El documento describe un enfoque de currículo bimodal que combina actividades memorísticas y prácticas. Al principio del curso, el profesor proporciona listas de vocabulario esencial y actividades prácticas básicas. Diariamente se realizan actividades de vocabulario para memorizar y comprender conceptos, así como actividades prácticas con apoyo de recursos auxiliares como apuntes e Internet. Los exámenes evalúan tanto la memoria como la habilidad para aplicar conocimientos de manera práctica.