El documento define los elementos fundamentales del Estado como la población, el territorio y la soberanía. Explica las perspectivas internas y externas de la soberanía. También resume las principales teorías tradicionales sobre la naturaleza y función del Estado según el liberalismo, el conservadurismo, el marxismo y el anarquismo. Por último, describe las teorías actuales más influyentes sobre el Estado como la teoría pluralista, la marxista y la elitista, resaltando sus principales postulados.
“La plurinacionalidad es un sistema de gobierno y un modelo de organización política, económica y sociocultural, que propugna la justicia, las libertades individuales y colectivas, el respeto, la reciprocidad, la solidaridad, el desarrollo equitativo del conjunto de la sociedad ecuatoriana y de todas sus regiones y culturas, en base al reconocimiento jurídico-político y cultural de todas las Nacionalidades y Pueblos Indígenas que conforman el Ecuador
“La plurinacionalidad es un sistema de gobierno y un modelo de organización política, económica y sociocultural, que propugna la justicia, las libertades individuales y colectivas, el respeto, la reciprocidad, la solidaridad, el desarrollo equitativo del conjunto de la sociedad ecuatoriana y de todas sus regiones y culturas, en base al reconocimiento jurídico-político y cultural de todas las Nacionalidades y Pueblos Indígenas que conforman el Ecuador
Concepto de Estado moderno, desde las diferentes perspectivas actuales (pluralismo, marxista y elitista), los elementos constitutivos del Estado y su relación con la Constitución Política.
La nación, el territorio y el ordenamiento jurídico en un marco de soberanía y autodeterminación, junto a los respetos a los Derecho Humanos y los tipos de Estados en la actualidad como los Estados unitarios y federales.
Limitaciones al poder del Estado y la soberanía: los Derechos Humanos y su importancia en nuestra sociedad.
Son aquellos que dependen para su admistraciòn del Estado y por tanto sus funciones son referentes a la cosa pùblica.Esto quiere decir que se encargan de gestionar àreas de la administraciòn pùblica y estàn destinadas al servicio social.
el Estado como soberano del pueblo y protector de los derechos de los ciudadanos donde esa soberanía se tiene que ver reflejada en el bienestar y beneficio de todos ya que es el pueblo quien le da el poder al Estado para dirigirlos consagrado en el articulo 2 de la constitución. donde el Estado como soberano tiene unas características que lo identifican: es una e indivisible, es absoluta, es permanente, es excluyente, es indelegable, es incondicional.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. EL ESTADO Y TEORÍA DEL ESTADO
OBJETIVO.
Reconocen los principios y elementos que constituyen el Estado de
derecho en Chile y cómo se configuran como marco legal que rige
la acción y responsabilidades del Estado.
2. Estado
Conjunto de instituciones públicas
que, de manera conjunta, ejercen la
autoridad política sobre un territorio
y una población determinada.
3. ELEMENTOS
FUNDAMENTALES DEL
ESTADO
POBLACIÓN
Personas que habitan un
territorio en que existe
jurisdicción estatal
TERRITORIO
Espacio geográfico en que el
Estado ejerce su poder y
donde su población adquiere
los elementos indispensables
para vivir y desarrollarse
SOBERANÍA
PERSPECTIVA EXTERNA
Capacidad efectiva de
mantener autonomía
territorial y mantener
relaciones internacionales en
condiciones de igualdad
frente a otros Estados
PERSPECTIVA INTERNA
El Estado se dota de un
ordenamiento normativo-
jurisdiccional y la capacidad
de hacer cumplirlas en el
territorio correspondiente
PODER
4. NATURALEZAY FUNCIÓN DEL ESTADO SEGÚN IDEOLOGÍASTRADICIONALES
LIBERALISMO Para el filósofo John Locke (1632-1704), uno de los principales teóricos del liberalismo, el
objetivo del Estado es resguardar la vida, la libertad y los bienes de cada ciudadano. De
naturaleza coercitiva, debe asegurar condiciones para el despliegue de la libertad de los
individuos y, una vez materializadas, reducir al mínimo su influencia en la vida social.
CONSERVADURISMO Según el estadista y filósofo Edmund Burke (1729-1797), el Estado constituye una realidad
material y espiritual que, al representar la esencia de un pueblo o nación, trasciende la
existencia de quienes lo componen.
MARXISMO Para el filósofo y economista Karl Marx (1818-1883), el Estado constituye el aparato jurídico,
institucional y policial que permite a la clase dominante mantener su posición de privilegio
sobre el resto de la sociedad. Una vez que la dictadura del proletariado haya estatizado los
medios de producción y las clases sociales dejado de existir, se disolvería.
ANARQUISMO Para el activista político y filósofo Piere-Joseph Proudhon (1809-1865), el Estado es la
expresión artificial e impuesta de la autoridad, la que es situada como la antítesis de la
libertad. Los ácratas propugnan un enfrentamiento directo con el Estado para su disolución
inmediata.
5. TEORÍAS DEL ESTADO ACTUALMENTEVIGENTES
ÁMBITO-TEORÍA PLURALISTA MARXISTA ELITISTA
Corriente ideológica en la
que se inserta
Está orientada a justificar
teóricamente el Estado liberal
Critica al Estado liberal y postula
la revolución para su
transformación
Critica al Estado liberal, pero es
contrario al proyecto marxista
Estatuto Teoría política dominante en la
actualidad
Influyente como teoría de la
sociedad y análisis histórico
Nueva Derecha
Principales exponentes Robert Dahl Karl Marx Gaetano Mosca,Vilfredo Pareto,
Max Weber
Principales postulados
sobre el Estado
El poder del Estado se disemina
entre diversas instituciones y
grupos de presión.
El Estado es instrumento de la
clase dominante.
El Estado es “aquella comunidad
que, dentro de un territorio
determinado, reclama para sí el
monopolio de la violencia física
legítima” (Max Weber).
En su accionar y reformas, el
Estado intenta representar los
intereses de distintos grupos.
El Estado es una fuerza política
que tiene autonomía relativa para,
en ocasiones, modificar los
intereses del capital y modificar las
condiciones en las que se
desarrollan las relaciones de
producción (lucha de clases).
El gobierno es la dictadura de una
minoría sobre la mayoría (Mosca).
La democracia existe a través de
los grupos que controlan el
gobierno y los que podrían
hacerlo.
La democracia liberal es, en el
mejor de los casos, una forma de
seleccionar dirigentes y de
otorgarles legitimidad a través de
elecciones.