EJERCICIOS INTERACTIVOS DE ESTEQUIOMETRÍA
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Este documento presenta información sobre la estequiometría, incluyendo definiciones de reactivo limitante, rendimiento teórico y rendimiento real. Explica que el reactivo limitante determina la cantidad máxima de producto que puede formarse en una reacción química. También describe cómo el rendimiento real siempre es igual o menor que el rendimiento teórico, y concluye resaltando la importancia de la estequiometría para los cálculos en procesos químicos.
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CLAUDIA GUZMÁN 10-1
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Profesora al momento de subir las diapositivas se corrieron algunas cosas, gracias por su atención
MATERIALES DE LABORATORIO
El documento presenta los resultados de una prueba diagnóstica de materiales de laboratorio realizada por Claudia Marcela Guzmán Fernández. En las conclusiones, Claudia señala que la prueba le permitió diferenciar e identificar diferentes materiales de laboratorio para seleccionar los instrumentos adecuados para cada experiencia, y observó la importancia de conocer el equipo y materiales de laboratorio, su uso y manejo.
Claudia marcela guzmán 10-1
Este documento compara y contrasta las características de los blogs y sitios web. Explica que los blogs se actualizan constantemente con nueva información para los lectores, mientras que los sitios web suelen ser más estáticos. También describe las partes clave de cada uno, como las entradas y comentarios para los blogs, y las secciones y página principal para los sitios web. Además, resume los pasos básicos para crear un blog o sitio web.
Nazismo
El documento resume el nazismo en Alemania entre 1933 y 1945. Explica que el nazismo fue un movimiento fascista que promovía la supremacía de la raza aria y el antisemitismo. Detalla cómo Hitler se convirtió en dictador y estableció un régimen totalitario conocido como el Tercer Reich, caracterizado por la persecución de los judíos y otros grupos. Finalmente, describe algunas de las consecuencias del nazismo después de la Segunda Guerra Mundial.
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p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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EJERCICIOS INTERACTIVOS DE ESTEQUIOMETRÍA
- 3. EJEMPLO: REACTIVO LIMITANTE Y RENDIMIENTO Reactivo limitante Cuando una reacción se detiene porque se acaba uno de los reactivos, a ese reactivo se le llama reactivo limitante.
- 4. Aquel reactivo que se ha consumido por completo en una reacción química se le conoce con el nombre de reactivo limitante pues determina o limita la cantidad de producto formado. Reactivo limitante es aquel que se encuentra en defecto basado en la ecuación química ajustada. Rendimiento Se cree equivocadamente que las reacciones progresan hasta que se consumen totalmente los reactivos, o al menos el reactivo limitante. La cantidad real obtenida del producto, dividida por la cantidad teórica máxima que puede obtenerse (100%) se llama rendimiento.
- 5. Rendimiento teórico La cantidad de producto que debiera formarse si todo el reactivo limitante se consumiera en la reacción, se conoce con el nombre de rendimiento teórico. A la cantidad de producto realmente formado se le llama simplemente rendimiento o rendimiento de la reacción. Es claro que siempre se cumplirá la siguiente desigualdad. Rendimiento real Cantidad de producto efectivamente formado en una reacción.
- 6. Al analizar estos rendimientos, conduce a una desigualdad, puesto que en la práctica, el rendimiento real es igual o menor al rendimiento teórico. SOLUCIÓN DE LA ACTIVIDAD PRIMERA PREGUNTA SEGUNDA PREGUNTA
- 9. RESULTADO DE LA ACTIVIDAD CONCLUSIONES ● El rendimiento de reacción de una sustancia está ligado a las condiciones en los que se desarrolla. ● Dentro de una reacción siempre hay un reactivo que reacciona completamente y otro que al contrario le faltara reaccionar. ● Son muchos los factores físicos y químicos que intervienen en una reacción.
- 10. ● La Estequiometría nos sirve para calcular y conocer la cantidad de materia de los productos que se forma a partir de los reactivos. ● La estequiometría es de gran importancia para los procesos químicos, lo que la hace una herramienta indispensable, pues nos permite realizar los cálculos necesarios para determinar la masa de cada una de las materias primas que deben mezclarse y reaccionar, para obtener una masa determinada de producto.