El documento describe los nuevos paradigmas del envejecimiento activo, incluyendo la promoción de estilos de vida saludables, la participación social y la independencia entre las personas mayores. La OMS define el envejecimiento activo como un proceso para mejorar la calidad de vida de las personas a medida que envejecen mediante la optimización de la salud, participación y seguridad. Los gerontólogos deben enfocarse en aumentar factores como una dieta saludable y actividad física, y promover el funcionamiento cognitivo y psicosocial de
El documento describe el envejecimiento activo, incluyendo que depende de factores como la salud, participación e independencia más que la edad cronológica. Promueve la salud, participación y seguridad de las personas mayores a través de programas comunitarios, educación, entornos seguros y apoyo social. También destaca la importancia de recursos como centros comunitarios, asociaciones de vecinos y universidades de mayores.
Este documento describe la Estrategia de Envejecimiento Activo y Saludable de Navarra. La estrategia fue promovida por el Consejo Interdepartamental de Salud de Navarra y se basa en los principios de la OMS para promover el envejecimiento saludable. La estrategia se centra en 10 áreas estratégicas como la participación social, estilos de vida saludables, servicios de salud y sociales, y viviendas seguras. El objetivo es mejorar la calidad de vida de las personas mayores y su capacidad funcional.
PROPUESTA PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LAS PERSONAS DE LA TERCERA EDADPatricia Navarro Maillard
La propuesta busca mejorar la calidad de vida de las personas de edad avanzada mediante el bienestar físico y emocional, implementando mejores cuidados de la salud, ejercicio y una dieta balanceada en hogares, asilos y espacios públicos. Se requerirían recursos económicos, sociales, políticos y culturales para lograr que las personas mayores vivan más tiempo de manera saludable.
Mientras la media europea se encuentra en 18 profesionales de la Psicología Clínica por cada 100.000 habitantes, la salud mental continúa siendo la "hermana pobre" del sistema sanitario español, donde solo se cuenta con 4 profesionales por cada 100.000 habitantes.
Envejecimiento activo de los adultos mayorescamilareinoso
El documento discute la importancia de promover el envejecimiento positivo y activo de los adultos mayores. Argumenta que es necesario adaptar las ciudades y comunidades para que sean más accesibles e inclusivas para las personas de la tercera edad. También resalta la necesidad de educar a la población desde una edad temprana para cambiar la percepción negativa sobre el envejecimiento y respetar a los adultos mayores.
Este documento presenta 5 estrategias de la Política Nacional de Envejecimiento en Colombia. La primera estrategia se enfoca en el bienestar de las personas mayores a través de mejorar su calidad de vida y protección. La segunda estrategia garantiza la salud integral de los adultos mayores. La tercera estrategia desarrolla las capacidades de los adultos mayores y apoya las redes familiares y comunitarias. La cuarta estrategia garantiza el acceso a una alimentación adecuada para las personas mayores. La quinta estrategia no se
Conversatorio Módulo 5 - Sociedad para todas las edadesEducontinuaFacimed
Construcción social: hacia una sociedad para todas las edades.
Diplomado “Salud Mental en Personas Mayores: un Abordaje Integral desde la Gerontología”.
El documento describe la situación de las personas mayores en Bogotá. Señala que entre 2007-2011 hubo un crecimiento del 5.3% en personas mayores de 60 años, mientras que el crecimiento total de la población de la ciudad fue del 2.7%. Además, detalla la evolución histórica de las políticas para las personas mayores en Bogotá desde 1564 hasta la actual Política Pública Social para el Envejecimiento y la Vejez aprobada en 2021. Finalmente, resume los principios, objetivos, prioridades y dimensiones de esta política.
El documento describe el envejecimiento activo, incluyendo que depende de factores como la salud, participación e independencia más que la edad cronológica. Promueve la salud, participación y seguridad de las personas mayores a través de programas comunitarios, educación, entornos seguros y apoyo social. También destaca la importancia de recursos como centros comunitarios, asociaciones de vecinos y universidades de mayores.
Este documento describe la Estrategia de Envejecimiento Activo y Saludable de Navarra. La estrategia fue promovida por el Consejo Interdepartamental de Salud de Navarra y se basa en los principios de la OMS para promover el envejecimiento saludable. La estrategia se centra en 10 áreas estratégicas como la participación social, estilos de vida saludables, servicios de salud y sociales, y viviendas seguras. El objetivo es mejorar la calidad de vida de las personas mayores y su capacidad funcional.
PROPUESTA PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LAS PERSONAS DE LA TERCERA EDADPatricia Navarro Maillard
La propuesta busca mejorar la calidad de vida de las personas de edad avanzada mediante el bienestar físico y emocional, implementando mejores cuidados de la salud, ejercicio y una dieta balanceada en hogares, asilos y espacios públicos. Se requerirían recursos económicos, sociales, políticos y culturales para lograr que las personas mayores vivan más tiempo de manera saludable.
Mientras la media europea se encuentra en 18 profesionales de la Psicología Clínica por cada 100.000 habitantes, la salud mental continúa siendo la "hermana pobre" del sistema sanitario español, donde solo se cuenta con 4 profesionales por cada 100.000 habitantes.
Envejecimiento activo de los adultos mayorescamilareinoso
El documento discute la importancia de promover el envejecimiento positivo y activo de los adultos mayores. Argumenta que es necesario adaptar las ciudades y comunidades para que sean más accesibles e inclusivas para las personas de la tercera edad. También resalta la necesidad de educar a la población desde una edad temprana para cambiar la percepción negativa sobre el envejecimiento y respetar a los adultos mayores.
Este documento presenta 5 estrategias de la Política Nacional de Envejecimiento en Colombia. La primera estrategia se enfoca en el bienestar de las personas mayores a través de mejorar su calidad de vida y protección. La segunda estrategia garantiza la salud integral de los adultos mayores. La tercera estrategia desarrolla las capacidades de los adultos mayores y apoya las redes familiares y comunitarias. La cuarta estrategia garantiza el acceso a una alimentación adecuada para las personas mayores. La quinta estrategia no se
Conversatorio Módulo 5 - Sociedad para todas las edadesEducontinuaFacimed
Construcción social: hacia una sociedad para todas las edades.
