Este documento presenta varios ejercicios y juegos para entrenar el fútbol en niños mayores de 5 años. Los ejercicios se enfocan en el desarrollo de habilidades individuales como la conducción del balón, así como en trabajar la cooperación entre compañeros a través de juegos con equipos pequeños en espacios reducidos.

1. Futbol individual
Entrenamientos, Juegos psicomotrices
 Objetivo: Desarrollar de la conducción, regate y tiro
 Edad: >5
 Autor: Martín Jesús Hencke Aspe
Material: Balón de fútbol.
Descripción: Grupos de seis. Cada jugador marca su portería en un terreno
delimitado. El balón en el centro del campo. A una señal, los jugadores
intentan llegar al balón para hacerse con él. Tratan de meter gol en cualquier
portería y evitar que metan gol en la suya.
Alternativa: Para evitar que los jugadores puedan ir con mucha intensidad y
pueden golpearse en la disputa de balón, podrían partir desde un mismo
lateral los dos equipos y que disputaran el balón de lado.
Juegos psicomotrices. El pañuelo con balón
Entrenamientos, Juegos psicomotrices
 Objetivo: Conducir el balón
 Edad: >5
 Autor: Luis Haba
Organización: los jugadores se sitúan en dos equipos y en la disposición clásica
del juego “el pañuelo”
Desarrollo: las normas y del juego son las mismas, solo cambia el objeto, en
este caso en vez de tener que coger un pañuelo con las manos deberán
llevarseun balón, que estará e en suelo, conduciéndolo con el pie. El otro
jugador deberán quitárselo y conducirlo hasta su zona.
Importante:
 Se puede empezar con el pañuelo clásico para luego dar paso al pañuelo
con balón.
 Ser flexibles con las normas si se trata de edades tempranas.
Fútbol cangrejo
Entrenamientos, Juegos psicomotrices
 Objetivo: Desarrollar los desplazamientos
 Edad: >5;
 Autor: Luis Haba
Organización: dos equipos de 3 jugadores cada uno y en un espacio reducido
adecuado a la edad con 2 miniporterías.
Desarrollo: se trata de jugar un partido de fútbol pero los desplazamientos solo
se pueden hacer como si fueran cangrejos. No hay portero y solo se puede
golpear el balón con las piernas.
Importante:
 Dado el esfuerzo que supone este tipo de desplazamientos es convenienete
tener muy en cuenta que los tiempos de juego sean cortos.

2. Fútbol perro
Entrenamientos, Juegos psicomotrices
 Objetivo: Trabajar la cuadrupedia
 Edad: >5
 Autor: Luis Haba
Organización: dos equipos de 3 jugadores cada uno y en un espacio reducido
adecuado a la edad con 2 miniporterías.
Desarrollo: se trata de jugar un partido de fútbol pero los desplazamientos solo
se pueden hacer en cuadrupedia (a cuatro patas). No hay portero y solo se
puede golpear el balón con las manos.
Importante:
 Dado el esfuerzo que supone este tipo de desplazamientos es convenienete
tener muy en cuenta que los tiempos de juego sean cortos y adaptados a la
edad..
Fútbol andando
Entrenamientos, Juegos psicomotrices
 Objetivo: Trabajar los desplazamientos
 Edad: >5
 Autor: Luis Haba
Organización: dos equipos de 4 jugadores cada uno y en un espacio reducido
adecuado a la edad con 2 miniporterías.
Desarrollo: se trata de jugar un partido de fútbol pero los desplazamientos solo
se pueden andando. No hay portero y las normas son las normales del fútbol.
Importante:
 Introducir variantes en los desplazamientos. Después de hacer el fútbol
andando hacia delante, hacer fútbol andando hacia detrás, fútbol
andando con desplazamientos laterales.
Juego de los diez pases
Entrenamientos, Juegos psicomotrices
 Objetivo: Efectuar pases y recepciones
 Edad: >5
 Autor: Luis Haba
Organización: dos equipos de 4 o 5 jugadores cada uno y en un espacio
reducido adecuado a la edad.
Desarrollo: se trata de que un equipo consiga dar 10 pases seguidos con la
mano. El jugador que tiene el balón no puede desplazarse.
Importante:
 En edades tempranas no poner equipos de más de 4 jugadores y reducir el
número de pases a 5.
 También se puede llevar a cabo el juego efectuando los pases con el pie.

3. Minipartidos
Entrenamientos, Juegos psicomotrices
 Objetivo: Jugar al fútbol en espacio reducido
 Edad: >5
 Autor: Luis Haba
Organización: dos equipos de 3 o 4 jugadores cada uno y en un espacio
reducido adecuado a la edad.
Desarrollo: se trata de llevar a cabo un partido de fútbol pero en un espacio
reducido que permita a los jugadores entrar en contacto muchas más veces
con el balón de lo que sería normal en un espacio mayor.
Importante:
 Se puede desarrollar con porteros o sin ellos. En la modalidad sin porteros se
colocarán dos miniporterías.
Minipartido con dos balones
Entrenamientos, Juegos psicomotrices
 Objetivo: Jugar al fútbol en espacio reducido
 Edad: >5
 Autor: Luis Haba
Organización: dos equipos de 4 o 5 jugadores cada uno y en un espacio
reducido adecuado a la edad.
Desarrollo: se trata de llevar a cabo un partido de fútbol con dos porterías, sin
jugadores que hagan de portero y con dos balones al mismo tiempo.
Variante:
 Se puede establecer un número de pases concreto antes de ir a por el gol.
Minipartido a cuatro porterías
Entrenamientos, Juegos psicomotrices
 Objetivo: Jugar con mayor número de estímulos
 Edad: >5
 Autor: Luis Haba
Organización: dos equipos de 3 o 4 jugadores cada uno y en un espacio
reducido adecuado a la edad.
Desarrollo: se trata de llevar a cabo un partido de fútbol pero en un espacio
reducido y con 4 miniporterías enfrentadas dos a dos. Ningún jugador
desarrolla el rol de portero y el equipo en posesión del balón puede conseguir
gol en cualquiera de las porterías.
Variante:
 Conseguir dos pases seguidos, o los que se establezcan según la edad,
antes de ir a por el gol.

4.  Hacer equipos de 4 o 5 jugadores y desarrollar el juego con dos balones al
mismo tiempo.
Futbol por parejas
Entrenamientos, Juegos psicomotrices
 Objetivo: Desarrollar de la cooperación
 Edad: >5
 Autor: Luis Haba
Nº de participantes: 2 Equipos.
Material: Un balón y 4 conos.
Organización: Los integrantesde cada equipo se colocan por parejas y
durante el partido deben ir de la mano. Desarrollo: Si una pareja se suelta,
comete una falta, sacando la falta el equipo contrario