-Enfoque tradicional
• Exactitud
• Precisión
• Error sistemático
• Error aleatorio
-Enfoque basado en incertidumbre
-Estimación de la incertidumbre en una medida directa única
-Estimación de la incertidumbre en medidas indirectas
-Estimación de la incertidumbre en medidas por observaciones repetidas
-Representación de las lecturas
Contenido Programático de la Unidad
1. Conceptos
1.1. Sistemas, alrededores y universo.
1.2. Tipos de sistemas: abiertos, cerrados y aislados.
1.3. Trabajo. Función de estado.
1.4. Calor. Capacidad calorífica y calor específico.
1.5. Procesos exotérmicos y endotérmicos.
1.6. Energía interna.
2. Trabajo de expansión
2.1. A presión constante.
2.2. Ejercicios.
3. Relación energía, calor y trabajo
3.1. Primera ley de la termodinámica.
3.2. Sistemas con volumen constante.
3.3. Ejercicios.
4. Calor a presión constante
4.1. Entalpía. Definición.
4.2. Entalpía y energía interna. ΔH y ΔE.
4.3. Variación de entalpía en una reacción química.
4.4. Ecuación termoquímica. Definición.
4.5. Aplicación de la estequiometria a los calores de reacción.
4.6. Variación de entalpía en un cambio de estado.
4.7 Entalpías de formación estándar.
4.8. Entalpías de reacción estándar.
4.9. Ejercicios.
5. Desorden de un sistema
5.1. Segunda ley de la termodinámica.
5.2. Entropía. Definición.
5.3. Procesos espontáneos y no espontáneos.
5.4. Variación de la entropía en el universo.
5.5. Variación de la entropía a temperatura constante. Cambio de estado físico.
5.6. Entropía absoluta. Tercera ley de la termodinámica.
. 5.7. Entropía molar estándar.
5.8. Entropía de reacción estándar.
5.9. Ejercicios.
6. Energía libre de Gibbs
6.1. Definición.
6.2. Energía libre estándar de formación.
6.3. Energía libre estándar de reacción.
6.4. La temperatura y los cambios espontáneos.
6.5. Ejercicios.
-Enfoque tradicional
• Exactitud
• Precisión
• Error sistemático
• Error aleatorio
-Enfoque basado en incertidumbre
-Estimación de la incertidumbre en una medida directa única
-Estimación de la incertidumbre en medidas indirectas
-Estimación de la incertidumbre en medidas por observaciones repetidas
-Representación de las lecturas
Contenido Programático de la Unidad
1. Conceptos
1.1. Sistemas, alrededores y universo.
1.2. Tipos de sistemas: abiertos, cerrados y aislados.
1.3. Trabajo. Función de estado.
1.4. Calor. Capacidad calorífica y calor específico.
1.5. Procesos exotérmicos y endotérmicos.
1.6. Energía interna.
2. Trabajo de expansión
2.1. A presión constante.
2.2. Ejercicios.
3. Relación energía, calor y trabajo
3.1. Primera ley de la termodinámica.
3.2. Sistemas con volumen constante.
3.3. Ejercicios.
4. Calor a presión constante
4.1. Entalpía. Definición.
4.2. Entalpía y energía interna. ΔH y ΔE.
4.3. Variación de entalpía en una reacción química.
4.4. Ecuación termoquímica. Definición.
4.5. Aplicación de la estequiometria a los calores de reacción.
4.6. Variación de entalpía en un cambio de estado.
4.7 Entalpías de formación estándar.
4.8. Entalpías de reacción estándar.
4.9. Ejercicios.
5. Desorden de un sistema
5.1. Segunda ley de la termodinámica.
5.2. Entropía. Definición.
5.3. Procesos espontáneos y no espontáneos.
5.4. Variación de la entropía en el universo.
5.5. Variación de la entropía a temperatura constante. Cambio de estado físico.
5.6. Entropía absoluta. Tercera ley de la termodinámica.
. 5.7. Entropía molar estándar.
