Trazabilidad de la educación superior en América Latina y el Caribe, y sus retos en el contexto de la sociedad del conocimiento y la Agenda 2030 (ODS) y los enfoques y perspectivas de la educación superior en el momento histórico actual.
TraTrazabilidad de la educación en LATAM y el Caribe. ODS para el 2030
1. Retos
principales
- Globalización
- Crisis finaciera
- Relaciones políticas
- Cambio climático
Problemas urgentes
de abordar en
Agenda 2030
Desarollo
sostenible
- Adaptarse a la demanda del
mercado laboral
- Desarollo de nuevas
competencias
- Promover Calidad y planes de
desarrollo
Formas alternativas
de empleo
Tendencias evolutivas
de la Ed. Superior
- Cobertura
- Calidad
- Sociedad del comocimiento
- Pedagogía y curriculo
En LATAM la cobertura
es <35% a diferencia de
paises desarillados que
es > 50%
Visión e la
Unesco
- Equidad y justicia socila
- Valores humanistas
- Diálogo intercultural
- Sociedad del conocimiento y
diversidad
Búsqueda
de
- Profesionales competentes e
integrales
- Acceso flexible y
diversificado
- Podgrado más diversificado
- Estudiantes y docentes
investigadores
- Innovación y creatividad
Cómo?
Las IES deben emprender
transformaciones rádicales
- Garantizar inclusiión, calidad,
equidad y brindar
oportunidades para todos
ODS
Objetivos
2030
- Alianzas,
- Orientaciones políticas,
- Reforzamiento de las
Capacidades,
- Seguimiento y promoción.
cooridina la
UNESCO
- Garantizar el derecho a una
educaciión de calidad
- Requiere voluntad política
- Colaboración mundial y
regional
-
- Sector privado
- Sociedad civil
- La juventud
- La ONU
Apoyo y soporte
Juntos enfrentar y
construir sistemas
inclusivos, equitativos y
pertinentes para todos
los educandos.
UNESCO
inivita a invertir en la ES
para la contrucción de la
sociedad
Intervienen varios
organismos buscando
oportunidades para
todos