Este documento describe las habilidades comunicativas básicas que deben desarrollarse en los niños, como hablar, escuchar, leer y escribir. Explica las etapas del desarrollo del lenguaje escrito y las estrategias que los maestros deben implementar para estimular el lenguaje oral y escrito en los niños, como organizar una biblioteca en el aula y actividades para desarrollar la lectura, escritura y función simbólica.