5.8. Entropía de reacción estándar.
5.9. Ejercicios.
6. Energía libre de Gibbs
6.1. Definición.
6.2. Energía libre estándar de formación.
6.3. Energía libre estándar de reacción.
6.4. La temperatura y los cambios espontáneos.
6.5. Ejercicios.
TRANSFERENCIA DE CALOR POR CONDUCCIÓN-CONDUCCIÓN LINEAL EN MULTIPLES CAPASEdisson Paguatian
El estudiante a través de esta presentación puede resolver problemas de conducción lineal en estado estacionario en diferentes configuraciones geométricas: cilindros, esferas y paredes en serie y paralelo
El presente reporte de prácticas de laboratorio, tiene como propósito dar a conocer los resultados obtenidos en la práctica de mediciones e incertidumbre, presentando descritos todos los cálculos estadísticos, en función de las mediciones realizadas en el aula de clases, por instrumentos tales como, pie de rey y regla escolar.
Además contiene comentarios sobre lo aprendido, aspectos positivos y negativos, obstáculos que se presentaron en la realización de medidas en determinados objetos y en conclusión que medida es más precisa, el pie de rey o regla escolar
TRANSFERENCIA DE CALOR POR CONDUCCIÓN-CONDUCCIÓN LINEAL EN MULTIPLES CAPASEdisson Paguatian
El estudiante a través de esta presentación puede resolver problemas de conducción lineal en estado estacionario en diferentes configuraciones geométricas: cilindros, esferas y paredes en serie y paralelo
El presente reporte de prácticas de laboratorio, tiene como propósito dar a conocer los resultados obtenidos en la práctica de mediciones e incertidumbre, presentando descritos todos los cálculos estadísticos, en función de las mediciones realizadas en el aula de clases, por instrumentos tales como, pie de rey y regla escolar.
Además contiene comentarios sobre lo aprendido, aspectos positivos y negativos, obstáculos que se presentaron en la realización de medidas en determinados objetos y en conclusión que medida es más precisa, el pie de rey o regla escolar
La Teoría de Errores es una disciplina fundamental en el campo de la ciencia y la ingeniería que se ocupa de cuantificar y comprender las fuentes de incertidumbre y errores en mediciones, cálculos y experimentos. Su objetivo es proporcionar herramientas y técnicas para estimar, analizar y minimizar estos errores, lo que resulta crucial para garantizar la precisión y confiabilidad de los resultados obtenidos en investigaciones y aplicaciones prácticas.
En cualquier proceso de medición o cálculo, es inevitable que existan factores que conduzcan a desviaciones entre los valores obtenidos y los valores verdaderos. Estos factores pueden ser variaciones en los instrumentos de medición, errores humanos, condiciones ambientales cambiantes y limitaciones en la precisión de los métodos utilizados. La Teoría de Errores se encarga de cuantificar tanto la magnitud de estos errores como su propagación a través de los cálculos subsiguientes.
Esta disciplina se aplica en una amplia gama de campos, como la física, la química, la ingeniería, la economía y la investigación científica en general. Los conceptos clave en la Teoría de Errores incluyen el error absoluto y relativo, la propagación de errores en operaciones matemáticas y la precisión de los instrumentos de medición. Además, se exploran métodos para combinar mediciones con diferentes niveles de incertidumbre y se analiza cómo los errores sistemáticos y aleatorios pueden afectar los resultados finales.
En resumen, la Teoría de Errores es esencial para comprender y cuantificar las limitaciones de las mediciones y cálculos en cualquier campo científico o técnico. Al aplicar los principios de esta teoría, los investigadores pueden tomar decisiones informadas sobre cómo mejorar la precisión de sus resultados y asegurar que sus conclusiones sean sólidas y confiables.