Diplomado “Salud Mental en Personas Mayores: un Abordaje Integral desde la Gerontología”.
El documento describe la situación de las personas mayores en Bogotá. Señala que entre 2007-2011 hubo un crecimiento del 5.3% en personas mayores de 60 años, mientras que el crecimiento total de la población de la ciudad fue del 2.7%. Además, detalla la evolución histórica de las políticas para las personas mayores en Bogotá desde 1564 hasta la actual Política Pública Social para el Envejecimiento y la Vejez aprobada en 2021. Finalmente, resume los principios, objetivos, prioridades y dimensiones de esta política.
Este documento argumenta que la vejez debe ser comentada y mencionada en la sociedad. Aunque algunos adultos mayores pueden sentirse incómodos al hablar de vejez, otros la aceptan como parte natural de la vida. Hablar de vejez es importante para educarnos sobre esta etapa futura y para prepararnos para tratar a los ancianos con respeto.
Conversatorio Módulo 4 - Promoción Salud Mental Personas Mayores en PandemiaEducontinuaFacimed
Promoción de la Salud Mental de las personas mayores en tiempos de Pandemia.
Diplomado “Salud Mental en Personas Mayores: un Abordaje Integral desde la Gerontología”.
Iniquidades desigualdades salud Dr. Raúl Arturo Lasso López 2015NINAKIARA
Este documento discute la diferencia entre desigualdad e iniquidad y cómo esto afecta la comprensión y abordaje de los determinantes de la salud. Explica que la desigualdad se refiere a diferencias estadísticas mientras que la iniquidad considera dimensiones éticas y si las diferencias son innecesarias o injustas. También resalta que para reducir iniquidades en salud se deben abordar no solo desigualdades sino también sus determinantes sociales estructurales.
Este documento describe la investigación acción participante y la educación para la salud. La investigación acción participante involucra a la comunidad en el conocimiento y solución de sus propios problemas a través de la capacitación, diagnóstico, planificación y ejecución de acciones. La educación para la salud promueve la salud individual y colectiva mediante la enseñanza, toma de conciencia y cambio de conducta. El documento explica los conceptos, objetivos, características, estrategias y aplicabilidad de ambos en la com
Tratmiento educativo de la salud en las escuelasMariano Hernán
El documento trata sobre la promoción de la salud en las escuelas. Propone que la función de la escuela es promover la salud y prevenir la enfermedad a través de un proceso a largo plazo que involucre a toda la comunidad educativa. Asimismo, sugiere desarrollar un modelo curricular integral basado en enfoques interdisciplinarios para fomentar estilos de vida saludables entre los estudiantes.
Presentación realizada en la Reunión de expertos en promoción y educación para la salud del proyecto Comsal, de la Facultad de Magisterio de la Universidad de Valencia, el 22 de marzo de 2.013. Se trataba de responder a cuales son las competencias de promcion de la salud que deben adquirir las personas a su paso por la educación obligatoria en España
El documento describe los derechos humanos de las personas con trastornos mentales en España. Según la OMS, la salud mental se define como un estado de bienestar en el que una persona es consciente de sus capacidades y puede afrontar tensiones normales. El documento analiza cómo se respetan los derechos de estas personas en España y ofrece recomendaciones para mejorar la protección de sus derechos.
El documento trata sobre conceptos de salud comunitaria. Define salud como un estado de bienestar físico, mental y social, no solo la ausencia de enfermedad. Explica que la salud está determinada por factores biológicos, psicológicos y sociales. También describe los determinantes de salud como factores que influyen en la salud individual y colectiva en diferentes niveles. Finalmente, menciona algunos ejemplos de actividades comunitarias para promover la salud.
El documento describe los cuatro pilares fundamentales de la educación bolivariana en Venezuela: aprender a crear, aprender a convivir y participar, aprender a valorar y aprender a reflexionar. Estos pilares se aplican a la gerontología para promover un envejecimiento saludable mediante la municipalización de los servicios gerontológicos y el empoderamiento de las personas mayores.
Activos para la salud de la familia en la infancia y la adolescencia.Mariano Hernán
Este documento analiza los activos familiares para el bienestar infantil y adolescente. Discute que el contexto familiar influye en el desarrollo del sentido de coherencia, un activo para la salud mental. Los niños y adolescentes identifican relaciones positivas, autoaceptación, motivación y actividad física como activos para su propia salud apoyados por la familia.
Los Lineamientos de Política de Promoción de la Salud establecen las directrices para ejecutar acciones que logren la responsabilidad y participación del ciudadano en el cuidado de su propia salud. Estas directrices incluyen alianzas intersectoriales, consideración del medio ambiente y entorno, y participación comunitaria, así como la reorientación de servicios de salud e inversión hacia la promoción de la salud y desarrollo local. La promoción de la salud requiere apoyo de procesos políticos que asignen recursos
Modelo de abordaje de la promocion de la salud max bartraAdilen Villagra
El documento describe los principios y enfoques de la promoción de la salud según la Carta de Ottawa de 1986. Establece que la promoción de la salud busca desarrollar habilidades personales y generar mecanismos que permitan a las personas controlar y mejorar su salud mediante la creación de políticas y ambientes saludables, el fortalecimiento de las comunidades y la reorientación de los servicios de salud. También aborda los determinantes sociales, ambientales y económicos de la salud, así como las estrategias y nive
El documento describe los estilos de vida saludables y la calidad de vida en adultos y adultos mayores en Arequipa. Resalta la importancia de la actividad física, una alimentación balanceada, y controles médicos periódicos. También destaca los factores de riesgo como el sedentarismo, el consumo de tabaco y alcohol, y las caídas. El envejecimiento saludable mejora el bienestar físico, mental y social de las personas de la tercera edad.
