La educación a distancia permite el aprendizaje mediante diferentes métodos y medios cuando los estudiantes y profesores están físicamente separados, interactuando sólo ocasionalmente en persona. Se basa en el uso intensivo de tecnologías para proporcionar una educación flexible que no esté limitada por factores como la ubicación, el empleo o la edad. Incluye diferentes tipos de diálogos mediados a través de la comunicación entre sus cuatro componentes clave: docencia, aprendizaje, materiales y comunicación.

2. La Educación a Distancia
 Modalidad que permite el acto educativo mediante diferentes
métodos, técnicas, estrategias y medios, en una situación en que
alumnos y profesores se encuentran separados físicamente y sólo se
relacionan de manera presencial ocasionalmente.


3.  La relación presencial depende de la distancia, el número de alumnos
y el tipo de conocimiento que se imparte. Desde una perspectiva del
proceso instruccional, esa modalidad permite transmitir información
de carácter cognoscitivo y mensajes formativos, mediante medios no
tradicionales. Es un proceso de formación auto dirigido por el mismo
estudiante, apoyado por el material elaborado en algún centro
educativo, normalmente distante.


4. En concreto es una estrategia educativa, basada en el uso intensivo de las
nuevas tecnologías estructuras operativas flexibles y métodos pedagógicos
altamente eficientes en el proceso enseñanza aprendizaje que permite
que las condiciones de espacio, ocupación o edad de los estudiantes no sean
factores limitantes o condicionantes para el aprendizaje

5. Por otra parte la relevancia del diálogo didáctico mediado en esta
educación distancia
 Diferentes tipologías de diálogo que se presentan en la educación a distancia,
y los flujos de comunicación y los procesos que se pueden implementar en el
sistema de educación a distancia.

6.  cuatro componentes esenciales en todo programa a distancia: docencia
(institución), aprendizaje (alumnos), materiales (contenidos) y comunicación
(vías y canales). Y entre esos cuatro componentes, se ubica el diálogo
didáctico, y el factor de la mediación.

7. Ejemplo de diferentes tipos de diálogos que se dan en la educación
a distancia

8. Tecnología utilizada en la educación distancia

9. Modalidad de educación a distancia :B-learning
Es formación combinada, del inglés blended learning , es un modo de aprender que
combina la enseñanza presencial con la tecnología y aprendizaje no presencial
Se puede combinar la educación presencial con la virtual, dentro del aula(revisión
de teoría ), mientras en el aula virtual los alumnos pueden encontrar herramientas y
materiales de apoyo que sustenten lo estudiado y el trabajo a realizar.

10.  De igual manera permitirá en cualquier momento tener acceso a su trabajo por
realizar y a los comentarios e interacción con sus compañeros. También en línea se
puede trabajar de manera individual pero sobre todo de manera grupal,
permitiendo desarrollar una gran variedad de destrezas y habilidades.
 Los trabajos realizados podrán presentarse de manera presencial y también de
manera virtual, siempre buscando una retroalimentación autoevaluación y crítica
constructiva tanto el maestro como de sus compañeros.