Convocatoria de becas de Caja Ingenieros 2024 para cursar el Máster oficial de Ingeniería de Telecomunicacion o el Máster oficial de Ingeniería Informática de la UOC
1º Caso Practico Lubricacion Rodamiento Motor 10CVCarlosAroeira1
Caso pratico análise analise de vibrações em rolamento de HVAC para resolver problema de lubrificação apresentado durante a 1ª reuniao do Vibration Institute em Lisboa em 24 de maio de 2024
Una señal analógica es una señal generada por algún tipo de fenómeno electromagnético; que es representable por una función matemática continua en la que es variable su amplitud y periodo en función del tiempo.
libro conabilidad financiera, 5ta edicion.pdfMiriamAquino27
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SI ERES INGENIERO EN GESTION ESTE LIBRO TE AYUDARA A COMPRENDER MEJOR EL FUNCIONAMIENTO DE LA CONTABLIDAD FINANCIERA, EN AREAS ADMINISTRATIVAS ENLA CARREARA DE INGENERIA EN GESTION EMPRESARIAL, ESTE LIBRO FUE UTILIZADO PARA ALUMNOS DE SEGUNDO SEMESTRE
Ejercicios determinación de la incertidumbre de la medición
1. PNF Sistemas de Calidad y Ambiente
Metrología
Incertidumbre de la medición
Ejercicios
Por: Ing. Flor Vásquez
Agosto, 2020
2. A continuación analizaremos ejercicios resueltos en los cuales se
determina la incertidumbre de la medición siguiendo los pasos
normativos de la norma COVENIN 3631 Guía para la Expresión de la
Incertidumbre de las Mediciones, en coincidencia con la Guía teórico
práctica de Sáez y Font que se resumen en la lámina siguiente. La
secuencia de los pasos aplicados es típica para todos los ejercicios,
considerando las condiciones particulares de cada medición. Su
aplicación se ejemplifica en los siguientes ejercicios.
PASOS PARA LA DETERMINACIÓN DE LA
INCERTIDUMBRE DE LA MEDICIÓN
1. Definicióndel modelo matemático.
2. Estimaciónde las magnitudes de entrada.
3. Estimacióndel mensurando.
4. Determinaciónde las fuentes de incertidumbre.
5. Evaluación de las componentes de laincertidumbre.
-Agrupar las fuentes.
-Asignar una función de distribución a cada fuente.
-Calcular la desviaciónestándar U(xi
).
6. Determinar la incertidumbre combinadaUc(xi
).
7. Determinación de la incertidumbre expandida.
8. Expresar los resultados.
9. Representargráficamente.
3. Ejercicio 1
Este ejercicioconsiste endeterminarel valorde laincertidumbre para unúnicovalormedido,en
este caso lapresión.
Se mide lapresiónde un gas enla tuberíaque alimentaaun hornode calentamiento.El valorde
presiónesde 45,5 psi.E enunciadoindicalascaracterísticasdel instrumento:el rango o escala,la
clase de exactitud(clasificaciónde losinstrumentossegúnsuexactitud) ,este instrumentotiene
una exactitudclase 1y el valorde división,esdecirel menorvalorde laescala.
Nospidena) calcular laincertidumbre paraun nivel de confianzadel 95%
4. Para resolverseguimoslospasosresumidosarriba,paraladeterminaciónde laincertidumbre de
la medición.
Paso1 definirel modelomatemático.Eneste casola presión Pviene dadaporun únicovalor
medido enunpuntode latubería pi
Paso2 estimarlamagnitud de entrada,es decirel valoral cual se le va a determinarla
incertidumbre,este es45,5psi
Paso3 definiral mensurando.Esunresumende losdospasosanteriores P=pi = 45,5 psi
Paso4 se identificanlasfuentesde incertidumbre.El enunciadodel problemanoaportadatos
evidentesparaidentificarlasfuentes.Sinembargo,indicael usode uninstrumentode medición,y
sabemosque todoinstrumento tiene unainexactitudinherente.Porlotantola inexactitud del
instrumento expresada como elEMP es laprimerafuente de incertidumbre
Además,el operadordel instrumentointroduce unaincertidumbre debidoalalectura,locual se
nombracomo apreciación del observador.Estaesla segundafuente de incertidumbre
Paso5 evaluarcada fuente de incertidumbre ocomponente de incertidumbre.