1. El documento analiza los retos actuales y futuros del voluntariado en España. Señala que el voluntariado se basa en la libre decisión de las personas de comprometerse solidariamente con causas benéficas. 2. Aborda el voluntariado en un sentido amplio como compromiso no remunerado para beneficiar a la sociedad en diversos ámbitos como la cultura, el deporte y la acción social. 3. Entiende el voluntariado como una expresión básica de las relaciones humanas que es fundamental para el bienestar individual y co
Nuevos escenarios sistema salud en el siglo xxijm burson
Este documento presenta una visión de los nuevos escenarios de los sistemas de salud en el siglo XXI. Resume que 1) las personas serán el centro del sistema de salud, 2) se adoptará un nuevo modelo de aprendizaje a lo largo de la vida para mantener el bienestar, y 3) habrá una gobernanza compartida de la salud entre gobiernos, organizaciones e individuos basada en la colaboración y participación ciudadana.
Esta resolución aprueba la convocatoria de subvenciones públicas para la ejecución de un programa específico de cualificación y mejora de la empleabilidad de jóvenes menores de 30 años. El objetivo es mejorar las oportunidades laborales de los jóvenes a través de programas de formación.
Este documento presenta un plan de acción sobre salud mental de la OPS/OMS para los próximos 10 años. Reconoce que los trastornos mentales tienen una alta prevalencia y contribuyen significativamente a problemas de salud. El plan busca abordar recursos insuficientes, distribución desigual y uso ineficaz de los mismos; también apunta a reducir el estigma, exclusión social y violaciones a los derechos humanos de quienes sufren enfermedades mentales. Se basará en principios de universalidad, equidad, dere
Trabajo monografico de envejecimiento saludableRozZmel Apeña
Este documento trata sobre el envejecimiento saludable. La Organización Mundial de la Salud amplió el concepto para referirse al proceso de fomentar y mantener la capacidad funcional que permite el bienestar en la vejez. Un envejecimiento saludable depende de factores como una correcta alimentación, actividad física, y entornos que sean apropiados para las personas mayores. Se necesita un cambio en cómo vemos el envejecimiento y adaptar los sistemas de salud a las necesidades de las personas mayores para
Este documento argumenta que la vejez debe ser comentada y mencionada en la sociedad. Aunque algunos adultos mayores pueden sentirse incómodos al hablar de vejez, otros la aceptan como parte natural de la vida. Hablar de vejez es importante para educarnos sobre esta etapa futura y para prepararnos para tratar a los ancianos con respeto.
Conversatorio Módulo 4 - Promoción Salud Mental Personas Mayores en PandemiaEducontinuaFacimed
Promoción de la Salud Mental de las personas mayores en tiempos de Pandemia.
Diplomado “Salud Mental en Personas Mayores: un Abordaje Integral desde la Gerontología”.
Iniquidades desigualdades salud Dr. Raúl Arturo Lasso López 2015NINAKIARA
Este documento discute la diferencia entre desigualdad e iniquidad y cómo esto afecta la comprensión y abordaje de los determinantes de la salud. Explica que la desigualdad se refiere a diferencias estadísticas mientras que la iniquidad considera dimensiones éticas y si las diferencias son innecesarias o injustas. También resalta que para reducir iniquidades en salud se deben abordar no solo desigualdades sino también sus determinantes sociales estructurales.
Este documento describe la investigación acción participante y la educación para la salud. La investigación acción participante involucra a la comunidad en el conocimiento y solución de sus propios problemas a través de la capacitación, diagnóstico, planificación y ejecución de acciones. La educación para la salud promueve la salud individual y colectiva mediante la enseñanza, toma de conciencia y cambio de conducta. El documento explica los conceptos, objetivos, características, estrategias y aplicabilidad de ambos en la com
Tratmiento educativo de la salud en las escuelasMariano Hernán
El documento trata sobre la promoción de la salud en las escuelas. Propone que la función de la escuela es promover la salud y prevenir la enfermedad a través de un proceso a largo plazo que involucre a toda la comunidad educativa. Asimismo, sugiere desarrollar un modelo curricular integral basado en enfoques interdisciplinarios para fomentar estilos de vida saludables entre los estudiantes.
Presentación realizada en la Reunión de expertos en promoción y educación para la salud del proyecto Comsal, de la Facultad de Magisterio de la Universidad de Valencia, el 22 de marzo de 2.013. Se trataba de responder a cuales son las competencias de promcion de la salud que deben adquirir las personas a su paso por la educación obligatoria en España
El documento describe los derechos humanos de las personas con trastornos mentales en España. Según la OMS, la salud mental se define como un estado de bienestar en el que una persona es consciente de sus capacidades y puede afrontar tensiones normales. El documento analiza cómo se respetan los derechos de estas personas en España y ofrece recomendaciones para mejorar la protección de sus derechos.
El documento trata sobre conceptos de salud comunitaria. Define salud como un estado de bienestar físico, mental y social, no solo la ausencia de enfermedad. Explica que la salud está determinada por factores biológicos, psicológicos y sociales. También describe los determinantes de salud como factores que influyen en la salud individual y colectiva en diferentes niveles. Finalmente, menciona algunos ejemplos de actividades comunitarias para promover la salud.
El documento describe los cuatro pilares fundamentales de la educación bolivariana en Venezuela: aprender a crear, aprender a convivir y participar, aprender a valorar y aprender a reflexionar. Estos pilares se aplican a la gerontología para promover un envejecimiento saludable mediante la municipalización de los servicios gerontológicos y el empoderamiento de las personas mayores.
Activos para la salud de la familia en la infancia y la adolescencia.Mariano Hernán
Este documento analiza los activos familiares para el bienestar infantil y adolescente. Discute que el contexto familiar influye en el desarrollo del sentido de coherencia, un activo para la salud mental. Los niños y adolescentes identifican relaciones positivas, autoaceptación, motivación y actividad física como activos para su propia salud apoyados por la familia.
