El documento describe cómo el trabajo y las carreras profesionales están cambiando rápidamente debido a factores como la automatización, outsourcing, y el envejecimiento de la población. En el futuro, muchos empleos se centrarán en la economía del conocimiento, como las ciencias de la vida, tecnología e ingeniería. Los trabajadores valorarán cada vez más la capacitación continua y la flexibilidad. Los sindicatos probablemente tendrán menos influencia, mientras que las consultoras de recursos humanos ganarán más importancia.
Análisis a futuro de la evolución del empleo en nuestro país en los próximos 20 años, de cuáles serán las carreras más demandadas, y de cómo cambiará el perfil de los trabajadores y la forma de trabajar, entre otras cuestiones.
Artículo Madurescencia y reinvención personal.
El futuro de los Departamentos de Recursos Humanos: Gestionar la madurez profesional. Laura Rosillo 2011
Millenials con discapacidad, motor de futuro. Informe JYSK - Fundación AdeccoDominique Gross
OBJETIVOS
• Dar voz a los jóvenes con discapacidad, así como presencia en la actualidad mediática, que es la que marca el rumbo de la agenda política.
• Generar debate fomentando el intercambio de ideas.
• Ser altavoz de sensibilización y conciencia social.
• Derribar prejuicios y estereotipos: normalización.
• Reivindicar una educación y un mercado laboral inclusivo y accesible que no discrimine a los jóvenes con discapacidad.
• Estimular políticas e iniciativas que garanticen la presencia de los jóvenes con discapacidad en el ámbito educativo y en el mercado laboral.
Metodología
Este informe se ha realizado en base a varias fuentes:
• Instituto Nacional de Estadística. EPA. Último trimestre 2014.
• Informe de Obra Social Caja Madrid y la FAD: “Jóvenes y emancipación en España”
• Encuesta a 300 jóvenes con discapacidad entre 18 y 30 años. De los cuales: 55% mujeres y 45% hombres. 4% con pluridiscapacidad , el 7% con discapacidad orgánica,
20% sensorial, 13% intelectual, 17% psíquica y el 39% física. 52% con una edad entre 26-30 años, un 33% entre 21-25 y un 15% entre 18-20.
La Generación del Milenio o Millenials comprende a la cohorte demográfica nacida entre principios de los 80 hasta 1995 aproximadamente, es decir, abarca a los jóvenes que hoy tienen entre 20 y 35 años.
Por el contexto en el que se han desarrollado y el modelo educativo que han recibido, sus características en el ámbito personal y profesional son notablemente diferentes a las de las generaciones predecesoras (X o nacidos entre 1965 y 1980 y baby boomers, venidos al mundo tras la Segunda Guerra Mundial y hasta mediados de los 60).
Reflexiones sobre el futuro de los "Golden Workers" en las Organizaciones. Jornada sobre Talento Senior de la Comisión de RSE de AEDIPE Catalunya del 22 de octubre de 2013
Análisis a futuro de la evolución del empleo en nuestro país en los próximos 20 años, de cuáles serán las carreras más demandadas, y de cómo cambiará el perfil de los trabajadores y la forma de trabajar, entre otras cuestiones.
Artículo Madurescencia y reinvención personal.
El futuro de los Departamentos de Recursos Humanos: Gestionar la madurez profesional. Laura Rosillo 2011
Millenials con discapacidad, motor de futuro. Informe JYSK - Fundación AdeccoDominique Gross
OBJETIVOS
• Dar voz a los jóvenes con discapacidad, así como presencia en la actualidad mediática, que es la que marca el rumbo de la agenda política.
• Generar debate fomentando el intercambio de ideas.
• Ser altavoz de sensibilización y conciencia social.
• Derribar prejuicios y estereotipos: normalización.
• Reivindicar una educación y un mercado laboral inclusivo y accesible que no discrimine a los jóvenes con discapacidad.
• Estimular políticas e iniciativas que garanticen la presencia de los jóvenes con discapacidad en el ámbito educativo y en el mercado laboral.
Metodología
Este informe se ha realizado en base a varias fuentes:
• Instituto Nacional de Estadística. EPA. Último trimestre 2014.
