Este documento describe las enfermedades psicosomáticas, las cuales se originan por la interacción entre factores psicológicos y fisiológicos. Explica diferentes teorías como la psicodinámica, homeostática y del síndrome general de adaptación. También analiza cómo el estrés puede afectar diversos órganos y sistemas del cuerpo, provocando trastornos como úlcera, asma, artritis reumatoide y diabetes. Resalta la importancia de considerar factores psicológicos para comprender el

1. Domínguez Lozada Alicia

2.  Es función de la medicina psicosomática
aportar el ajuste de actitudes que permitan
al médico aprovechar los conocimientos
científicos sobre la enfermedad, sin que se
deteriore la relación humana imprescindible
para la evolución favorable de su paciente.

3.  La Psicosomática
constituye la
única disciplina
específicamente
dedicada a
estudiar tanto en
la salud como la
enfermedad, las
relaciones entre
fenómenos:

4. •Representante Alexander.
•Basada en la existencia de conflictos específicos
inconscientes.
TEORÍA
PSICODINÁMICA
•Del Cannon.
•Equilibrio entre fuerzas internas.
TEORÍA
HOMEOSTÁTICA
•De Selye.
•Teorías de Especificidad Estímulo-Respuesta (E-R).
•Teorías de Especificidad Individuo-Respuesta (I-R).
•Teorías de Especificidad Psicológico-Física (P-F).
TEORÍA DEL
SÍNDROME
GENERAL DE
ADAPTACIÓN

5.  Las Enfermedades Psicosomáticas se derivan
de las conexiones entre nuestra mente y
emociones, tienen que ver con la forma de
su manejo.
 Al ser negativas producen malestares físicos
en el cuerpo.

6. PSICOGENICIDA
D
ALTERACIÓN
FUNCIONAL
INFLUENCIA
PSICOLÓGICA
ESPECIFICIDAD
MULTICAUSALIDAD
Y FRACASO DE LAS
DEFENSAS

7.  La mente influye en el funcionamiento del
organismo, tanto en el origen de la
enfermedad como en su evolución.
EMOCIÓN
EXPRESIÓN
DEL AFECTO
PROCESOS
BIOQUÍMICOS
Y
ENDOCRINOS
AFECTO

8.  El estrés constante en un individuo comienza
un desequilibrio mente-cuerpo que puede
conducir a una enfermedad psicosomática.
 Afecta la funcionalidad fisiológica del
organismo y al sistema inmunológico.

9. ¿QUÉ CLASE
O TIPO DE
PERSONA ES
EL
ENFERMO?
¿POR QUÉ SE
ENFERMO
CUANDO LO
HIZÓ?
¿POR QUÉ SE
ENFERMO
DEL MODO
EN QUE LO
HIZÓ?

10. EMOCIÓN COMO
FACTOR
DESENCADENANTE
TIPO DE
PERSONALIDAD O
PATRÓN DE CONDUCTA
DISTRIBUCIÓN POR
SEXO
MANIFESTACIONES
PERIÓDICAS
ANTECEDENTES
FAMILIARES, NO
GENÉTICOS, SINO
RELACIÓN FAMILIAR
ASOCIACIÓN CON
OTRAS AFECCIONES
PSICOGÉNICAS
APARICIÓN
RELACIONADA CON
MODIFICACIONES DEL
MEDIO COLECTIVO,
PSICOLÓGICO Y SOCIAL

11. Correspondencias entre los tipos de trastornos psicosomáticos
establecidos por Alexander y DSM-II
Alexander DSM-II
 Asma bronquial
 Úlcera gastrointestinal
 Colitis ulcerosa
 Hipertensión esencial
 Artritis Reumatoide
 Neurodermatitis
 Hipertiroidismo
 Respiratorias
 Gastrointestinales
 Cardiovasculares
 Músculo esquelético
 De la Piel
 Endocrinas
 Genitourinarias
 Hemáticos y linfáticos

12.  2 vías complementarias a través de las cuales
los factores comportamentales y
psicosociales afectan al cáncer:
 Conductas específicas que incrementan indirectamente
el riesgo a padecer cáncer, al exponer a los sujetos a
cancerígenos potenciales o alteran la supervivencia.
 Las variables emocionales, estrategias de afrontamiento
y el estrés.