Los Lineamientos de Política de Promoción de la Salud establecen las directrices para ejecutar acciones que logren la responsabilidad y participación del ciudadano en el cuidado de su propia salud. Estas directrices incluyen alianzas intersectoriales, consideración del medio ambiente y entorno, y participación comunitaria, así como la reorientación de servicios de salud e inversión hacia la promoción de la salud y desarrollo local. La promoción de la salud requiere apoyo de procesos políticos que asignen recursos
Modelo de abordaje de la promocion de la salud max bartraAdilen Villagra
El documento describe los principios y enfoques de la promoción de la salud según la Carta de Ottawa de 1986. Establece que la promoción de la salud busca desarrollar habilidades personales y generar mecanismos que permitan a las personas controlar y mejorar su salud mediante la creación de políticas y ambientes saludables, el fortalecimiento de las comunidades y la reorientación de los servicios de salud. También aborda los determinantes sociales, ambientales y económicos de la salud, así como las estrategias y nive
El documento describe los estilos de vida saludables y la calidad de vida en adultos y adultos mayores en Arequipa. Resalta la importancia de la actividad física, una alimentación balanceada, y controles médicos periódicos. También destaca los factores de riesgo como el sedentarismo, el consumo de tabaco y alcohol, y las caídas. El envejecimiento saludable mejora el bienestar físico, mental y social de las personas de la tercera edad.
1. El documento analiza los retos actuales y futuros del voluntariado en España. Señala que el voluntariado se basa en la libre decisión de las personas de comprometerse solidariamente con causas benéficas. 2. Aborda el voluntariado en un sentido amplio como compromiso no remunerado para beneficiar a la sociedad en diversos ámbitos como la cultura, el deporte y la acción social. 3. Entiende el voluntariado como una expresión básica de las relaciones humanas que es fundamental para el bienestar individual y co
Nuevos escenarios sistema salud en el siglo xxijm burson
Este documento presenta una visión de los nuevos escenarios de los sistemas de salud en el siglo XXI. Resume que 1) las personas serán el centro del sistema de salud, 2) se adoptará un nuevo modelo de aprendizaje a lo largo de la vida para mantener el bienestar, y 3) habrá una gobernanza compartida de la salud entre gobiernos, organizaciones e individuos basada en la colaboración y participación ciudadana.
Esta resolución aprueba la convocatoria de subvenciones públicas para la ejecución de un programa específico de cualificación y mejora de la empleabilidad de jóvenes menores de 30 años. El objetivo es mejorar las oportunidades laborales de los jóvenes a través de programas de formación.
Este documento presenta un plan de acción sobre salud mental de la OPS/OMS para los próximos 10 años. Reconoce que los trastornos mentales tienen una alta prevalencia y contribuyen significativamente a problemas de salud. El plan busca abordar recursos insuficientes, distribución desigual y uso ineficaz de los mismos; también apunta a reducir el estigma, exclusión social y violaciones a los derechos humanos de quienes sufren enfermedades mentales. Se basará en principios de universalidad, equidad, dere
Trabajo monografico de envejecimiento saludableRozZmel Apeña
Este documento trata sobre el envejecimiento saludable. La Organización Mundial de la Salud amplió el concepto para referirse al proceso de fomentar y mantener la capacidad funcional que permite el bienestar en la vejez. Un envejecimiento saludable depende de factores como una correcta alimentación, actividad física, y entornos que sean apropiados para las personas mayores. Se necesita un cambio en cómo vemos el envejecimiento y adaptar los sistemas de salud a las necesidades de las personas mayores para
Programa de fomento de la actividad física en personas mayores envejecer y se...mariadoloresnog
Este documento presenta un programa de fomento de la actividad física para personas mayores con el objetivo de promover un envejecimiento activo y saludable. El programa justifica la necesidad de mantener una buena salud física y mental a medida que la población envejece. Propone actividades físicas que pueden prevenir enfermedades y mejorar la calidad de vida de las personas mayores. El documento también analiza los estereotipos negativos sobre el envejecimiento y cómo estos pueden limitar el desarrollo de las capacidades
100 propuestas para mejorar la calidad de vida de los mayoresAlfredo Alday
Este documento presenta 100 propuestas para mejorar el bienestar y el trato de las personas mayores. Las propuestas se centran en promover la autonomía de las personas mayores, facilitar la transición entre el trabajo y la jubilación, fomentar un envejecimiento saludable y apoyar la toma de decisiones sobre la vivienda para garantizar que puedan permanecer en sus hogares el mayor tiempo posible.
Este boletín presenta varias experiencias relacionadas con el envejecimiento en Costa Rica, incluyendo una celebración del Día Internacional de la Persona Adulta Mayor, una entrevista con una psicóloga sobre factores que influyen en la salud mental de los adultos mayores, y una exposición realizada por estudiantes adultos mayores demostrando sus capacidades de aprendizaje. El boletín promueve una comprensión positiva del envejecimiento y la importancia de apoyar el bienestar de las personas de la tercera edad.
programa nacional del adulto mayor en formato de presentacion , respectivo a la asignatura de gerontologia , de la carrera de Kinesiologia , Temuco ,2017
La adolescencia es una etapa de cambios físicos y de desarrollo de la personalidad entre los 10-19 años. La influencia del entorno social es clave para el desarrollo de hábitos saludables o de riesgo. La promoción de la salud en los adolescentes significa desarrollar habilidades para estilos de vida saludables a través de entornos afectivos y seguros en la familia, escuela, comunidad y servicios de salud.
Este documento presenta la Estrategia Nacional para el Envejecimiento Activo y el Buen Trato en España. Describe los objetivos de promover una vida saludable e independiente para las personas mayores en entornos adecuados y seguros. Se enfoca en garantizar la igualdad de oportunidades, prevenir la discriminación y apoyar a quienes son vulnerables. Propone mejorar la vivienda, transporte, atención médica y apoyo a cuidadores para permitir que las personas mayores permanezcan en su comunidad el mayor tiempo posible.
Este documento describe el fenómeno del envejecimiento demográfico, que se define como el incremento sostenido de la proporción de personas mayores de 60 años en relación a la población total. Explica que Argentina experimenta un rápido envejecimiento poblacional y que las personas mayores constituyen un grupo heterogéneo con diversas condiciones socioeconómicas. Finalmente, señala que el 34,6% de los adultos mayores en la Argentina son pobres y el 7,6% indigentes.
El derecho de las personas de edad avanzada a una vida digna y activa, debe enmarcarse en la Igualdad de oportunidades, la no discriminación y la atención a situaciones de especial vulnerabilidad.