a) Incertidumbre debidaal EMP..En general laincertidumbredeterminadaaun únicovalor
medidoes tipoB.Esta es una incertidumbre tipoB
Describamosla formula(escaracterísticapara esta fuente de incertidumbre) …. U1B(P)
donde u significaincertidumbre eninglés,BesincertidumbretipoBy se le calculaa la
5. presiónP.Es igual al EMP sobre la √3. La raíz de 3 viene porque paraeste tipode cálculo
se asume una distribuciónrectangular
Comoel enunciadonoda el valordel EMP hay que calcularlo, laformulaestáenla imagen
que continuaabajo.Tenemoscomodatoen el enunciado,laclase de exactitudyel
intervaloorangode medición(0a 50), se sustituyenyse obtiene el EMP.Luego,el valor
de EMP se insertaenla fórmulade arribapara lafuente de incertidumbre a).
Para la componente de incertidumbre b) debidoalaapreciacióndel observador, se presentala
fórmula U2B(P) la cual es característica para estafuente ocomponente de incertidumbre.
En la formula, laincertidumbreueslasegunda2 y es tipoB calculadaa lapresiónP. La apreciación
esel mismovalorde división.El valorde división(vd) estádadocomodatoen el enunciado.Se
sustituye,se resuelveyse obtiene el valorde lacomponenteb)
Paso6 calcular laincertidumbre combinada.Se aplicalafórmulade varianzaparacalcularesta
incertidumbre yescaracterística para este cálculo.Consiste ensustituirlosvaloresde cada
componente de incertidumbreyaobtenidos,elevarlosal cuadrado,sumarlosysacar la raíz
cuadrada. Se obtiene el valorde laincertidumbre combinada.
6. Es usual realizarlatabla resumende lasincertidumbresobtenidashasta este momentoygraficar
lasincertidumbresobtenidashastael momento, aunque algunosejerciciosnoloincluyen.
7. Paso7 determinarlaincertidumbre expandidaototal (U) . La fórmulaconsiste enmultiplicarel
valorde k (factorde cobertura) por la incertidumbre combinadaque yase calculó.
En este ejercicio se calculael valorde k y resultaunvalorde 1,83. Sinembargo,existenvalores
prácticosde k que se tomandirectamente enloslaboratoriosde metrología paradeterminados
cálculos. Para el nivel de confianzareportadoeneste ejercicio del 95% se puede asumir k = 2,
como unaaproximaciónde 1,83
En la guía teóricade launidadII Incertidumbrede laMedición, se recopilan valoresde kpara
diferentes nivelesde confianza.
Finalmenteenlafiguraarriba, se determinalaincertidumbreexpandidaU(P) conel valorde k
calculado.Si se utilizael valorde k=2 se obtiene unvalormuycercanode laincertidumbre
expandida.
Paso8 expresióndel resultado.Este pasoconsiste enescribircorrectamente el valormedido,para
locual debe iracompañadode laincertidumbre e indicarel nivelde confianzayel valorde k
utilizado.El resultadoexpresaunintervalode valoresque se puedenatribuiralapresión(P)
Para determinarel intervalo: 45,5 -0,58 = 44.92 y 45,5 + 0,58 = 46,08 psi
Los valoresde P se encuentranenel intervalode (44.92 ≤ P ≤ 46,08) psi
9. Este ejercicioconsiste endeterminarlaincertidumbre de lamediciónparaunaserie de valores
medidosparala masade unamuestra.
El enunciadoindicael tipode balanza, lacapacidad,laresolución(menorvalorenlaescalade un
instrumentodigital), el númerode pesadas que requiereel método,lascaracterísticas
metrológicasde labalanzaylos valoresde laspesadasrealizadas.
Se debe determinarlaincertidumbre paraexpresarel resultadoconunnivel de confianzadel 95%.
Solución
Para resolverel ejercicioaplicamoslospasosresumidosarribaparadeterminarlaincertidumbre
de la medición.