• Informe de Obra Social Caja Madrid y la FAD: “Jóvenes y emancipación en España”
• Encuesta a 300 jóvenes con discapacidad entre 18 y 30 años. De los cuales: 55% mujeres y 45% hombres. 4% con pluridiscapacidad , el 7% con discapacidad orgánica,
20% sensorial, 13% intelectual, 17% psíquica y el 39% física. 52% con una edad entre 26-30 años, un 33% entre 21-25 y un 15% entre 18-20.
La Generación del Milenio o Millenials comprende a la cohorte demográfica nacida entre principios de los 80 hasta 1995 aproximadamente, es decir, abarca a los jóvenes que hoy tienen entre 20 y 35 años.
Por el contexto en el que se han desarrollado y el modelo educativo que han recibido, sus características en el ámbito personal y profesional son notablemente diferentes a las de las generaciones predecesoras (X o nacidos entre 1965 y 1980 y baby boomers, venidos al mundo tras la Segunda Guerra Mundial y hasta mediados de los 60).
Reflexiones sobre el futuro de los "Golden Workers" en las Organizaciones. Jornada sobre Talento Senior de la Comisión de RSE de AEDIPE Catalunya del 22 de octubre de 2013
En esta presentación se analiza la evolución del mercado laboral en el Siglo XX & XXI en el conjunto urbanizado de México. Se toma en cuenta la proliferación de diferentes estrategias de supervivencia entre la población, como la actividad informal, que aumenta la vulnerabilidad de los trabajadores, especialmente de las mujeres. Se encontró que las diferencias en participación masculina están marcadas fundamentalmente por la edad; en cambio, entre las mujeres también cuenta su estado civil, su posición en el hogar, el número de hijos que tenga y su escolaridad. Se observó en la estructura ocupacional una reducción en los grandes grupos de ocupaciones productivas que representaban experiencia acumulada. Estos cambios van acompañados del aumento generalizado de la informalidad, no obstante el esfuerzo demostrado por hombres y mujeres que han alcanzado más años de escolaridad.
Cambios en la empresa para el 2016. ¿Cómo cambia la sociedad? Vol. 1MiAdelanto
Independientemente de la empresa donde trabajes o el valor que brinden para sus clientes, hoy en día la sociedad está pasando por transformaciones que afectarán de manera importante la forma como las personas toman decisiones.
• La generación Millennial va a representar pronto el 75% de la fuerza laboral mundial
• El 75% de esta generación no encuentra determinante encontrar un empleo a largo plazo
• Un 37,3% de los españoles ha sido contactado por reclutadores a través de las RRSS
• El 97,3% de las búsquedas de empleo en España suceden a través de Internet
El Resurgimiento de la Escasez de TalentoManpower Perú
La octava Encuesta anual de Escasez de Talento de ManpowerGroup arrojó que en promedio 35% de los empleadores tienen dificultad para cubrir los puestos debido a la falta de talento disponible. Esta es la escasez más alta desde el comienzo de la recesión global. En el mundo del 2013, la única certeza es la incertidumbre. El cambio demográfico, la evolución tecnológica y el mundo propenso a un shock político, económico y social han creado un ambiente global donde la escasez de talento es una regla más que una excepción. Como los ciclos de negocios se han comprimido, de igual manera ha sucedido con los ciclos de habilidades.
Raymond Torres. Principales desafíos del empleo en el mundo. 50º Congreso Int...AEDIPE
50º Congreso Internacional AEDIPE. El futuro del trabajo.
Pamplona, 6 y 7 de octubre de 2016.
Conferencia inaugural: Principales desafíos del empleo en el mundo.
Raymond Torres, consejero especial del director general de Organización Internacional del Trabajo
Transformar paradigmas en la Educación, Capacitación y en el EmpleoCarlos Vargas H.
Transformar paradigmas en la Educación, Capacitación y en el Empleo.