El documento discute cómo la salud ha sido tradicionalmente vista como la ausencia de enfermedad en lugar de un estado de bienestar general. Argumenta que la educación para la salud es importante para promover una comprensión más amplia de la salud y estilos de vida saludables entre la población. Señala que varias instituciones en Andalucía, España han trabajado juntas desde 1980 usando programas estructurados de educación para la salud en las escuelas.
El documento discute cómo la salud ha sido tradicionalmente vista como la ausencia de enfermedad en lugar de un estado de bienestar general. Argumenta que la educación para la salud es importante para promover una comprensión más amplia de la salud y estilos de vida saludables entre la población. Señala que varias instituciones en Andalucía, España han trabajado juntas desde 1980 usando programas estructurados de educación para la salud en las escuelas.
The document discusses the aging of the population in Latin America and the Caribbean as an inevitable but rapid process that presents challenges for societies. It argues that gerontology must take a more critical stance and examine macro structural issues to better address the needs of aging populations. The document also advocates for an active aging approach that promotes health, participation, and security for older adults.
Envejecimiento activo en adultos mayoresTabitaRivas
Este documento describe el concepto de envejecimiento activo y sus características, incluyendo los niveles de participación de los adultos mayores. También describe varios programas del Servicio Nacional del Adulto Mayor (SENAMA) de Chile que promueven la participación de los adultos mayores, como el Fondo Nacional del Adulto Mayor y Asesores Senior. Finalmente, discute formas en que los adultos mayores pueden participar en la sociedad a través de organizaciones comunitarias y destaca que Chile tiene altos niveles de participación de adultos mayores comparado
El documento discute el envejecimiento activo y saludable de la población, que es un reto importante para los países. La Unión Europea se compromete a promover la independencia y participación de las personas mayores en la vida social, económica y cívica. También se enfoca en garantizar la igualdad de oportunidades y no discriminación de las personas mayores. Propone que las políticas públicas sobre el envejecimiento deben centrarse en las necesidades de las personas mayores.
Este informe describe la necesidad urgente de una acción integral de salud pública para hacer frente al envejecimiento de la población. Propone un marco basado en el concepto de envejecimiento saludable que requiere transformar los sistemas de salud para centrarse en las personas mayores. También requiere desarrollar sistemas integrales de atención a largo plazo y una respuesta coordinada entre sectores y niveles de gobierno. Aunque requerirá recursos, estas medidas probablemente sean una buena inversión para el futuro de la
El documento habla sobre la estrategia nacional para el envejecimiento activo y saludable en España. Discute los desafíos del envejecimiento de la población y la necesidad de promover la independencia y participación de las personas mayores. Propone cinco líneas de acción, incluyendo mejorar el empleo de las personas mayores, promover su participación social, asegurar vidas independientes y saludables, prevenir la discriminación y el maltrato de las personas mayores.
El documento discute la importancia de la geriatría. 1) La geriatría se enfoca en la atención de salud global de las personas mayores, incluyendo aspectos clínicos, mentales, autonomía y entorno social. 2) Aunque es nueva en Chile, es importante porque los ancianos se enferman de manera diferente y la enfermedad puede afectar su independencia. 3) El objetivo principal de la geriatría es prevenir la dependencia y mejorar la calidad de vida de las personas mayores a través de una evaluación multidisciplinaria.
Este documento describe un proyecto comunitario para ayudar a los adultos mayores con pocos recursos en Perú. El proyecto tiene como objetivo mejorar la calidad de vida de los adultos mayores a través de campañas de salud, entrega de alimentos y medicinas a domicilio, y actividades sociales. El proyecto también busca sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de apoyar a los adultos mayores y fortalecer las redes de apoyo.
Entornos y conductas saludables. Jóvenes y adolescentes..pdfJosé María
Forma Joven es una estrategia
de salud de la Junta de Andalucía destinada a los adolescentes y jóvenes de Andalucía, dirigida a promover
entornos y conductas . Basado en la acción intersectorial, en su desarrollo cooperan varias Consejerías de la Junta de Andalucía así como otras instituciones y agentes sociales como ayuntamientos, asociaciones de madres y padres.
El documento describe los escenarios de aprendizaje para una formación multicanal. Define los sistemas multimodales de educación universitaria y los escenarios de aprendizaje como espacios digitales donde participan actores con el objetivo de aprender. Explica la enseñanza multicanal considerando la audiencia, los canales accesibles, el modelo de aprendizaje y evaluación, y el rol de los docentes. Además, describe la evaluación multidimensional y los elementos de un módulo de aprendizaje personalizado e independiente para la formación en línea
Este documento trata sobre la correlación lineal entre variables. Explica los conceptos de correlación, coeficiente de correlación, ecuaciones de regresión, diagrama de dispersión y otros. También presenta ejemplos numéricos y gráficos para ilustrar cómo calcular e interpretar la correlación entre conjuntos de datos.
El documento describe diferentes medidas estadísticas, incluyendo medidas de tendencia central (media, mediana, moda), medidas de posición (percentiles), medidas de dispersión (rango, desviación estándar, varianza), y medidas de apuntamiento (curtosis, simetría). Explica cómo calcular cada medida y provee ejemplos numéricos para ilustrar los cálculos.
Este documento presenta una sesión de clase sobre estadística descriptiva y elementos de estadística aplicada a la investigación. Explica conceptos básicos como población, muestra, variable, parámetro y tipos de estadística. También cubre temas como recolección y procesamiento de datos, representaciones estadísticas como tablas y gráficos, y construcción de distribuciones de frecuencia. El objetivo es presentar herramientas estadísticas básicas para su uso en investigación.
Este documento presenta un libro sobre comunicación y lenguaje desde la perspectiva de la nueva neuropsicología cognitiva. El autor, Miquel Serra, es un catedrático de psicología con experiencia en el campo del lenguaje. El libro analiza la comunicación y el lenguaje desde puntos de vista adaptativo, evolutivo y comparativo, y aborda el procesamiento sensorial y motor para la construcción del significado y el lenguaje. Está concebido en dos volúmenes y pretende convertirse en una referencia para el estudio
El documento proporciona instrucciones para elaborar un mapa mental efectivo, comenzando con la idea central en el centro de la página y generando ideas relacionadas radialmente alrededor de esta. Las ideas deben priorizarse, relacionarse y destacarse visualmente mediante símbolos para clarificar las conexiones y hacer el mapa entretenido y útil.
