Este documento presenta información sobre diferentes etapas de desarrollo infantil y temas relacionados. Resume las etapas de la edad escolar (6-12 años), la preadolescencia (12-15 años) y la adolescencia (15-18 años). También analiza fenómenos como el robo infantil, la fobia a la escuela y las mentiras en los niños, proporcionando definiciones, causas y recomendaciones para el cuidado y tratamiento.

1. FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE ENFERMERIA
INTEGRANTES:
DIAZ VERGARA ERLITA
LLAMO VILCHERREZ VERONICA
OLIVOS SERNAQUE CINTHIA
SAAVEDRA OLIVOS VIOLETA PAOLA
PROFESORA:
SOCORRO MARTINA GUZMAN TELLO
CHICLAYO-2013

2. Comienza
caracteriza por
Definición
Segmento
de la vida
Se extiende desde
6 A los 12 años
El anhelo de conocer
Lograr propósitos
Por admiración hacia
los maestros.
Se le denomina
Intervalo entre
Período
preescolar
AÑOS INTERMEDIOS
O EDAD ESCOLAR
Adolescencia
EDAD DE LOS DIENTES
FLOJOS
La perdida de los dientes deciduales
PERIODO DE LATENCIA
ERIKSON “ETAPA
CREADORA” El fracaso de las adaptaciones en esta época puede llevar a los niños a un
sentimiento de inferioridad.
Lapso entre
Los cambios de la adolescencia.
El complejo Edipo
Periodo propicio para
El aprendizaje formal que imparte la escuela

3. EL ROBO
Causas
Imitacion
el niño obtiene una
satisfacion inmediata.
Falta de enseñanza
R. impulsivo
Tipos de robo
Ultiliza el niño como un
escape a una frustraciòn
roba dinero para dar regalos
a sus familiares y/o amigos.
R. generoso
R. de venganza
Prevenciòn
Se le debe enseñanar al niño el
significado y el respeto de los
derechos de la propiedad.
No es aconsejable que los padres
sean demasiados estrictos , nunca
deben ultilizar palabras soeses con el
niño y menos decirle “ladron”.
Hay que explicarle la razon por la cual
no simepre obtener lo que desea.
Tratamiento
Hacerle ver que el robo es un
habito pernicioso y que no
sera tolerado.
Orientar a los padres a
analizar su propia conducta
Entre sus
Encontramos
Sobre el
Derecho a la
propiedad.
Afán de vengarse de
sus padres
Llamar la atención
En los
Tenemos

4. Fenomeno
LA FOBIA A LA ESCUELA
Define Factores que lo originana
Por un
FamiliaresEscolares
Maestro
criticador
Exceso de autoridad
en ambos padres
Superproteccion de
padres
Pandilla
amenazador
a
Amigo
agresivo
produce
timide
Incompatibilidad en el
comportamineto y
criterio de los padres
Sintomas y signos
Cuidados enfermería.
Ayudar al niño y su familia a
superar la fobia
Orientar a los padres y
maestro conjuntamentene
para revisar las actitudes
que tienen para como el
niño.
Determinar la causa de la
fobia en el niño.
Ansiedad
Inicio
Se
Como
Temor ilogico
Hacia la
Escuela
Son
Panico
Al
Presenta
Nauseas Vomito
Dolor de
estomago
Fiebre
Acompañados por la
Los

5. LA MENTIRA
Define
Causas
Cuidados de enfermería
El niño escapa de un mundo monotono e
inventa historias o inventa a un amigo.
Afirmaciòn
Escapar de sì.
Deseo de posesiòn
Niño quiere algo y no lo puede obtener se
imagina que lo tieney lo divulga.
El niño miente para escapar a los
castigos o regaños
Cuando el niños se da cuenta que no es
amado en su hogar miente para llamar
la atencion
Evitar castigos
Llamar la atenciòn
Orientar a los padres y familiares a revisar sus actitudes
Determinar la causa por la cual el niño miente
falsa deliberada
Empleada para
Remitirlo al especisialista cuando esto persiste , para tratarlo
juntamente con sus padre.
Cuadno el niño miente , hacerle sentir que su conducta no
sera tolerada, pero medio del dialogo
Se
Como la
Engañar
Personas
A las