La educación y la capacitación tienen como fundamento formar mejores personas, las cuales puedan desenvolverse cultural, social y laboralmente en un mundo cada día más competido y competitivo
Creemos firmemente, que el factor más importante está representado en el individuo, hombre o mujer, que exigen bienestar, para lo cual es indispensable, como sociedad repensar nuestro momento y de ser necesario cambiar paradigmas en la educación, en la capacitación, de esta manera beneficiar el empleo y consecuentemente el bienestar personal y de la sociedad en su conjunto.
Carlos Vargas
http://www.merca20.com
Identificador y Reclutador Profesional de Ejecutivos (Mkt, Finanzas y RH) Coach Ejecutivo, Consultor en Redes Sociales Áreas de Comunicaciones y Recursos Humanos, Mentor y Desarrollador de Negocios. *Las columnas de opinión reflejan el pensar individual y gustos personales de los columnistas, los cuales no necesariamente son compartidos por el equipo Merca2.0.
El Observatorio Cegos ha desarrollado un estudio europeo sobre jóvenes entre 20 y 30 años de edad y su relación con el trabajo. El objetivo ha sido entender sus expectativas, percepciones y puntos de vista sobre el mundo laboral y contrastar su opinión con los responsables de RRHH.
Los profesionales en la transición ya no pueden confiar en “la vuelta de los negocios como siempre y en los empleos de antes”. Es el momento de identificar nuevas oportunidades de cambio, de cuestionar y renovar los modelos personales de carrera profesional, revalorizando lo que saben. Es el momento de superar el abismo que se abre a sus pies y con coraje y los apoyos adecuados: re-emprender, ensayar y descubrir nuevos proyectos de carrera profesional.
En esta presentación se analiza la evolución del mercado laboral en el Siglo XX & XXI en el conjunto urbanizado de México. Se toma en cuenta la proliferación de diferentes estrategias de supervivencia entre la población, como la actividad informal, que aumenta la vulnerabilidad de los trabajadores, especialmente de las mujeres. Se encontró que las diferencias en participación masculina están marcadas fundamentalmente por la edad; en cambio, entre las mujeres también cuenta su estado civil, su posición en el hogar, el número de hijos que tenga y su escolaridad. Se observó en la estructura ocupacional una reducción en los grandes grupos de ocupaciones productivas que representaban experiencia acumulada. Estos cambios van acompañados del aumento generalizado de la informalidad, no obstante el esfuerzo demostrado por hombres y mujeres que han alcanzado más años de escolaridad.
Cambios en la empresa para el 2016. ¿Cómo cambia la sociedad? Vol. 1MiAdelanto
Independientemente de la empresa donde trabajes o el valor que brinden para sus clientes, hoy en día la sociedad está pasando por transformaciones que afectarán de manera importante la forma como las personas toman decisiones.
• La generación Millennial va a representar pronto el 75% de la fuerza laboral mundial
• El 75% de esta generación no encuentra determinante encontrar un empleo a largo plazo
• Un 37,3% de los españoles ha sido contactado por reclutadores a través de las RRSS
• El 97,3% de las búsquedas de empleo en España suceden a través de Internet
El Resurgimiento de la Escasez de TalentoManpower Perú
La octava Encuesta anual de Escasez de Talento de ManpowerGroup arrojó que en promedio 35% de los empleadores tienen dificultad para cubrir los puestos debido a la falta de talento disponible. Esta es la escasez más alta desde el comienzo de la recesión global. En el mundo del 2013, la única certeza es la incertidumbre. El cambio demográfico, la evolución tecnológica y el mundo propenso a un shock político, económico y social han creado un ambiente global donde la escasez de talento es una regla más que una excepción. Como los ciclos de negocios se han comprimido, de igual manera ha sucedido con los ciclos de habilidades.
Raymond Torres. Principales desafíos del empleo en el mundo. 50º Congreso Int...AEDIPE
50º Congreso Internacional AEDIPE. El futuro del trabajo.
Pamplona, 6 y 7 de octubre de 2016.
Conferencia inaugural: Principales desafíos del empleo en el mundo.
Raymond Torres, consejero especial del director general de Organización Internacional del Trabajo
Transformar paradigmas en la Educación, Capacitación y en el EmpleoCarlos Vargas H.