Este documento describe los conceptos clave de la planificación docente. Explica que la planificación, enseñanza y evaluación son tareas continuas que todo docente realiza. Describe las fases de la planificación estratégica como momentos explicativo, normativo, estratégico y operacional. También cubre temas como los tipos de evaluación, criterios e indicadores, y la importancia de la observación sistemática en el proceso de evaluación. El objetivo general es guiar a los docentes en el proceso de planificación para optimizar la enseñanza.
Este documento describe los conceptos de población, muestra, técnicas e instrumentos de recolección de datos en diferentes diseños de investigación. Explica que la población son los sujetos de estudio y la muestra es una porción de la población. Detalla las técnicas e instrumentos para diseños documentales, de campo y experimentales. Además, cubre la validez, confiabilidad y técnicas de procesamiento y análisis de datos.
UNIDAD 2 FASE PLANTEAMIENTO ANTECEDENTES Y BASES TEORICAS.pptSistemadeEstudiosMed
Este documento presenta las secciones clave para elaborar un seminario de trabajo de grado, incluyendo la identificación y descripción del problema de investigación, los objetivos general y específicos, la justificación, delimitación e identificación de variables. Además, explica el marco referencial con antecedentes, bases teóricas, legales y definición de términos, y el sistema de variables con su conceptualización, dimensiones, indicadores e items.
Este documento presenta información sobre metodologías de investigación. Expone los paradigmas cuantitativo y cualitativo, así como diferentes métodos como la investigación empírico-analítica, etnografía, fenomenología e investigación-acción. También describe aspectos metodológicos como población y muestra, técnicas de recolección y análisis de datos, y validación de instrumentos. El documento provee una guía general sobre el diseño y desarrollo de proyectos y trabajos de investigación.
Este documento proporciona lineamientos para la elaboración de proyectos y trabajos de grado en la Universidad Nacional Experimental "Francisco de Miranda" de acuerdo con las normas APA. Incluye instrucciones sobre aspectos formales como el formato, estilo, estructura, citas y referencias. El objetivo es promover la uniformidad y calidad en la presentación de estos trabajos académicos.
Este documento describe una unidad quirúrgica, incluyendo la clasificación de sus zonas, características de los quirófanos, equipos, mobiliario, personal e indumentaria. Explica que una unidad quirúrgica consta de salas de operaciones diseñadas para procedimientos quirúrgicos y puede incluir servicios auxiliares. Describe las zonas blanca, gris y negra, y proporciona detalles sobre el quirófano, equipos, roles del personal quirúrgico e indumentaria requerida.
El documento describe las tres fases del periodo perioperatorio: preoperatoria, transoperatoria y postoperatoria. Se enfoca en la fase preoperatoria, explicando que comienza con la decisión de realizar la cirugía y termina con el traslado al quirófano. Detalla los objetivos y las actividades de enfermería en esta fase, incluyendo la valoración inicial del paciente, la preparación en la unidad clínica, el traslado al área quirúrgica y la recepción en el área preoperatoria, con énfasis en el
La cirugía es una rama de la medicina que comprende la preparación, las decisiones, el manejo intraoperatorio y los cuidados post-operatorios del paciente quirúrgico. Se clasifica según el tipo de cirugía (ambulatoria u hospitalaria), la causa (diagnóstica, curativa, reparadora o múltiples) y la urgencia (inmediata, necesaria, electiva u opcional). Existen factores de riesgo sistémicos como enfermedades cardiopulmonares, hepatopatías, embarazo, nefropatías
Este documento describe el proceso de cirugía ambulatoria, incluyendo las fases pre-operatoria, intra-operatoria y post-operatoria. En la fase pre-operatoria, se selecciona al paciente adecuado y se le dan instrucciones sobre la preparación y recuperación. Durante la fase intra-operatoria, se realiza la evaluación, anestesia, monitoreo y apoyo al paciente. En la fase post-operatoria, se supervisa la recuperación del paciente y se evalúan los criterios para el alta. Finalmente, se mencionan
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
EL_ENVEJECIMIENTO_ACTIVO.docx
1. EL ENVEJECIMIENTO ACTIVO
Mgsc. Richard rodríguez
NUEVOS PARADIGMAS DEL ENVEJECIMIENO Y LA SALUD.
En la sociedad moderna la población de personas de mayor edad está
aumentando aceleradamente. Las tendencias demográficas están generando un
encanecimiento biopsicosocial de la población de personas de mayor edad. Se
trata de un fenómeno global y universal. Entre los éxitos más resonantes del siglo
XXI se encuentran: el aumento de la longevidad, disminución de la fecundidad y el
mejoramiento de la salud.
Las nuevas tendencias en las sociedades envejecidas, las propias personas
de edad, con fuerza dinamizante del aumento de su número, están obligando a la
colectividad a adoptar un concepto de la vejez positiva, activo y orientado hacia el
desarrollo humano, con plena y decidida integración social de las personas de
mayor edad.
Entre los principios de las Naciones Unidas (ONU) a favor de las personas
de edad se encuentran la independencia, la participación, la autorrealización y la
dignidad: avancemos con estos principios con las propias familias y comunidades
hacia el reto de un “envejecimiento sano y libre de discapacidad”.
El marco conceptual de la gerontología moderna y los nuevos paradigmas
sobre el envejecimiento se basan en la premisa de que el envejecimiento
saludable depende en gran medida de la promoción de la salud, mantenimiento de
la actividad física y de funciones cognoscitivas, participación ininterrumpida de
actividades sociales y productivas. Con base en las experiencias aprendidas en
las comunidades las nuevas direcciones en la atención gerontológica de
organismos tanto públicos como privados deben mayormente enfocarse en el
bienestar de las personas de edad.
