TEORIA SOBRE EL EMPIRISMO

1. El Empirismo
Nombre: Daniela Alvarado Agurto.
Fecha: 18 de junio 2007.
E-mail: dalv_55@yahoo.com
Weblog: http://dalvaradoprf313.wordpress.com/

2. Presentación
El Empirismo es una corriente
filosófica que surge en Inglaterra en el siglo
XVII. Considera que la experiencia es el
origen del conocimiento y que el hombre
es como una “tabla rasa”, que adquiere
conocimiento a partir de la experiencia y el
aprendizaje.
Entre
sus
principales
representantes se encuentra John Locke,
George Berkeley y David Hume.

3. Objetivo
• Los
alumnos/alumnas
serán
capaces de comprender el
Empirismo como una teoría del
conocimiento a través de la
búsqueda y lectura en diccionarios
filosóficos.

4. Contenido
Concepto de Empirismo.

5. Recursos
Monografía electrónica: CIBERNOUS: Mapa y territorio
de
la
filosofía.
2002.
Empirismo.<<http://www.cibernous.com/glosario/alaz/empiris
mo.html>> [consulta: 28 marzo 2007].
Obra de referencia: FERRATER MORA, José. Empirismo.
En su: Diccionario de Filosofía, Tomo 2. Barcelona,
Editorial Ariel, S.A., 1994 . pp. 999-1002.
Diccionarios de Filosofía

6. Metodología
La clase casi en su totalidad se
realizará con la búsqueda de
los propios estudiantes con
respecto al tema. La profesora
deberá
orientar
a
los
estudiantes en su búsqueda.

7. Actividad
Introducción: la clase comenzará con la exploración
de los conocimientos previos de los alumnos con
respecto al tema: El Empirismo.
Desarrollo: los alumnos se reunirán en grupos de
cuatro a cinco personas para realizar una búsqueda y
lectura en Diccionarios de Filosofía acerca del
concepto de Empirismo y deberán realizar una
conclusión escrita por grupo referida al concepto de
Empirismo.
Conclusión: se realizará un plenario con las
conclusiones de los alumnos, para saber si
comprendieron o no el concepto de Empirismo.

8. Evaluación
La evaluación se realizará durante toda la
clase, dependiendo de la participación y de la
preocupación de los alumnos en su búsqueda.
Sin embargo, se pondrá énfasis al final de la
clase en las conclusiones de los estudiantes, ya
que con ellas se sabrá finalmente si lograron
comprender el concepto de Empirismo o se
debe reforzar más. Por esta razón, cada grupo
deberá entregar sus conclusiones, ya que serán
calificadas con una nota sumativa.