Transformar paradigmas en la Educación, Capacitación y en el Empleo.
La educación y la capacitación tienen como fundamento formar mejores personas, las cuales puedan desenvolverse cultural, social y laboralmente en un mundo cada día más competido y competitivo
Creemos firmemente, que el factor más importante está representado en el individuo, hombre o mujer, que exigen bienestar, para lo cual es indispensable, como sociedad repensar nuestro momento y de ser necesario cambiar paradigmas en la educación, en la capacitación, de esta manera beneficiar el empleo y consecuentemente el bienestar personal y de la sociedad en su conjunto.
Carlos Vargas
http://www.merca20.com
Identificador y Reclutador Profesional de Ejecutivos (Mkt, Finanzas y RH) Coach Ejecutivo, Consultor en Redes Sociales Áreas de Comunicaciones y Recursos Humanos, Mentor y Desarrollador de Negocios. *Las columnas de opinión reflejan el pensar individual y gustos personales de los columnistas, los cuales no necesariamente son compartidos por el equipo Merca2.0.
El Observatorio Cegos ha desarrollado un estudio europeo sobre jóvenes entre 20 y 30 años de edad y su relación con el trabajo. El objetivo ha sido entender sus expectativas, percepciones y puntos de vista sobre el mundo laboral y contrastar su opinión con los responsables de RRHH.
Los profesionales en la transición ya no pueden confiar en “la vuelta de los negocios como siempre y en los empleos de antes”. Es el momento de identificar nuevas oportunidades de cambio, de cuestionar y renovar los modelos personales de carrera profesional, revalorizando lo que saben. Es el momento de superar el abismo que se abre a sus pies y con coraje y los apoyos adecuados: re-emprender, ensayar y descubrir nuevos proyectos de carrera profesional.
Búsqueda de Empleo; Visión práctica para ejecutivos en MéxicoCarlos Vargas H.
VISIÓN PRÁCTICA PARA EJECUTIVOS EN MÉXICO…LA OBTENCIÓN Y CONSERVACIÓN DEL EMPLEO.
Si cambia la visión hay que cambiar los paradigmas
"Lo único peor a no-tener vista es no tener visión." – Helen Keller
El escenario de oportunidades laborales para los ejecutivos en el mundo incluidos los mexicanos, está marcado por una alarmante contracción del empleo, se pueden señalar múltiples hechos, pero la realidad es que se está modificando el mundo del empleo, por lo que el Ejecutivo en México debe saber que para conseguir empleo o reorientar su trabajo es necesario cambiar de paradigmas.
Hay un principio básico a considerar; “Puede no haber o escasear los empleos, lo que siempre debe existir y existe es la capacidad para trabajar”.
El constante desarrollo de la tecnología, hace que el mercado laboral, requiera de profesiones nuevas para nuevos puestos de trabajo, lo que debe de orientar a las instituciones formativas de nivel universitario y técnico, a crear nuevas carreras o actualizar contenidos temáticos en las opciones profesionales existentes, para evitar la obsolescencia de las carreras que ofertan. Pero no solo es la tecnología que está en la actualidad, sino también la muy cercana automatización y el desarrollo cada vez más de la inteligencia artificial.
En el marco del evento académico Diálogos de Coyuntura y Negocios de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Antioquia, el country manager de ManpowerGroup Colombia Francisco Echeverri Hincapié habló sobre las necesidades de las organizaciones de hoy y los retos de formación para los profesionales del mercado.
Más info.:
Facultad de Ciencias Económicas
Universidad de Antioquia
http://economicas.udea.edu.co/
comunicacioneseconomicas@udea.edu.co
Fijo: (57 4 ) 219 88 05-219 58 00
Medellín
Un whitepaper donde podrás conocer hacia dónde va la búsqueda de talento, el papel que juegan las redes sociales en el reclutamiento y selección de personal, los cambios que ha traído la crisis económica a la búsqueda y atracción de talento, y mucho más.