Los gerontólogos y gerontólogas han venido estableciendo una meta:
promover el buen envejecimiento. Esto mediante la elaboración y fortalecimiento
de programas de intervención gerontológica pretendiendo promover la salud y el
bienestar de las personas de 60 años y más, asignando funciones creativas para
estas personas en la sociedad, crear entornos propicios en la familia y
comunidad: inventemos la idea de crear abuelos saludables, familias saludables,
comunidades saludables, pero con el compromiso de integración de todos,
incluyendo a los adultos y adultas mayores, sin distingo de edad. La perspectiva
de los planes de acción gerontológicos está centrado en las personas de edad
como agentes de cambio y desarrollo, “bancos de talento” generadores de
ingresos.
Igualmente no podemos implementar servicios de atención gerontológica
sin previamente investigar las necesidades de las personas mayores. Las
2. estrategias de atención gerontológica deben estar seguidas de investigaciones
realizadas en el mismo lugar donde habitan y trabajan las personas de mayor
edad, sobre situaciones de salud y estilos de vida saludables, así como de sus
ambientes adecuados para todos, logrando identificar: ¿cuán sano es el grupo de
60 años o más?, ¿cuáles factores determinan el buen envejecimiento?, mejores
prácticas para promover la actividad física, evaluación nutricional, integración
social de las personas de edad con plena participación. Debemos promover una
sociedad integrada e integradora que contribuya al mejoramiento del bienestar y
calidad de vida de todos. Si las investigaciones en el campo de la gerontología nos
afirman que podemos llegar a una máxima longevidad de 125 años, vamos
entonces a ocuparnos a educar a nuestros niños desde pequeños y a nosotros
como adultos y como personas de mayor edad a programarnos con estilos de vida
saludables a alcanzar esa máxima longevidad.
El deseo de vivir muchos años pertenece a la esencia del ser humano. Los
nuevos paradigmas del envejecimiento y la salud, nos pueden ayudar a conocer y
a conducir, como nos dice Deepak Chopra a “adoptar un estilo de vida sano, que
pueden retrasar los síntomas del envejecimiento hasta en treinta años”, y
contribuir a poder vivir una adecuada y provechosa longevidad.
ENVEJECIMIENTO ACTIVO: nuevo paradigma en un servicio gerontológico
municipalizado.
Es el comportamiento en los estilos de vida sanos y activos para envejecer
positivamente, con la participación de las personas mayores en la comunidad y el
desarrollo. El envejecimiento positivo no significa sólo vivir mucho tiempo
(longevidad y supervivencia) sino vivir “bien” (con salud, activa, productiva y
satisfactoriamente). El envejecimiento activo se refiere a la capacidad de funcionar
en múltiples campos, incluyendo el cognitivo, el social y el emocional. La salud es
la condición principal para envejecer activamente (promoción de disciplina de
comportamientos saludables.
POLÍTICAS SOBRE “ENVEJECIMIENTO ACTIVO”
La OMS, en la II Asamblea Mundial sobre el Envejecimiento del 2.002
plantea el concepto de envejecimiento activo bajo la siguiente definición:
“Proceso de optimización de las oportunidades de
salud, participación y seguridad con el fin de mejorar la
calidad de vida a medida que las personas envejecen”
Tales políticas bajo la óptica de la gerontología buscan establecer
estrategias municipalizadas y de orden comunitario que promuevan:
Personas mayores integradas en su comunidad.
Independencia y autonomía.
Participación individual y colectiva.
3. Mientras que la prevención es una disciplina relacionada con factores de
riesgos y vulnerabilidades de la salud, la promoción del envejecimiento activo hace
referencia al concepto positivo de salud y del envejecimiento positivo y no negativo
de enfermedad o de la vejez como se ha querido suponer.
Los profesionales de la gerontología deben tomar en cuenta en los planes,
programas y proyectos los determinantes del envejecimiento activo y que se
encaminan bajo los siguientes factores:
Figura 1. Determinantes del envejecimiento activo
La vejez activa no pregona el parecer “más joven”, supone la del
funcionamiento del individuo en su totalidad (la salud, el funcionamiento cognitivo,
emocional y social) a lo largo de la vida y la capacidad de transformación y
adaptación. De acuerdo a la II Asamblea Mundial sobre el Envejecimiento, la OMS
insta a ocuparnos de políticas de promoción del envejecimiento activo, para ello
los gerontólogos y gerontólogas deben enfocar su atención en:
1. Aumentar factores que favorecen las conductas de salud y la buena
forma física:
Alimentación adecuada.
Actividad física continuada.
2. Promover los factores protectores del funcionamiento cognitivo.
Alfabetización y formación continua lo largo de toda la vida.
Prácticas de actividades cognitivas en la vejez.
4. Tareas cognitivamente exigentes: creatividad.
Ejercicios de habilidades verbales y de comunicación.
3. Promover el afecto positivo, el control y las habilidades de
acontecimientos vitales positivos.
Promover acontecimientos y emociones agradables y positivas.
Promover afrontamiento activo y adecuado de dificultades,
ansiedades y conflictos.
Promover la confianza en la propia capacidad.
Promover el pensamiento positivo y el optimismo.
4. Promover el funcionamiento psicosocial y la participación.
Fomentar en los mayores la autonomía y la participación en la toma
de decisiones.
Combatir las imágenes negativas sobre la vejez y el envejecimiento.
Promover el envejecimiento en positivo.
Promover la confianza en las capacidades individuales y colectivas.
Promover comportamientos pro-comunitarios en mayores.
Promover la participación comunitaria.
Es necesaria la promoción del envejecimiento activo. Tras cincuenta años
pensando en cómo afrontar el envejecimiento social, por fin disponemos de
certezas y de un marco teórico que nos permite una visión más positiva del
envejecimiento y de la gerontología. El envejecimiento es un reto colectivo y los
avances de la gerontología, como no podía ser de otro, debe destacar en la
educación para promover estos nuevos conceptos.