Paso1 definicióndel modelomatemático.El modelomatemáticoparaeste ejerciciose deduce del
enunciadodonde indicaque el valorde lamasa debe serreportadocomola mediade las5
mediciones,porlotantoel paso 1 incluye lafórmulade cálculode lamediade los5 valoresde
masa. Al sustituirlosvaloresresultaunamasamediade 3001,01 g
Paso2 estimaciónde lasmagnitudesde entrada. Eneste casolamagnitudde entradaes 3001,01.
Este es el valorque se va a reportarcomo resultadoyal cual se le va a calcularla incertidumbre.
10. Paso3 Estimacióndel mensurando.Porlotanto,lamasa M viene dadaporla masamediade
3001,01 g
Paso4 estimarlasfuentesde incertidumbre.Estasfuentesse deducenapartirdel enunciadodel
ejercicio.
a) Sabemosque todoinstrumentoesinexactoyademásindicanel EMP,por lotanto laprimera
fuente de incertidumbre esla inexactitud dela balanza (dada porel EMP)
b) La linealidad de la balanza estaexpresadaenlascaracterísticasdel instrumento.Estose
refiere alacapacidad del instrumentoparadarvaloresexactosentodoel rango del
instrumento.Estopuede variarenel instrumentoyesunafuente de incertidumbre a
considerar,auncuandoen general susvaloressonpocosignificativosyse incluyenenla
inexactitudde labalanza.
c) El enunciadotambiénreporta la resolución dela balanza,esdecirel menorvalordel
instrumento,enel cual laslecturasde labalanzapresentanincertidumbre.Estaeslatercera
fuente de incertidumbre.
d) La cuarta fuente de incertidumbretambiénse extrae del enunciadoyesenciertomodomas
obvia.Se reportan5 medidasyexistendiferenciasentre ellas,locual escausa de
incertidumbre entonces,la variación en observacionesrepetidas demasa esunacomponente
o fuente de incertidumbre acalcular.
11. Paso5 Evaluaciónde lascomponentesde incertidumbre
a) Componente de incertidumbre provocadaporel EMP.La fórmulade cálculofue explicada
enel ejercicioanterioryse aplicaal EMP. El valordel EMP esun dato eneste ejercicio. La
incertidumbre u1 estipoBy la magnitudeslamasa (m)
b) La linealidadde labalanzanoescalculadapuesse consideraunefectoincluidoenla
inexactituddel instrumento
c) La fórmulaparacalcular La incertidumbre debidoala resoluciónde labalanza essimilaren
su aplicaciónala de laapreciaciónenel ejercicio1peroeneste caso el valorde división
esla resolución.Laincertidumbre u2 estipoB para el valorde (r) y la magnitud (m)
d) La incertidumbre debidoalavariaciónenobservacionesrepetidasse determinaapartir
de la fórmulade desviaciónestándarexpresadaal inicioenlasiguiente imagen. La
incertidumbre uestipoA puesse está considerandouna serie de datos,aloscualesse les
puede aplicaruntratamiento estadístico medianteladesviaciónestándaraplicadaala
masa media.Enla formulases ladesviaciónestándar, mi (escadavalorde masa),n es el
númerode mediciones.Al sustituirlosvaloresse obtienelacontribuciónde esta
componente de incertidumbre.
12. Paso6 determinaciónde laincertidumbrecombinada.Se aplicalafórmulade varianza,eneste
caso con unode los 3 valoresde las componentesde incertidumbre calculadas,elevadasal
cuadrado,sumadasy al aplicarla raíz cuadrada se obtiene el valorcombinadode laincertidumbre
Paso7. Determinaciónde laincertidumbreexpandida.Se requiere el valordel factorde cobertura
k multiplicadoporlaincertidumbre combinadayacalculada.El factor de coberturaes calculado
eneste ejercicio, sinembargo, esposible asumirel valorde k=2 para el nivel de confianzade
95% comovalor usual enloscálculosmetrológicos. Finalmente se calculalaIncertidumbre
expandidaU(m)
13. Paso8. Expresióndel resultado.Losvaloresde lamasase encuentranenel intervalo(3001,01 ±
0,030) g, el cual indicaque losvaloresposiblesparalamasa M se encuentranenel intervalode
(3008,98 ≤ M ≤ 3001,04) g.