Cuando seguir aprendiendo es la mejor opción para abrazar el cambioGuayarmina Peña
Desde los riesgos que debemos enfrentar en la próxima década, presentados por en la 49ª edición del World Economic Forum, hasta las tendencias extraídas del último informe sobre El Futuro del Trabajo.
LA TRANSICIÓN UNIVERSIDAD-TRABAJO, ENTRE RIESGOS Y AMENAZAS.JULIOCESARCORTEZJAIM
Es una aproximación a la realidad vigente de nuestros egresados y que pasar de la universidad al campo laboral es una de las etapas más difícil que muchos de nuestros egresados han tenido que enfrentar en los últimos años, es desafío cada vez mayor.
Las transformaciones del mundo actual exigen que las organizaciones asuman con diligencia los nuevos retos
y desafios, no solo en el ámbito digital y económico, sino también en los procesos humanos y organizacionales.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. FRAGMENTOS DE ARTÍCULOS DE REVISTAS DE NEGOCIOS QUE HABLAN ACERCA DEL CAMBIO SOCIAL,
PERO NADA TEÓRICO, ES EL CAMBIO SOCIAL REFLEJADO EN EL TRABAJO. LES SERVIRÁN PARA
CONTESTAR LAS PREGUNTAS ABIERTAS, VIENEN 2. SÍ, SON DE OPINIÓN, PERO OPINIÓN INFORMADA.
LÉANLO COMPLETO, ESTÁ CORTO.
El trabajo ya no será lo que era.
Mandos medios y altos contratados por outsourcing, científicos empleados en maquilas. Y el rol de los empleados
‘milenia’. ¿Quiere saber cómo trabajaremos en 2019?
Autores: Alma López y Feike de Jong
Abrir una sección de avisos de ocasión de un periódico no será lo mismo en una década, quizá ni siquiera existan ya
estas secciones impresas y la venta de productos y contrataciones se harán solamente vía internet.
Pero esto no será lo único que cambiará. El empleo del futuro plantea una serie de desafíos y nuevos esquemas,
algunos ya familiares como la contratación por outsourcing (tercerización) o el trabajo profesional independiente. Y
otros más complejos como el hecho de que es probable que en 10 años ya no haya petróleo y Pemex ya no sea la
empresa más grande del país.
En 2019, las pyme seguirán siendo las más grandes generadoras de empleo formal (70% ahora) –aunque de los
empleos más efímeros y precarios.
Metas como igualar estos números también cambiarán el prototipo del empleado mexicano. Ocho de cada 10 nuevos
empleos que se creen en el país pertenecerán al rubro de la economía del conocimiento, de acuerdo con las
estimaciones de la OCDE.
Además, ya no se hablará de personal de confianza o de sindicalizados, sino de talento leadership, talento crítico y
talento periférico.
Los sueldos no sólo dependerán de que la empresa sea exitosa. La preparación del trabajador y su capacidad de
adaptación e innovación definirán su permanencia en la compañía y el monto de sus percepciones.
…
DE PRODUCTIVIDAD Y SOCIOS INCÓMODOS
El documento El futuro del trabajo en América Latina, elaborado por Manpower, el principal prestador de servicios de
outsourcing en el mundo, advierte que las empresas deberán implementar sistemas de compensación que fomenten
la productividad, con orientación a resultados, eficiencia, creatividad e innovación “en un marco ético, de compromiso
y de sentido de pertenencia”.
La escasez de talento llegará a tales niveles que la vida laboral tendrá que adaptarse a esquemas que demande el
talento disponible, como horarios flexibles, estructuras horizontales y flexibles y trabajo remoto. El informe La nueva
cara del trabajo, elaborado por la multinacional de publicidad JWT, augura la aparición de una nueva clase de
trabajadores capacitados independientes, que perdieron su empleo durante la actual recesión y que ante la baja en
los salarios y la desaparición de onerosas prestaciones optaron por volverse independientes.
….
2. 1. De la manufactura a la ‘mentefactura’
Cuando uno piensa en la maquila vienen a la mente líneas de producción y gente trabajando en turnos.
Pero ya se puede vislumbrar una nueva tendencia en lugares como Ciudad Juárez, Tijuana, Monterrey, en la región
del Bajío y en el estado de Morelos.