Hay que combatir el edaismo como un concepto negativo que crea
estereotipos en la vejez. Fernández Ballesteros en su libro sobre envejecimiento
activo 2.009, refiere que “el edaismo es una especie de estereotipo que provoca
discriminación en función de la edad. Uno debe ser consciente de eso”. La misma
autora recomienda que debemos crear un órgano que denuncie la discriminación
en función de la edad y realizar una concepción positiva sobre el envejecimiento
Debemos valorar no solo la vida saludable sino el envejecimiento activo y que
cada vez más personas envejecen activamente
Naciones Unidas orienta nuestra praxis profesional de la gerontología a
entender que la salud, la participación de las personas mayores y su seguridad
son tres elementos claves del envejecimiento activo. Es muy importante, no solo
que los profesionales entiendan esto, sino también la persona corriente, el
colectivo tome conciencia de lo responsable que es su manera de envejecer.
Estamos envejeciendo activamente, somos seres activos. No se nos puede olvidar
que la actividad es absolutamente esencial.
Quienes trabajamos en el campo de la gerontología y directamente con
personas mayores debemos saber que es absolutamente imprescindible
profundizar y concretar el significado del término “activo”, así como valorar las
5. implicaciones que en la práctica ello conlleva. A este respecto Castañeda, 2.009
apunta algunos términos que lleva la palabra “activo”:
Continua participación de las personas en asuntos sociales, económicas,
culturales, espirituales y cívicas.
Las personas han de tener oportunidad de envejecer, siendo protagonistas
de su vida en un quehacer proactivo, y no como meras receptoras de
productos, servicios, asistencia o cuidados.
Implica un enfoque comunitario.
Requiere que la sociedad garantice que los ciudadanos mayores puedan
continuar informados y reconocidos sus derechos.
Asume un enfoque intergeneracional.
Promueve el desarrollo de la persona hasta el final de sus días.
Requiere un enfoque holístico de la gerontología, pues ofrece una visión
más completa y global de las personas y de su proceso de envejecimiento.
La sensibilización y la capacitación para que los más mayores puedan ejercer
ese derecho y ese valor activo es uno de los campos de actuación de los
profesionales gerontólogos y gerontólogas egresados de la UNEFM y donde la
educación (dentro de su perfil) ha de plantearse abordar sin demora.
Sin duda alguna la atención de los servicios gerontológicos constituye la
piedra angular de la atención comunitaria para la promoción del envejecimiento
activo. Pero la cuestión, sin embargo, debe alcanzar una cobertura suficiente.
De acuerdo al nuevo paradigma de envejecimiento activo, los servicios
gerontológicos deben priorizar y colocar a los adultos y adultas mayores en una
posición de valimiento por sí mismo: una forma de acción social encaminada a
poner a hombres y mujeres mayores en una situación personal y social nueva y
más elevada en relación con su situación pasada y a partir de una actualización de
las potencialidades de cada individuo, de manera personal y de cada grupo que
integra la comunidad. El servicio en gerontología debe ir encaminado a mantener
a las personas de mayor edad activa, viviendo en su medio social, en la promoción
de su desarrollo integral y sociocultural.
La República Bolivariana de Venezuela, en su política social actual, vive
momentos de profundas transformaciones, orientadas a la consolidación de una
sociedad humanista, democrática, protagónica, participativa, multiétnica,
pluricultural, e intercultural; en un Estado democrático de derecho y de justicia
cuyos principios están definidos en la Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela (CRBV) de 1.999. Estos principios constitucionales humanistas van a la
par con el nuevo paradigma de envejecimiento activo.
En efecto, la CRBV orienta el proceso de refundación de la República como
fin supremo del Estado y plantea la formación de un ciudadano y ciudadana con
6. principios, virtudes y valores de libertad, cooperación, solidaridad, convivencia,
unidad e integración, que garanticen la dignidad y el bienestar individual y
colectivo.
A este respecto el Estado ha venido promoviendo y encaminando a
impulsar la construcción de saberes, con la participación permanente de los
actores sociales comprometidos con el desarrollo de la comunidad y el proceso
educativo, para establecer una fuente principal de aprendizaje que ayude a
reconocer los problemas y necesidades, superar las dificultades, asumir
responsabilidades, confrontar el cambio y valorar las diferencias; planteamiento
que se corresponde con los aportes teóricos referidos al aprendizaje que garantiza
en el individuo la apropiación activa y creadora de la cultura, propiciando el
desarrollo de su auto-perfeccionamiento constante, de su autonomía y
autodeterminación, en intima conexión con los necesarios procesos de
socialización, compromiso y responsabilidad social.
La política gerontológica y social venezolana actual, entre otros, debe
promover con énfasis darle el poder al pueblo, en las cuales los adultos y adultas
mayores deben para asumir su poder. Así mismo, se debe enfatizar, apoyar y
fortalecer los programas gerontológicos municipalizados con la participación activa
de las personas mayores.
La gerontología moderna debe ir a la par de los nuevos escenarios y
políticas que van emergiendo en la realidad social venezolana. La gerontología
venezolana, debe actualizarse hacia un contexto social municipalizado, buscando
la atención en las personas mayores a descubrir su propio potencial.
Llevar en concreto la municipalización de la gerontología de envejecer
activamente en nuestro país, es conocer nuestro propio envejecimiento local y
particular, estando inmerso en el macrocosmo del universo y para cuyo logro,
cada gerontólogo y gerontóloga, así como los adultos mayores, la comunidad y
los políticos deben estar comprometidos con la transformación social del
envejecimiento poblacional y sus implicaciones biopsicosociales. El desarrollo de
un envejecimiento activo, sano depende de la localidad, sus habitantes, las
personas envejecientes y en particular de los adultos y adultas mayores.
En suma, el enfoque del los nuevos paradigmas sobre el envejecimiento
debe partir del enfoque planificado de un modelo de salud que rescate con mayor
fuerza el viejo esquema del nivel primario de atención de la salud, sobre la
promoción de la salud (Envejecimiento activo, saludable, etc.) y el de prevención
de riesgos y vulnerabilidades que pudieran suceder en las personas mayores
sanas, la familia y la comunidad. De esto nos ocuparemos en el próximo capítulo
sobre el modelo de salud de Leavell y Clark aplicado en la atención gerontológica.