Este documento presenta una guía didáctica para una salida pedagógica al Museo Histórico Nacional con el objetivo de vivenciar la sociedad colonial. La guía contiene tres actividades para que los estudiantes comparen una casa colonial con su casa, identifiquen objetos en ilustraciones de oficios coloniales, y encuentren juegos de la época. Finalmente, la guía concluye analizando las fortalezas y debilidades del instrumento diseñado.