La llaman ‘mentafactura’, y se trata de negocios que ya no fabricarán o ensamblarán productos físicos. En 10 años
podría ser la propiedad intelectual la que marque la pauta en el sector. “Hay un cambio de paradigma en la forma de
hacer negocios. En su momento el ‘Hecho en México’ fue bueno, pero a lo que debemos aspirar es al modelo
‘Diseñado en México’, manufacturado en Filipinas y vendido en todo el mundo”, dice Jaime Alonso Gómez, director
general de la Escuela de Graduados en Administración y Dirección de Empresas (EGADE).
Compañías como Delphi, Sony y Bombardier, entre otras, ya han dado los primeros pasos hacia este sistema y el
gobierno mexicano las está apoyando. La meta es convertirse en maquiladoras de patentes.
…
About Millenials, about you:
Esta generación tiene otro chip en la cabeza. “No comparten ni compartirán los mismos valores que sus padres”,
comenta Martin Folino, director de Desarrollo Humano de Accenture, compañía de outsourcing. “Los suyos están
asociados a la libertad de poder hacer lo que quieren”.
A lo que ellos dan más prioridad es a la capacitación y al desarrollo humano, social e intelectual que puedan lograr en
una empresa. Valoran especialmente la práctica de coaching y tutoría. Además tienen una gran capacidad para
cambiar de empleador cuando éste no cumple con sus expectativas o no es compatible con sus ideales, según el
reporte Millennials at work, perspectives of a new generation, de la consultora PricewaterhouseCoopers (PWC).
…
4. Una carga menos
La afiliación colectiva ha sido muy cuestionada en los últimos años. En el futuro, la debilidad de los sindicatos, sin
capacidad de convocatoria social, permeados por una larga historia de corrupción, así como la dispersión de los
trabajadores en empresas pequeñas, abrirá mayores espacios a las firmas consultoras en recursos humanos.
…
5. La carrera del futuro
Si tiene hijos pequeños, tal vez la incertidumbre del mercado laboral al que ellos se enfrentarán cuando sean grandes
le quite el sueño. Tranquilo.
En México, dentro de unos años, las carreras profesionales con mayor futuro y demanda serán las que tengan que
ver con las ciencias de la vida, tecnología e ingenierías.
Geriatras, analistas y consultores en proyectos socioeconómicos, además de especialistas en estilo de vida, nutrición,
biotecnología y hasta terapeutas organizacionales para revitalizar las emociones de la compañía hacia la
competitividad, tendrán mayor demanda.
Las profesiones relacionadas con las tecnologías de la información y el medio ambiente se revelan desde ahora como
3. carreras que tendrán gran mercado.
Las ciencias ambientales, la genómica, la radiología, la mecatrónica, la telemática y las ingenierías molecular y
cibernética serán las mejores opciones, según el Observatorio Laboral de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social.
“En dos décadas, la inversión de la pirámide poblacional será un hecho, seremos más viejos que jóvenes y niños”,
describe Misael Uribe, presidente del consejo de administración de Médica Sur, al destacar que por este hecho
geriatras, neurólogos y oncólogos verán una creciente demanda de sus servicios.
En el futuro, estudiar pagará más que nunca. Actualmente, el promedio de estudios en el país es de 11 años, pero
quienes busquen un mejor nivel de vida, tendrán que estudiar siete años más.
Con información de Juliana Fregoso
…
EL JEFE DEL MAÑANA
En el futuro no se descartan los jefes por outsourcing. Por ello, quienes aspiren a ocupar cargos de alta dirección
deberán reunir tres cualidades:
• Ser un profesional de la gestión y administración con capacidad de juicio para posicionarse como consultor y crearse
una red de clientes en México y otros países a los que pueda dar servicio a distancia.
• Saber hablar, negociar y dirigir en dos o tres idiomas (uno de ellos, el chino).
• Diseñar productos y servicios a la medida del cliente ya no será suficiente. En 10 años deberá ser capaz de generar
experiencias de compra para múltiples clientes.
FUENTE: Jaime Alonso Gómez, EGADE.
…