración, participación, inmediatez, recurso abierto, facilidad de edición. Un ejemplo es: Wikipedia. Posibles aplicaciones educativas: Estrategias colaborativas, proyectos, retos, análisis de casos, diversificación de la evaluación.
  • 3. Blog Es una herramienta que permite a los creadores compartir contenidos de interés en un formato parecido a la bitácora o diario personal. Algunas de sus características: Facilidad de publicación, ambiente web, recurso enriquecido, creación de comunidades y difusión. Algunos ejemplos son: WordPress y Blogger Posibles aplicaciones educativas: Estrategias colaborativas, difusión de la información, divulgación científica, redacción de textos y lectura.
  • 4. Redes sociales Son herramientas digitales que reúnen a ciertos usuarios conectados a partir de intereses o valores comunes. Algunas de sus características: Personalización de los mensajes, creación de entornos controlados, información en tiempo real, favorece el intercambio de información. Algunos ejemplos son: Facebook, Instagram,Twitter, WhatsApp, Facebook Messenger, YouTube, Snapchat, Pinterest, Google+ Hangouts, LinkedIn Posibles aplicaciones educativas: Debate de ideas, escritura de textos e incorporación de multimedia a los mismos, diversificación de recursos de la clase, creación de grupos, foros y sesiones virtuales.
  • 5. La nube Es un servicio que provee al usuario de un espacio en la red en el que puede almacenar archivos con la facilidad de compartirlos con otros dispositivos o usuarios. Algunas de sus características: Espacio de almacenamiento amplio con posibilidad de expansión, organización de la información, creación de documentos, consulta de datos en dispositivos. Algunos ejemplos son: Google Drive y Dropbox Posibles aplicaciones educativas: Colaboración en tiempo real, control de agendas y tareas, organización y presentación de la información, tutorías en tiempo real, evaluación.
  • 6. Apps Son aplicaciones informáticas diseñadas para ser ejecutadas en dispositivos móviles. Pueden ser usadas en el ámbito profesional, educación, acceso a servicios o para el ocio. Algunas de sus características: Acceso rápido y sencillo, almacenamiento de datos personales, versatilidad, funciones específicas, actualizaciones permanentes y mejoran la disponibilidad y conectividad. Algunos ejemplos son: Google Maps, Facebook, Skype, Flickr, Instagram, Duolingo, Tradctor, Google Keep, Netflix, Cam Scanner,WhatsApp… Posibles aplicaciones educativas: Juegos digitales, diccionarios, herramientas para el diseño y edición de fotografías, mapas, audio o vídeo, agendas, lectura de textos, bases de datos...
  • 7. LMS Es un sistema de gestión de aprendizaje online desarrollando un entorno virtual, al que accedemos gracias a una conexión a internet, en el cual podemos aprender y formarnos. Algunas de sus características: Mejora la organización, facilita el control y seguimiento del grupo de estudiantes, es flexible e incluyente. Algunos ejemplos son: Moodle, Chamilo, WordPress, Canvas, e-doceo, Sakai, Blackboard, eDucativa, Google Classroom Posibles aplicaciones educativas: Permite administrar, distribuir y evaluar actividades de formación programadas dentro de un proceso de enseñanza en línea o e-Learning.
  • 8. Podcast Es una pieza de audio con una periodicidad definida y vocación de continuidad que se puede descargar en internet. Algunas de sus características: Es sencillo y económico de elaborar, novedoso, de fácil recepción, presenta el contenido de forma dinámica y permite la colaboración. Algunos ejemplos son: Audacity, Podomatic y SoundCloud. Posibles aplicaciones educativas: Desarrollo de proyectos, entrevistas a expertos, colaboración, debates, creación de textos sonoros y protección del patrimonio cultural.
  • 9. Presentaciones Son herramientas sencillas y eficaces para trasmitir ideas, presentar productos, dar conferencias, exponer temas etc., con multimedios como textos, imágenes, videos, audios, gráficas, etc. Algunas de sus características: Acceso rápido y sencillo, fácil de usar, versatilidad, funciones específicas, diversifica la presentación de contenidos, pueden incluir hipervínculos. Algunos ejemplos son: PowToon, Prezi, Emaze, Hakiu Deck, Canva, Google Slides, Issuu, Scribd, Slideshare,Visme. Posibles aplicaciones educativas: Mostrar la información de manera organizada para lograr una mayor retención de las ideas compartidas.
  • 10. Fuentes de información  https://www.google.com/search?q=Diccionario&stick=H4sIAAAAAAAAAONQesSo yi3w8sc9YSmZSWtOXmMU4- LzL0jNc8lMLsnMz0ssqrRiUWJKLeZZxMoNFEsGi2XmAwCSYWV3OAAAAA&zx=15 65803938339#dobs=wiki  https://es.wikipedia.org/wiki/Blog  https://www.rdstation.com/mx/redes-sociales/  https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/herramientas-para-trabajar- en-la-nube/25066.html  https://es.wikipedia.org/wiki/Aplicaci%C3%B3n_m%C3%B3vil  https://www.forbes.com.mx/las-15-apps-mas-utilizadas-del-mundo/  https://www.avanzo.com/lms-que-es-como-funciona/  https://www.inboundcycle.com/diccionario-marketing-online/podcast  http://elearningmasters.galileo.edu/2016/12/13/7-tipos-de-herramientas-web-2-0/  https://campusvirtual.uaemex.mx/innovaciontecnologica/presentaciones_digitales /#t  https://noticias.universia.com.ar/vida-universitaria/noticia/2014/06/17/1098969/5- programas-crear-mejores-presentaciones.html  Recursos de estudio del curso “Recursos Digitales de Información y Comunicación para la Educación a Distancia”, Unidad 2. Herramientas web 2.0 para la Educación a Distancia. CUAED, UNAM.