El documento discute el papel del educador en la era contemporánea. Señala que los educadores deben ayudar a los estudiantes a desarrollar una conciencia crítica frente a la avalancha de información en Internet, identificando información falsa o dañina. También destaca que los educadores deben enseñar ética para promover la justicia social y transformar la sociedad, y deben enseñar con pasión y amor para evitar la mediocridad.

1. Educación, ética y
contemporaneidad
Dulcecita !!

3. Que hacer como
educadores?

4. Búsqueda del conocimiento
 Una de las experiencia mas impactantes desde el
siglo XIX e la forma en la que el hombre a ido
adquiriendo la información.
 La dimensión del fenómeno tecnocientífico
contemporáneo abarca en la totalidad de los
aspectos de la vida de los individuos.

5. • Información falsa o
Internet sin sustento,
pornografia.
• Mayor importancia • Han surgido
por la velocidad que adicciones.
el conocimiento.
• Peligrosas para el
desarrollo de una
conciencia crítica.

6.  La antiescuela – escuela.
 El papel del docente es crucial.
 El puede hacerse de confianza frente a sus
alumnos, no dejarse llevar por la avalancha
de información.

7. La compasión por los
sufrimientos de la humanidad

8. El docente debe crear la sensibilidad
ética que acabe con la negación que
hace cómplice a una sociedad entera
que procura por todos los medios no ver
sus propios males

9. Un alumno, así como un buen profesor,
tiene elementos potenciales para
hacer surgir formas de transformación
social.
Cuando una sociedad
permite que la
injusticia se norme, es
una sociedad
perversa

10. La enseñanza de la ética
La inteligencia de la ética se apoya
en la capacidad de dar congruencia
a las actuaciones humanas

11. El anhelo de amor
El docente que no siente pasión y no
cree en lo que hace sencillamente es un
hombre que esta engañando a un
colectivo
Sin amor es imposible la docencia
El amor nos protege del tedio y la
mediocridad