13.  Factores estresantes o psicológicos, pueden
reactivar la seropositividad, incrementando
la probabilidad de ocurrencia de SIDA.
 La habilidad del VIH para replicarse se
potencia por la presencia de cortisol (estrés).

14.  Los trastornos alérgicos y de la piel, tienen,
en primer lugar, un componente hereditario
(vulnerabilidad inmunológica).
 Los factores estresantes inducen cambios
emocionales y de afrontamiento, que
modifican la eficacia de la función
inmunológica.

15.  Rimon y Laakso, identificaron 2 tipos de
artritis reumatoide:
 Relacionada con el estrés: De comienzo rápido ,
cambio en la severidad de los síntomas, y
ausencia de historia reumática familiar .
 Desligada del estrés: Carga genética. Comienzo
lento.

16.  Trastornos causados por virus, bacterias u
hongos.
 La relación del estrés y el funcionamiento
inmunológico, reduce la resistencia a éstas
enfermedades

17.  El estrés psicosocial, la conducta tipo A, el
complejo ira-hostilidad-agresión, y el tipo de
reacción interpersonal al estrés, constituyen
factores de riesgo coronario importantes,
que ejercen su efecto independientemente.

18.  El sistema gastrointestinal, se relaciona con
los procesos psicofisiológicos asociados al
estrés (activación del SNA).
 Desarrollan las enfermedades de:
 Úlcera Peptídica.
 Síndrome de Intestino Irritable (SII).
 Colitis Ulcerosa.
 Enfermedad de Crhon.

19.  La respiración es un fenómeno relacionado con
los fenómenos psicológicos: su control es un
método útil para la relajación.
 La hiperventilación se asocia a estados de
ansiedad.

20.  Belloch: Los aspectos psicológicos del asma
implican una doble perspectiva:
 Variables psicológicas favorecen la inducción de
las crisis de asma.
 Variables disposicionales (ansiedad-rasgo y los
estilos cognitivos) o de trastornos (depresión y
ansiedad), ejercen influencia en la evolución del
asma.

21.  El estrés puede incrementar directamente
los niveles de glucosa en sangre a través de
la secreción de ciertas hormonas (E, NE y
Ach).
 Se considera al estrés como un factor que
incide negativamente en el agravamiento de
la diabetes.

22. DOLOR PSICÓGENO
DSM-IV
TRASTORNOS
SOMATOFORMES
TRASTORNO DEL
DOLOR ASOCIADO
A FACTORES
PSICOLÓGICOS
INEXISTENCIA DE
UNA CAUSA
ORGÁNICA
ORIGEN Y
MANTENIMIENTO
ES PSÍQUICO

23. DOLOR
DISFUNCIONAL
DSM-IV
TRASTORNO DEL
DOLOR ASOCIADO A
FACTORES
PSICOLÓGICOS
TRASTORNO DEL
DOLOR ASOCIADO A
UNA CONDICIÓN
MÉDICA GENERAL
DESAJUSTE
PSICOFISIOLÓGICO
CONOCIDO
DOLOR TENSIONAL

24.  No hay un patrón
definitivo en su
manejo.
 Es necesario buscar la
causa psicológica y
actuar sobre ella.
 Se ocupan diferentes
medidas como
tratamiento
temporal.

25. FÁRMACOS
(ANALGÉSICOS NO
ESTEROIDEOS,
PLACEBOS)
ELIMINAR LA ANSIEDAD
A ESTÍMULOS
AMBIENTALES
ESPECÍFICOS
ESTRES, POR
PROBLEMAS DE
PAREJA, ACUDIR LOS
DOS A TERAPIA
ENSEÑAR AL PACIENTE
A COMPARTIR LOS
PROBLEMAS
TRATAR LAS
PREOCUPACIONES DEL
PACIENTE RESPECTO A
LA EFICACIA O
AUTOESTIMA
DISTRIBUCIÓN EL
TIEMPO
OCIO-TRABAJO
ANTICIPAR Y MANEJAR
EL ESTRÉS

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