Este documento presenta las instrucciones y preguntas para un trabajo de lectura sobre el libro "El niño que vivía en las estrellas". Se divide en cuatro secciones principales: la primera parte cubre preguntas sobre la historia del niño perdido; la segunda parte trata sobre la investigación del personaje; la tercera sección pide información sobre el autor; y la cuarta solicita una opinión personal de 100 palabras sobre la historia. El estudiante debe responder a las preguntas en hojas separadas y entregar el trabajo antes de la fecha límite para recibir

1. TRABAJODE LECTURA: EL NIÑOQUEVIVÍA EN LAS ESTRELLAS
NOMBRE:
Para realizar el trabajo ten en cuenta estos aspectos:
- Las preguntas se han de volver a copiar y se han de contestar en hojas en blanco.
- El trabajo se ha de entregar el día que se propone. Cada día que pase sin entregarlo se irá
restando un punto por día. Si el trabajo se acaba antes de la fecha establecida se puede
entregar al acabarlo.
- Esta hoja irá seguida de la portada que hagas para tu trabajo, a modo de índice.
A. PRIMERA PARTE: EL NIÑO PERDIDO
1. ¿Quién es el narrador de esta historia y a qué se dedica? P.12
2. ¿En qué época del año nos sitúa el narrador la historia? P.12
3. ¿Quién es Nandra y cómo se la describe? P.13
4. ¿Qué personaje aparece en escena en las páginas 14-15 y cómo es?
5. Este personaje, ¿siente miedo hacia el narrador o qué es lo que siente? P.19
6. ¿Cuál es su primera palabra y a qué se refiere? P.19
7. Gramaticalmente, ¿qué tipo de palabra es la que él pronuncia: adjetivo o adverbio?
8. Explica esta expresión: …unos ojos que daban la sensación de ver sin ver. P.22
9. En las páginas 24-25 el niño parece decir cosas incoherentes, sin sentido, ¿crees que
realmente es así?
10. Explica qué quiere decir el narrador cuando explica que no era más que un ciego perdido
en un mundo de sombras, buscando una luz. P.30
11. ¿Qué sensación te da la conversación que mantienen el niño y el doctor? P.38-39
12. ¿Cómo acaba la primera parte? ¿Por qué crees que el niño reacciona de esa manera y se
lo come todo?
B. SEGUNDA PARTE: LA INVESTIGACIÓN
1. ¿Quién es Faustino Vidal?
2. Tras leer el capítulo 8, ¿qué sensaciones has tenido?
3. ¿Cuál es la reacción del niño al ver a su supuesto abuelo? ¿Es una reacción normal?
Explícalo. P.67
4. Explica el último párrafo de la página 69 que empieza A veces pienso que si las personas
sanas, con hijos sanos, …
5. ¿Qué quiere decir ser una persona escéptica? P.75
6. ¿Cómo reacciona el niño al ver la televisión? P.76
7. Busca el significado de la palabra aprensión y explica cómo se siente una persona
aprensiva.
8. ¿Qué significa “rigor mortis” y de qué lengua procede? Averígualo.
9. ¿Qué encuentra el médico en la chabola?
10. Comenta el desenlace de la historia.
C. Busca información sobre el autor del libro.
D. Realiza una opinión personal de manera adecuada y coherente sobre la historia que has
leído (unas 100 palabras). Puedes empezar así:
El libro que voy a comentar se titula El niño que vivía en las estrellas y es del autor
catalán Jordi Serra i Fabra.
Me ha parecido un libro …………… porque explica …
Col·legi Sant Bonaventura
Sant Antoni, 1 07570 Artà